疫苗接種訊息
5/5(四)復課發下6-12歲學童接種莫德納疫苗紙本家長同意書及注意事項(每生發放一份)。 各班於5/10(二)收回後交到健康中心彙整。
以下事項敬請導師協助轉知家長,謝謝!
1.疫苗種類~莫德納
2.疫苗施打日期:5/17(二)
3.疫苗施打地點:本校活動中心
4.施打疫苗的學生可以讓一名家長陪同(家長需打滿三劑疫苗才能入校)
5.同意要施打的學生再將同意書交回即可。(無意願施打者不用交同意書)
*若有疫苗接種問題,請與健康中心 林沛忻護理師聯繫 分機225
*施打疫苗的學生可請3-5天疫苗假,
有關疫苗假期間的授課方式待5/11(三)課發會決議後才會公告實施。
停課說明--老師給家長的叮嚀
親愛的205家長:
有關停課復課
5/2(一)~5/4(三)學校預防性停課!改直播線上教學
5/5(四)復課,要上學。
1110501士林國小給全校家長的一封信中有許多重要訊息,麻煩仔細閱讀。
關於學校防疫訊息:
1. 確診者的資訊,依法校方無法公告,請勿探聽,知悉者請勿傳播,以免觸法。
2. 未收到隔離通知者,表示未被匡列,請自行留意身體健康狀況,如有異狀,請盡速和學校聯繫。
3. 未被匡列者,生活作息可正常。停課期間,學生不到校,學校老師可到校或在家線上教學,行政同仁正常上班。
4.目前本班均未接到相關特别通知,表示本班是按學校防疫正常流程通知停課,請放心。
有關孩子在家--直播上課和自主學習
跟上次停課一樣,請按照直播課表時間線上上課,運用老師和學校提供之教材自主學習。
*請家長們共同遵守規範,下載自己家小朋友的照片喔*
*下載日期:即日起至110/12/31止
活動照片將近7000張,請複製以下相簿連結進行下載~~
1號機(外聘攝影師) ~ https://reurl.cc/Ok3y3D
2號機 ~ https://reurl.cc/yeN38M
3號機 ~ https://reurl.cc/xEMrVZ
4號機 ~ https://reurl.cc/DZkVrE
5號機 ~ https://reurl.cc/V5OdVR
6號機 ~ https://reurl.cc/ARmNZe
7號機 ~ https://reurl.cc/2oGnM9
◆出納組公告
110-1課後社團繳費單,
【紙本繳費單】
因廠商製單-信用卡欄位有誤,
而無法使用信用卡繳費
煩請老師協助轉知家長
除了信用卡無法繳費外,
其餘方式皆能繳費完成。
造成困擾,敬請見諒!
公告-臺北市111學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置計畫
http://www.slps.tp.edu.tw/news/u_news_v2.asp?id={ECAFE7FC-9DFB-4748-84CC-546242AC25E0}&newsid=28789
親愛的士林國小家長,您好:
因疫情嚴峻,臺北市政府宣布延長停課至暑假,以下為本校各處室業務因應疫情延長停課相關事項及行事曆調整說明:
教務處
一、期末考評量~士林國小一〜五年級期末成績處理方式:
1.「停課不停學」線上學習課程持續進行,直至7/2。
2.依教育局公告:本校原訂6/24、6/25舉行之期末定期評量的紙筆考試取消。
3.期末成績以期中評量之後的平時測驗、作業、報告、表演、實作、資料蒐集、學習態度及居家學習表現等向度進行多元評量定之。
4.本學期成績依期中成績(70%)與期末成績(30%)之比例採計。
二、課後班退費:按規定辦理退費事宜,請家長配合填寫與提交相關資料。
三、畢業生物品領取:畢業證書和畢業獎品先放在學校,等待疫情趨緩之後再到校領
取,如有特殊狀況可於學校安排的指定時間內與註冊組聯繫。
四、若非緊急特殊需求,請學生及家長暫時不要到校拿取留放教室之物品,目前疫情仍屬嚴峻,校園也不開放,請靜待學校通知。感謝配合!
