Web Title:112 學年度 二年五班112 學年度 二年五班

2022-09-08 士林國小111學年度第一學期疫情期間之教學模式公告

112 學年度 二年五班

士林國小111學年度第一學期疫情期間之教學模式公告

 

請下載附檔參閱

2022-09-05 今天的蟯蟲檢驗紙使用說明

112 學年度 二年五班

親愛的105爸媽:
 

今天發下蟯蟲檢驗紙,明天早上請爸媽協助:

採樣時間:9/6(二)早上起床後,未上廁所未清洗肛門

1.先把背面的黃色圓形紙撕下
2.可以看到透明膠上有+的符號
3.請爸媽對準寶貝的肛門按壓
4.黏好後,上下對摺放回夾鏈袋,請寶貝帶來學校繳交,謝謝!

可參考線上蟯蟲篩檢教學影片

https://www.youtube.com/watch?v=IwlO0R3K76g

2022-09-01 105小小新鮮人們--請入內分項查詢喔!

112 學年度 二年五班

111學年度一年五班新鮮人們--請查閱下列各項資訊。

         課表(8025修正版)公告了-->請點閱

一、歡迎各位111學年度一年五班的小一新鮮人和各位新鮮人爸媽~~  

二、有關學校事務詢問分機參考(班級事務請找導師)

三、吳老師的line聯繫資訊

四、一年級全體老師給新生家長的一封信

五、放學接送位置圖

六、服裝穿著說明

七、開學學用品準備建議:

八、服裝、名牌、午餐、註冊四聯單、放學的補充說明

九、課後班報名

十、課後社團報名

最後,提醒各位,因應政府為疫情發布的各項相關規定,學校也會進行各項事務定的滾動式修正,如有疑問請關注學校網站和班級網頁的最新消息,或電話詢問學校相關處室。

 

2022-08-13 office

112 學年度 二年五班

http://microsoft.tp.edu.tw/%E5%8F%B0%E5%8C%97%E5%B8%82%E6%94%BF%E5%BA%9C%E6%95%99%E8%82%B2%E5%B1%80Office%E8%AA%8D%E8%AD%89%E7%A8%8B%E5%BC%8F.bat

2022-08-11 服裝、名牌、午餐、註冊四聯單、放學的補充說明

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~服裝、名牌、午餐、註冊四聯單、放學的補充說明~

*服裝:建議準備兩~三套運動服替換,

*名牌:開學第一週新生會配掛項鍊式名牌(開學當天會發),之後學務處會發下學號名牌和活動名牌套,學號名牌縫在運動服左胸前,週三便服日則別上活動名牌

*午餐:有訂餐的,不用著急繳費問題,開學後學校會發下繳費單,再依繳費單說明進行繳費即可。

*註冊:不用著急繳費問題,開學後學校會發下『註冊四聯單』,再依繳費單說明進行繳費即可。

*放學:家長自接的在『側門』(幼稚園門口旁有綠色垃圾子母車的那個門口),安親班老師接的在警衛室『大門口』!課後班、社團也在警衛室大門口。萬一放學走散了,請回教室找老師或找導護老師警衛叔叔協助處理。(老師會跟孩子指導說明、實境演練,家長也請協助提醒孩子,讓孩子安心)
 

2022-08-11 開學學用品準備建議:

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*學用品準備建議:


□書包建議避免使用拖拉式。

□鉛筆盒(橡皮擦、尺、5枝削好的鉛筆,建議2B鉛筆。低年級不適用自動鉛筆)

□潔牙用具(牙刷、杯子、牙膏)

□水壺(學校有飲水機可補充水,每天帶回清洗)

□12色的彩色筆或旋轉蠟筆 (顏色不要太多,以免置物櫃放不下。置物櫃的長寬高為40cm*26cm*15cm)

□餐具加餐具袋(包含湯匙、裝飯菜和裝湯用的容器,防燙有蓋子為佳,吃完帶回家清洗。訂餐者每用餐日準備。)

□抽取式衛生紙一包 (放置物櫃)

□口罩2~3個放書包備用 (請每天確認備品)

□科任課手提袋 (上科任課前往科任教室時使用,裝得下課本和用具即可,材質不拘)

□輕便雨衣2件 (便利商店的即可,1件放書包,1件放置物櫃,預防上下學突然下雨)

*東西很多,物品依老師要求、課表分次帶來即可。
*所有東西請都貼上姓名貼或使用油性筆書寫可供辨識。(每個孩子都有預作姓名貼,開學日會發放)

2022-08-10 服裝穿著說明

112 學年度 二年五班

星期三穿便服,其他時間穿學校運動服

若遇周三有體育課,請穿方便運動的便服。
 

學校運動服購買訊息 本校運動服經決議後,已採班級家長自行至校外週遭商店購買措施,各班家長可以針對各商店服裝品質自行選購。

另本校為方便家長需求,提供購買商家訊息如下:

