各位家長們好～

已經開學第二週了呢～同學們都還在慢慢適應四年級的生活與課業呀！剛開學不久總是有許多事情要忙，像是之後會有健康檢查。孩子們漸漸長大了，升上四年級之後有更多的不一樣了呢！比較有自己的想法囉！同時也慢慢長成一個獨立的個體了呢！很好呀～～

在課業上，國語課的部分我們本週將會結束第二課「大海的旋律」，這一次婉純老師多加了一樣「句型練習」，以前三年級的時候我們不會提到太多的句型，但是升上四年級之後，課程寫作的比例會增加許多。而如何好好培養孩子們的寫作能力呢？其實句型佔了很大一部分的基礎練習喔！除了課本句型之外，婉純老師也會多加上「情境練習」與字數要求（30字）。同時，婉純老師也幫大家複習了一下「如何尋找段落大意」五步驟，段落大意的部分跟三年級下學期的課程最為相似，對於同學們的學習也比較好銜接，這一刻的段落大意仍然由婉純老師帶領大家尋找，接下來的幾課就會慢慢地讓孩子們自己搜索了！段落大意會是孩子們未來寫作最重要的基礎喔！

在數學課的部分，本週即將結束第三單元「角度」，在這個單元裡，孩子們需要多多練習去習慣角度裡有「數字」的概念，「數字」即是準確告訴我們這個角度有多少，同時我們也透過「數字」得以了解角度的大小。除此之外，孩子們也需要多練習繪製角度，並透過題目中既有角度的提示來計算出另一個角度的大小。還有一點容易讓孩子們搞混的是：用量角器量一量角度的大小，如下面圖片，如果想知道角度大小，首先要先分辨這個角是「鈍角」還是「銳角」，超過直角就是「鈍角」，比直角還小就是「銳角」，而直角是90度，只要知道了這個訊息之後就能很好分辨這個角度的大小了喔！

各位家長們好~

經過漫長的暑假，現在終於來到開學啦~同學們之間好久沒有見面了，不過很特別的是，這一次我們要升上四年級了呢！又長大了一歲，學到的知識也會更加廣泛喔！

開學第一週比較忙碌混亂一點，孩子們需要適應新的環境(教室)、新的年級還有新的課程。我們換了新教室，新教室裡有許多空間可以讓孩子們使用，而婉純老師也在教室設計了一些空間可以讓孩子們玩桌遊，另外，在教室的擺設上，婉純老師也清出一些空間讓孩子們放書包，這樣孩子們的座位就不會堆滿了許多東西，走道上也不會因為堆放書包而走不過去，這樣還挺方便的呢！

除此之外，換了新教室之後，不像之前的教室一樣可以隨時開窗戶之後再開門，需要到辦公室借鑰匙來教室開門，以後若是有孩子早到教室，可以先去辦公室拿鑰匙來開門喔！

在課程方面，不論是數學或是國語，都比三年級的課程難了一些，三年級的課程學習可以用背的，不過到了四年級需要很多「邏輯」與「閱讀」的能力。學習方面婉純老師會加強孩子們的閱讀理解，若是孩子們在家有空時，爸爸媽媽們可以讓他們多多閱讀增強語感喔！

第一週我們開始了課程的學習，在國語部分，我們先上第二課〈大海的旋律〉，墾丁離海非常近，相信每一位孩子對於海都有獨特的情感，現在可能覺得海都沒什麼，不過等到孩子們長大後離家，過了一段時間再回來，其實就會覺得海是很珍貴的呢！在每個人的腦海中，海其實承載了許多人的回憶呢！
第二課我們提到，大海其實有非常特別的聲音，「海」也有自己運轉的模式，每個人對海的感覺都不同，有些人覺得海是抒壓的、狂暴的、平靜的、鹹鹹的等等。而在課文中，作者將自己對海的感受寫出來，最後又問問同學「你們覺得海是什麼？」婉純老師讓孩子們仿寫第二課，聽聽每個人對於海的感受，有些同學寫得非常好，將自己對海真實的感覺寫出來，就好像海真實地融入自己的生活當中，非常好喔！