五、本學期的學生成績單將統一於110學年度第一學期的開學日分發。
學務處
一、六年級畢業典禮~ 6/17(四)舉行第120屆畢業典禮,因停課採用線上精簡版辦理:
1.6/17(四)16:00-17:00 將以Google meet或LINE的視訊會議辦理線上畢典。
2.「第120屆畢業系列影片」將在學校的YOUTUBE頻道播出,士小youtube頻道
網址如下:https:/www.youtube.com/channel/UCrCAgdbbh9L1qcib_hhbj-Q
二、課後社團、營養午餐退費:按規定辦理退費事宜。
三、學生暑期營隊(含校隊、暑期社團、暑期泳訓班、暑期夏令營、課後照顧班)全部
暫停辦理至8月底。
總務處
二、學校會以GOOGLE表單請家長填寫資料後,直接匯款到家長的銀行帳戶,也請務必配合提供相關資訊。
輔導室
一、校慶各類獎助學金發放方式說明:
吳碧珠議長獎助學金;體育、美勞、音樂績優獎學金;紀念邱曹寶老師獎助學
金,會直接匯款至獲獎學生的家長銀行帳戶。請靜候通知,並配合辦理方式。
幼兒園
一、幼兒園大班畢業典禮取消,改為製作畢業影片之方式存檔給家長。
二、依據教育局110年6月2日北市教前字第1103052085號函所示,6月份按月繳交之代收代辦費用(包括活動費、材料費、午餐費及點心費)無需收取。課後留園暫停服務,依停課天數比例退費。
三、公立幼兒園暑假課後留園服務全面暫停辦理至8月底,後續視疫情狀況滾動修正。
四、停課期間,為關心幼兒的身心成長與居家學習情形,本局推動「幼兒居家學習『疫』起來」,並於本市學前教育資源網( https://kids.gov.taipei)【親子樂學專區】中,建置「幼兒居家學習」資源庫,每周五固定更新學習資源, 由教育局所屬市立幼兒園教保服務人員共同研發相關資源,提供停課居家期間指導幼兒成長學習的參考。
停課期間學生照顧:
1. 請家長妥善安排學生於停課期間的日常生活,並叮囑孩子按時參與線上課程,進行各項自主學習。
2. 為避免群聚,以及在移動上的接觸風險,請盡量讓孩子留在家中妥善照顧。倘家長真有實質照顧上的困難,本校亦會盡力協助。
小學部請洽教務處曾老師,電話:28812231分機214;
幼兒園請洽鄭主任,電話:28812231分機252。
停課期間各處室行政人員均正常上班,如果家長有任何疑問可以逕洽學校各處室電話聯絡,請多加利用!
教務處分機211 學務處分機221 總務處分機231 輔導室分機241
臺北市士林國小 敬上
各位家長:
5/18~5/28停課期間的實體補課課程預排表上傳了!
相信您看完會有疑問!但請稍安勿急!
值此防疫重要時刻!最重要的是大家的健康安全!
學校所有的事務也都在防疫和維護孩子學習的艱難的條件中努力運作!
感謝您的體諒!
預排課表如附件
臺北市士林國小「停課不停學」線上資源一覽表
自然期中評量--4/17(四)
自然期末評量--6/25(二)
昆蟲館行事曆
科展期程
發布日期 | 影片名稱 |
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2025-02-14 112 學年度 二年五班 https://www.youtube.com/watch?v=ZME8f3Olxts
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2024-10-22 112 學年度 二年五班 【生活裡的科學】20140405 - 仿生魔鬼氈 - YouTube 生活裡的科學在哪裡?就在隨處可見的大自然裡! 哇!好可怕,鬼針草為什麼黏著我不放? 你知道魔鬼氈,就是從植物種子得到靈感的嗎? 為什麼魔鬼氈"黏TT",就是不黏你的手? 從鞋子到太空衣,魔鬼氈的妙用無窮,想知道魔鬼氈還有什麼創意用法嗎? 如果魔鬼氈不黏了怎麼辦?鎖定這一集生活裡的科學!讓我們一起揭開魔鬼氈的神奇魔... |
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2024-10-22 112 學年度 二年五班 植物的構造與功能_開花植物的繁殖與適應_單元3 花的招蜂引蝶-授粉_郭瑋君 - YouTube #蟲媒花#風媒花DeltaMOOCx 台達磨課師是高中/高工及大學的免費公益磨課師(MOOCs)平臺。練習題、討論、教師輔導及更多數位課程資源,請至https://high.deltamoocx.net 註冊。本影片採用「創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作4.0」臺灣授權條款,相關授權作業依「創用CC-姓名標... |
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2024-10-22 112 學年度 二年五班 你吃牛、牛吃草、草吃...草到底吃什麼?!【LIS科學史】(瑟訥比埃 - 光合作用) - YouTube #光合作用 是什麼?以前認為植物要產生 #氧氣 ,影響因素只有「光」。但 #瑟訥比埃 發現,放在沸水的植物就算照光,也不會產生氧氣,因此他推測水中的某個氣體,才是影響植物產生氧氣的關鍵。在實驗過後,他得出了「植物要產生氧氣, #光 和 #二氧化碳 都是必備因素」的結論。教材連結:https://lis.org.t... |
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2024-07-04 自然5 暖心:一則風靡全球的公益MV 傳遞正能量 - YouTube 如果你摔倒,有一雙真誠的手把你扶起;如果你翻遍錢包找一枚硬幣,一個陌生人微笑著幫你遞過來;如果每個人,都以舉手之勞幫助別人,世界會變成怎樣?點擊視頻,如果你也被它感動,就把這份溫暖傳遞下去吧。 |
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2024-07-04 自然5 【科學家的故事-哥白尼】四季變化的原因跟太陽照射地球角度有關!|LIS情境科學教材 四季變化 - YouTube #四季變化 是什麼?在 #哥白尼 提出的 #日心說 當中,解釋四季變化是因為地球的 #自轉軸 傾斜 23.5 度,並且一年繞著太陽 #公轉 一圈。導致一年當中地球被太陽照射到的角度不同,地表接收到的太陽光 ( #熱能 ) 也不一樣多,因此有了溫度不同的四季。教材連結:https://lis.org.tw/po... |
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2024-07-04 112 學年度 二年五班 四季太陽升落的路徑 - YouTube 太陽與光 |
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2024-07-04 自然5 課程影片:四季太陽升落的路徑 - YouTube 太陽與光 |