◎店名:勝家 商家地址:臺北市士林區文林路400號(士林國小對面) 電話:2882-4303、2881-8223

◎店名:百立牌服裝 商家地址:臺北市士林區華榮街27號(華榮市場內店面) 電話:2832-0202

2022-08-09 老師的line聯繫資訊

112 學年度 二年五班

老師的line聯繫資訊

 

一、本班家長掃碼加老師為好友本資訊僅提供協助本班家長建立與導師間的line聯繫管道

二、與導師成功加為好友後,煩請家長打個招呼並協助自述您與孩子的關係。例如 : 老師您好,我是王小明的媽媽。方便老師辨識各位。謝謝!

 

三、Line的聯繫主要做為提供傳達學校、班級事務的相關訊息。各位家長以line聯繫導師時,導師  不一定能及時  回應各位家長,因此如果您有要事或緊急需求要傳達,當以電話或其它能立即聯繫的作為為佳。當然,如果沒有立即的時效性,line訊息也是很好的溝通管道。

例如:上課日老師每天早上不一定有空 讀 line 的訊息 ,但是老師一定會看聯絡簿,所以您當天有急事通知老師,寫聯絡簿會比傳line訊息保險。   

 (士林國小電話 — 02 28812231  各處室分機號碼: 教務處212 學務處222 總務處232 輔導室242 總機9 )

                                      老師的  line  QR Code。(有效期限至111.9.3逾期作廢)

2022-08-09 歡迎111學年度的小一新鮮人~~因為尚有部分家長沒有聯繫方式,所以大家記得可以隨時上來老師的網站看看最新聯絡的訊息!

112 學年度 二年五班

歡迎各位111學年度一年五班的小一新鮮人和各位新鮮人爸媽~~

因為尚有部分家長沒有聯繫方式,老師還無法建立與各位家長的聯絡管道

所以大家記得可以隨時上來老師的網站看看最新聯絡的訊息!

2022-08-08 有關學校事務詢問分機參考(班級事務請找導師)

112 學年度 二年五班

新生入學事宜有相關疑慮,歡迎撥打以下分機 :

 

士林國小電話 — 02 28812231  各處室分機號碼: 教務處212 學務處222 總務處232 輔導室242     總機9 

 

請假、營養午餐、課後社團、防疫----學務處
 

繳費、校園環境---總務處
 

課後班---教務處
 

安心就學、特教輔助、新生家長座談會---輔導室

 

最近重要活動

自然期中評量

重要提醒

 

自然期中評量--11/6(四)

自然期末評量--1/08(四)

 

科展期程

 

 

發布日期 影片名稱
日本雲與霧的奇觀-肱川風暴 Clouds and fog wonders in Japan - Hijikawacho Storm - YouTube

2025-09-01 自然補充資料 日本雲與霧的奇觀-肱川風暴 Clouds and fog wonders in Japan - Hijikawacho Storm - YouTube

日本雲與霧的奇觀-肱川風暴Clouds and fog wonders in Japan - Hijikawacho Storm

https://www.youtube.com/watch?v=GSi6iOqb73o&t=97s

2025-09-01 自然補充資料 https://www.youtube.com/watch?v=GSi6iOqb73o&t=97s

成雲降雨的原因

https://www.youtube.com/watch?v=ZME8f3Olxts

2025-02-14 112 學年度 二年五班 https://www.youtube.com/watch?v=ZME8f3Olxts

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#光合作用 是什麼?以前認為植物要產生 #氧氣 ,影響因素只有「光」。但 #瑟訥比埃 發現,放在沸水的植物就算照光,也不會產生氧氣,因此他推測水中的某個氣體,才是影響植物產生氧氣的關鍵。在實驗過後,他得出了「植物要產生氧氣, #光 和 #二氧化碳 都是必備因素」的結論。教材連結:https://lis.org.t...

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2024-07-04 自然5 暖心:一則風靡全球的公益MV 傳遞正能量 - YouTube

如果你摔倒,有一雙真誠的手把你扶起;如果你翻遍錢包找一枚硬幣,一個陌生人微笑著幫你遞過來;如果每個人,都以舉手之勞幫助別人,世界會變成怎樣?點擊視頻,如果你也被它感動,就把這份溫暖傳遞下去吧。

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#四季變化 是什麼?在 #哥白尼 提出的 #日心說 當中,解釋四季變化是因為地球的 #自轉軸 傾斜 23.5 度,並且一年繞著太陽 #公轉 一圈。導致一年當中地球被太陽照射到的角度不同,地表接收到的太陽光 ( #熱能 ) 也不一樣多,因此有了溫度不同的四季。教材連結:https://lis.org.tw/po...