在數學課程裡，我們先學習第三單元「角度」，不同以往三年級的學習內容「圓和角」，這一次學習到有關角度裡的「數字」。用數字明確表示角度的「大小」，因為第一次接觸，所以一開始對孩子們來說比較抽象，反覆練習之後孩子們其實就懂得角度的概念了。也能夠很流暢地告訴老師正確畫出角度的步驟有哪些，真的是很好的進步喔！期待大家繼續用心學習，擁有良好的進步。

各位家長們好~

這一週很長，有六天要上班上課，不過同時也是為了補下星期的連假，一想到下星期會有四天的連假就會覺得很開心呢！

本週我們完成了「師說心語」認證(6/19星期四)，孩子們背得很棒呢！每個人不是「好棒級」就是「受獎級」！我們班有19位受獎級，7位好棒級，大家的表現超級好喔！孩子們透過背誦師說心語，強化記憶能力，從師說心語中感受本土意識與家鄉情懷，在孩子能學習的時候多學習，對於他們而言也是很好的成長喔！

各位家長們好~

來到了第十六週，已經是期末的尾聲啦!本週有個很重要的歌唱表演活動，因應疫情的關係，將比賽制取消，改為歌唱展演，我們班的表演很棒喔!同時，也很感謝各位家長在百忙之中抽空前來，看看孩子們的表演，小朋友們看見自己的家人來看表演了，都很高興呢!表演的時候也更認真呦!我們的歌唱主題是「母親」，媽媽像陽光一樣照亮孩子未來的路，給了孩子溫飽生活的希望；同時也像土地公一樣，永遠守護著孩子與家庭。媽媽真是一位辛苦又重要的角色，這場表演獻給全天下偉大的媽媽。

本週學科，在數學方面，我們結束了第九單元「小數」，在「小數」的單元中，我們認識了一個叫做「十分位」的數值，「十分位」是一個比個位還小的單位，如下圖所示：

對孩子們來說，「十分位」概念比較抽象一點，因為台灣的幣值最小單位也只到「1」(個位)，我們並沒有幾毛錢這個單位，因此小數在生活中並不多見，唯一對孩子們來說比較好理解小數的就是利用「尺」的「毫米」來解釋。在「尺」上，公分與公分之間有許多細小的格子，那些稱為「毫米」。那毫米和小數又有甚麼關係呢？舉例來說，1毫米=1/10(十分之一)公分=0.1公分；5毫米=5/10公分=0.5公分。這樣的表示方式就與小數有關連啦！而且這樣的表示方式很重要喔！本單元除了認識小數之外，我們也學習到將小數運用至生活上，進入應用題完成「小數的加減」，
例如：有一條長100公分的彩帶，妹妹剪去一段後，剩下54.8公分，請問妹妹剪了多少公分呢？
簡單的基本運算孩子們都能寫得很好，這一題對孩子們來說比較難的地方在於「對位」，孩子們通常會寫成
             1 0 0         但正確的用法應該是寫成        1 0 0              
          -  5 4.8                                                      -    5 4.8           

「對位」的部分只要多加練習，就能掌握的很好喔！

國語課的部分，我們在本週結束了第十二課《聰明的公寓》，課文中提及的像是「太陽能熱水器」、「自動灑水器」可以降溫、獨特設計的「窗戶」、能帶動空氣通的「風扇」等等，這些其實都是在描述「綠建築」的特色喔！所謂「綠建築」是指本身及使用過程，在房屋設計、建設、營運、維護、翻新、拆除等各階段，皆達成環境友善與資源有效運用的一種建築。
本課的學習重點在「短語練習」，短語練習和照樣造句很像，必須和例句上的詞性、字數一樣。例如：「(合力打造)的(空中花園)」，這個句子分解開來的結構就會是 (怎麼樣動作) 的 (名詞)。這個短語對孩子們來說有點難度，但是大家還是造的很好，有些孩子寫了「 (一起製作) 的 (美味甜點)」、還有「 (共同創作) 的 (藝術作品) 」等等，寫得很不錯呦!

除此之外，屏東縣政府邀請我們的孩子，一同參加全國中等學校運動會聖火傳遞遊行活動，時間在7/3(五)下午4:00~6:00，機會難得，一年只有這一次喔！歡迎一起參加。
      

各位家長們好～

這個星期二(6/2)是小學三、五年級以及國中七年級的學力測驗

各位家長們好~

時間過得很快呀!孩子們距離暑假越來越近，相信也讓不少家長感到頭痛了，因為孩子每天在家，最擔心的就是爸爸媽媽們要上班，沒有人照顧小孩，也沒有人帶孩子們去玩，幸好最近陸陸續續有很多夏令營的活動開始報名了，歡迎家長們為孩子們計畫，豐富孩子們的暑假生活，爸爸媽媽們也不會這麼累呦!除此之外，本週做了許多關於學力測驗的練習，下星期6/2(星期二)就是108學年度學力測驗，實施對象為小學三、五年級以及國中七年級的學生，有別於以往的定期評量，學力測驗將以「答案卡」畫記，將題本上的答案畫在答案卡上，每一格圓圈都要塗好塗滿，不能畫得太淺，也不能超出圓圈之外。這是孩子們第一次用答案卡劃記，我們在教室練習過幾次，希望孩子們能夠記得，小心不要畫錯了。學力測驗考試範圍廣泛，包含過去孩子們從入學一年級到三年級上學期的學習內容。其實學力測驗是檢測孩子們從過去到現在的學習狀況，學了什麼內容，對於課程的理解有多少，往後等他們升上五年級之後，同樣也會再有一次學力測驗喔！大家好好加油吧！

關於本週學習科目，在國語課上，我們結束了第十一課《小王子》，在本課中，我們的學習重點為「看圖寫短文」(配合國語習作第十一課短文練習)，有三個圖片，主角是蛇，蛇的肚子裡分別有三個圖形，第一張圖，蛇的肚子為三角形，第二張圖像是蛋糕形狀，第三張圖為圓形。在看圖寫短文裡，小朋友們需要運用一點想像力，去想一想，蛇的肚子裡是三角形的食物，那麼有什麼食物長得會是和三角形一模一樣呢？三角飯糰？三明治？第二張圖，蛇的肚子裡有兩個長方形疊在一起，那麼這樣的形狀又長得像什麼呢？有同學認為像樂高形狀的果凍；也有同學說像汽車形狀的餅乾等等。第三張圖，蛇的肚子裡的形狀是圓形，而像圓形的食物有大西瓜、哈密瓜、足球巧克力等等。除了說一說那些在蛇的肚子裡的那些食物形狀像什麼之外，也要說明食物的味道嘗起來像什麼、給了蛇什麼樣的感覺。再來又更深入一層的寫作：描述蛇吃了這些食物之後有什麼樣的結果。有些孩子寫出蛇變得很胖，需要多多運動；也有些孩子認為蛇一下子吃了太多東西，吃壞了肚子去看醫生了等等。這是一篇很棒的短文小練習，孩子們運用他們的認知去形容這個世界，在孩子們的眼中，世界總是充滿無限的驚奇。

在數學學科方面，我們結束了第十單元「生活中的表格」，這個單元對孩子們來說很容易，只要看好題目上的表格，就能很好地完成數學題目的要求。不過對於孩子們來說，看表格最大的困難在於「字數太多」或是「數字太多」密密麻麻實在是令人眼花撩亂。因此，婉純老師有個好方法，也告訴各位孩子如何打破這些混亂的數字找出答案，那就是「圈出題目標示的數字」，如下圖所示，若是題目要求買「甜甜圈」和「奶茶」，可以先將「甜甜圈」和「奶茶」還有「價錢」圈出來，這樣就很清楚辨認，也很容易做計算了。這一個單元裡有很多張圖片，所採用的表格，都是生活上孩子們容易看見的表格，是生活中很有趣的數學題喔！

各位家長們好～

這個禮拜是本學期第二次定期評量，有些孩子進步了很多，有些孩子則需要多加努力。其實評量的內容題目都是來自課本和習作，只要掌握好課本和習作，考試分數都不會太低的呢！希望下次大家也加油！

時間過得很快，一轉眼來到五月底了，在6/11是我們歌唱比賽的日子，我們會表演三首歌，一首是三年級指定歌曲「土地公」，另外兩首是自選曲，分別是「為我勇敢的媽媽」和「You are my sunshire」，孩子們的模仿力和記憶力在這個階段都很厲害呢！只要多唱幾遍就能記得了，真棒！

關於學科的部分，國語課即將進入第十一課「飛行員和小王子」，婉純老師在課程上和午休的時候分別念了「小王子」的繪本和播放「小王子」的故事給孩子們聽。這篇課文其實就是出自「小王子」這一本書，在「小王子」的故事裡，講述了小王子離開 B612 星球後，分別遇見了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人還有地理學家，在地球上遇到扳道工還有商販。國王在很小的星球上覺得自己統治了萬物；愛慕虛榮的人只願意被貼上正面形容詞的標籤；酒鬼喝酒是為了忘記愛喝的恥辱；商人將星星視為他的擁有物，卻從未替星星做過什麼；地理學家在地圖上認識了全世界卻不曾出發去看世界等等。小王子筆下的大人總是奇怪也很可笑，但其實這又像我們的日常生活。日子很長，曾經堅持絕對不要成為大人的小孩，在一眨眼間都變成大人了。然後在心裡的重要次序混亂了，某些堅持被遺忘了，每個大人在社會化的過程並不愉快，時常伴隨著小時候自己的消失，忘了自己曾經很討厭那樣的大人。但是，去了解自己有能力選擇變成什麼樣的大人，也是和自己的關係練習。其實每個人永遠不需要在成長的過程中，變成自己不喜歡的大人。我想這就是「小王子」這個故事想帶給我們的啟發。婉純老師在網路上看到關於「小王子」的故事，有空也可以看看https://womany.net/read/article/7944

在數學課上，我們進入了第十單元「生活中的表格」，舉凡餐廳裡的「價目表」、「菜單」，或是學校的「課表」，還是電視裡的「節目時刻表」、交通上的「公車/火車時刻表」等等，都屬於「生活中的表格」。如果是「菜單」，題目就會問：「最便宜的主餐是哪一個？」或是「小明只帶了100元，可以買什麼？」等等之類的問題；如果是「課表」，題目就會出現「幾點幾分上什麼課？」、「每天的第三節課分別都上些什麼？」或是「課表中出現最多堂課的是哪一個科目？」等等；若是看見「時刻表」，題目會出現「幾點幾分播出什麼節目？」、「幾點幾分到什麼目的地？」、「公車從幾點幾分開始發車？」等等問相似問題。這個單元不難，完完全全都是可以「從圖片中找到答案」的問題。是一個非常親切，也貼近生活的單元喔！

另外，這裡有幾個小提醒：
最近正值台灣梅雨季節，出門多注意安全並記得攜帶雨具。
關於校服的部分，最好是當天換完馬上洗，或是將校服對著電風扇、冷氣，這樣也比較容易乾喔！
台灣的氣候偏濕，雨季時節環境濕氣重，身體上的濕氣也會跟著加重，這時候不妨多吃綠豆薏仁湯，對於祛濕很有效喔！

各位家長們好

這個禮拜終於有了一點點涼風了，也還好有個颱風可以挾帶一些雨量來降溫，不然如果天氣太熱，孩子們也是心浮氣躁呢！本週為考前準備週，下星期三、四（5/20、21）為本學期第二次評量。評量科目為國語、數學、自然、社會、健康，希望孩子們都能好好準備喔！除此之外，本週孩子們也選出了創意歌唱比賽的歌曲喔！分別是「You are my sunshine」和「為我勇敢的媽媽」，附上網址如下，在家有空的時候，都可以讓孩子們多多練習喔！
https://www.youtube.com/watch?v=5TUzB2fBUpY   You Are My Sunshine
https://www.youtube.com/watch?v=3CMWN8Sivto   為我勇敢的媽媽

在學科的部分，我們結束了國語第六～十課的所有進度了。在第十課「笨鵝阿皮」故事內容裡提到，阿皮在草叢裡發現一本書，又想起老主人和小主人說過：「書是最寶貴的東西，可以使人變聰明。」於是整天將書夾在翅膀下，以為自己變聰明了，便很神氣的走來走去，其他小動物們見到它，也覺得它變聰明了，於是有任何問題都紛紛來找阿皮，但沒想到在幫忙其他動物解決困難的時候，卻讓它們受傷了。
其實本課課文想要表達的是：「書」是很寶貴的東西沒錯，但若是置之不用，再好的書也只是沒用的擺設而已。打開書本，真正的知識才會為自己所用喔！
而本課學習重點為「接寫故事」，在課文最後一段「阿皮的神氣被嚇飛了。」並不是真正的結尾，之所以不將真正的結尾放入，是想要讓學生們運用想像力，把自己當一位小小作家，去寫出後續的故事，每個人的想法不同，寫出來的故事一定會很不一樣。有些孩子書寫內容非常豐富，有些孩子則是需要更多的想法。其實兩者最大的差別在於「閱讀」，平日多閱讀課外讀物，想像力就會越豐富，寫出來的故事就會越精彩。而閱讀的好處不僅僅只是為了寫作文。小時候的我不覺得閱讀有什麼好，但長大後漸漸發現，當人有任何困難或是疑惑的時候，其實可以從書裡找到很多不同的答案，對許多事物也會有更多不同的看法。閱讀其實是很棒的。

在數學方面，本次段考範圍為第四、六、八單元，第四單元為「除法」，第六單元為「公斤與公克」，第八單元為「時間」。除法的部分是孩子們最不熟悉的單元，需要很多的練習，也是個非常容易粗心的單元，下週會著重在除法計算和驗算的練習。本次段考「除法」的比重佔比較多喔！關於第六單元，是孩子們最熟悉，也是最平易近人的單元，只要孩子們記住1公斤=1000公克，注意加減換算就好囉！至於第八單元，對孩子們來說最容易困惑的地方在於「24制換算」，還有對時間的加和減，什麼時候出發（開始）？過了多久？什麼時候抵達（結束）？這些需要加、減的應用題很容易困擾孩子們。其實「加、減」對孩子們來說不算太難，只要將題目耐心地一遍又一遍看完，基本上不會有太大的問題。

有空的時候可以多上因材網做練習，完成學習課程任務喔！因材網連結如下：
https://adl.edu.tw/

另外，由於今年受新型冠狀病毒影響較大，關於6/11歌唱比賽「不邀請家長」前來觀看了，不過沒關係，等孩子們升上四年級後，家長們依然可以來看看孩子們的表演，並且為他們加油。最後，感謝家長們的支持和諒解，有您的陪伴，孩子才能夠更加成長茁壯。

各位家長們好～

今年的夏天來得真早，好像直接跳過春天了啊！一下子就來到了超級悶熱的夏天了呢！即使是坐著一動也不動也會一直流汗，真是可怕啊！大家一定要多多注意防曬，多喝水，平時家長們也可以幫孩子們準備扇子或是隨行風扇、帽子等等遮陽的消暑裝備喔！

這週國語課程的進度為第九課「猴子的數學」，從前有位飼養猴子的人，因為看得懂猴子的表情，而猴子也聽得懂主人的話，因此那個人被大家稱為「猴爺」，猴爺因為家裡變窮了，無法持續供給猴子原本的食物量，因此和猴子們商量「早上三桶、晚上四桶」，不過猴子們生氣了，後來猴爺又改成「早上四桶、晚上三桶」，猴子便十分滿意了。其實本課課文想要表達「說話技巧和隨機應變的重要性」，聰明的我們都知道，每天給猴子的那些果子的數量都是一樣的，但現實生活，有許多類似的事情發生，都在考驗著人與人之間的相處。一句話的力量很大，可以成為他人背後溫柔的力量；也可以是傷害他人的一把利器。說話的方式，相信無論年齡大小，都是每個人一生中重要的課題呢！
本課程學習重點為「尋找段落大意」，在尋找段落大意這個部分，先和孩子們介紹，尋找段落大意的幾個要素：
1. 找出一段自然段裡有幾個句子
2.找出段落中的「什麼人做什麼事」、「事情怎麼樣」
3.刪去句子中的細節部分
4.整理每一句留下的句子，並且適當加入一些轉折語
5.檢查並讀一讀語句有無通順
課文中分為自然段和意義段，以自然段為主，運用以上五點來分析每一段段落大意的重點。一開始第一段孩子們都聽不太懂，後來練習到最後一段，孩子們漸漸熟悉課文以及段落大意的重點了，能夠自己去尋找段落大意並寫下來，這是個很棒的進步喔！

在數學方面，這禮拜仍然在「時間」這個單元，與上星期不同的地方在於上星期主要著重於24制的時間換算，這星期多加了一些「時間上的計算」，例如：「媽媽早上九點去公司上班，在公司待了八個小時後下班，請問媽媽下班的時間會是幾點？」這時候的計算就會是9:00+8=17:00，此時媽媽的下班時間會是「下午」5:00。時間對孩子們來說一點也不難，真正困住孩子的只有「換算」，這個部分只要多多練習，相信每個人就會對時間更有概念呢！

此外，本學期第二次段考範圍為國語第六～十課，數學為第四、六、八單元。有空也可以多利用因材網完成線上學習任務喔！因材網點這裡https://adl.edu.tw/

還有還有～～疫情有減緩的趨勢，真是太好了，謝謝家長們為孩子們準備好的各項衛生消毒事項，平日裡做好防疫消毒，不用太過擔心，但也不要太過緊張喔！大家一起加油！！

各位家長們好～

時間過得真快，一轉眼半個學期過去了。孩子們也在星期五早上第一次上台表演說書演書，我們的主題是「愛與被愛」，大家表演得真不錯，雖然過程有些意外的小插曲，不過沒關係，這些意外的插曲都會成為孩子們未來學習成長的養分。相信未來，等孩子們升至四年級、五年級甚至六年級，他們都會做得愈來愈好的呢！在劇本中，每個孩子扮演著獨一無二的重要角色，而每位孩子也都很努力扮演好自己的角色，雖然對於戲劇的演出還不甚熟悉，但是年紀才8、9歲的他們，第一次勇敢上台願意展現自己，就很值得鼓勵囉！同時，我們也很感謝知軒媽媽，願意撥空到班上教教孩子們，如何用簡單的垃圾袋材料做出一隻恐龍，其實，婉純老師真心覺得，我們班的道具做的真的很棒了呢！不過，最重要的是～很感謝各位家長們願意配合，支持孩子們來準備這場表演，相信這場表演，不僅是他們第一次處女秀，更重要的是，同學朋友之間留下許多美好的回憶，這才是最珍貴的呢！

本週學科，在數學學科部分，我們結束了「除法」的單元，在除法單元裡，沒有任何學習的訣竅，只能是不斷地做題目，熟悉除法算式的做法，一回生二回熟，多做好幾遍就會變得很厲害了呢！另外，第二次段考數學範圍是第四、六、八單元，第四單元為「除法」；第六單元為「公斤和公克」；第八單元為「時間」，除了除法之外，其他兩個單元對孩子們來說一點也不難，尤其是第八單元「時間」，許多孩子在二年級時已經奠定了很好的時間觀念和基礎，因此學習起來就會變得很容易了。
在國語課程上，我們結束了第六課「風雨交加的夜晚」，這一課其實強調「幫助他人的重要性」。課文中裡提及豪雨來襲，鄰居叔叔、阿姨接作者和作者的媽媽、妹妹一起去活動中心避難，一群人待在一起、互相幫忙，真是很可貴的情感呢！接下來國語課的重點（包含第六課）會著重在「段落大意」，前幾堂課我們學習到關於「句子擴寫」、「短語練習」、「句子縮寫」等等，這次所學到的重點會是：如何找出段落大意。為什麽要找出段落大意呢？其實段落大意就是「整篇文章」或是「整段文句」中的精華重點，掌握好段落大意的重點，無論是在學習或是閱讀上都會很有幫助喔！

總結～
最近天氣愈來愈熱，教室像蒸鍋一樣悶熱，連婉純老師自己也很受不了呢！若是方便的話，家長們其實可以為孩子們準備小風扇或是扇子來搧風喔！也許這樣情況會改善一點。
另外，關於本學期活動6/11為校內歌唱比賽，不過因為疫情的關係，「不開放」家長們前往看孩子們的表演囉！感謝各位家長們的配合