三年級認識網路上的資源-教育雲電子書整合服務平台

三年級最近的學習主題是「教育雲電子書整合服務平台」的認識與操作。這個平台由教育部建置，集合了各大出版社與教育資源，提供學生免費借閱海量的電子書，不管是故事書、知識書還是學習輔助教材，通通都能輕鬆找到，是推廣數位閱讀與自主學習的重要工具！

在老師的引導下，孩子們一步步學會了正確的登入方式，了解如何使用自己的帳號安全進入平台。接著，大家一起練習了在平台上找書、借書、閱讀，以及還書的完整流程。看到孩子們興奮地探索各式各樣的電子書資源，真的覺得數位閱讀的世界為學習打開了更多無限的可能！

最後，讓上學期我們已經學習過的閱讀線上認證加入，讓兩套系統並進練習，孩子們非常努力且專注的完成課堂練習任務。【更多照片請點選這裡】

閱讀認證 https://read.tc.edu.tw/index_2020.php

教育雲電子書 https://oidcebook.nlpi.edu.tw/

四年級「閱讀名人傳記」
        唐太宗曾言：「以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。」透過閱讀人物傳記，我們可以從中得知主角的人生故事，了解其處事作風如何帶來成功，也可以從中找到適合自己、可以成為學習借鏡的典範。
       然而閱讀名人傳記需要時間，沒有辦法速成，我們希望透過提供多元文本的方式讓孩子們來認識名人傳記，無論是線上電子書的閱讀，或是各式紙本方式的閱讀例如純文字、橋樑書、繪本、漫畫傳記……等等類型，只要願意開始，都是一個很棒的開端，才有繼續閱讀下去的動力。
        英國哲學家法蘭西斯．培根（Francis Bacon）說過：「閱讀並非為了辯駁，也不是為了輕信與盲從，而是為了思考及權衡。」 認識了名人，學習了名人成功的原因與優勢，我們期望孩子們在閱讀中也能試著從中思考哪些優勢是適合自己的，並且可以找到適合作為自己典範學習的方向！ 《更多照片請點選這裡》

「臺灣好棒 臺中好棒 閱讀閲棒」主題書展

展出時間：4/7-4/25

臺灣棒球在國際舞台上大放異彩！從去年11月世界棒球12強賽（WBSC Premier 12） 到今年3月世界棒球經典賽資格（WBCQ），中華隊展現堅強實力與熱血拚戰精神，每一場比賽都讓我們驕傲萬分！

而臺中在地職棒球隊中信兄弟象更在2024年以絕佳的團隊默契與奮戰精神，勇奪年度總冠軍，讓全台象迷熱血沸騰、歡呼不已！

閱讀不只是知識的累積，更是對我們熱愛的土地與運動的致敬！本校圖書館響應臺中市閱讀串連活動，4/7-4/25舉辦「臺灣好棒 臺中好棒 閱讀閱棒」主題書展，書展期間展出的書籍不外借，歡迎大家一起進館來參與這場棒球與閱讀交織的盛宴吧！ 【更多照片請點選這裡】

【博物館&美術館狂想曲】

    三、四年級最近的閱讀課程，是為了五月份跨域主題展學習做準備，我們一起走進了美術館與博物館的世界，運用了「我的故宮欣賞書」、「從前從前皇帝有做動物園」、「原來如此，美術館！」這三本書，認識美術館與博物館：美術館主要展示藝術作品，而博物館則涵蓋了歷史、科學、自然等多元領域。但有些時候界線其實並沒有這麼的明確，透過這些展品我們除了可以欣賞藝術之美之外，更可以從中了解當時的時代背景、歷史故事。

    透過故宮三寶「酸菜白肉鍋」我們認識了作品和作品背後蘊藏著的時代背景故事；達文西的大作「蒙娜麗莎的微笑」，神秘又美麗還富有趣味性，都讓孩子們著迷不已！課堂上孩子們對古文明展品充滿興趣，有些則想親眼欣賞世界名畫。未來無論是透過書本還是實地參觀，相信美術館與博物館都能讓我們感受到知識與藝術的魅力！【更多照片請點這裡】

最近很忙很忙很忙的圖書館小志工們，忙著班級盃競賽、忙著兒童節相關活動、忙著各班級內的日常，還要在夾縫中忙著準備新的主題書展，請大家再等一等喔，4月7日起全新主題書展即將正式與大家見面!【更多照片請點這裡】

現在的孩子們太習慣3C產品，閱讀報紙反而是變成一種難得的閱讀經驗。最近三年級的孩子們正在進行基礎媒體識讀課程「讀報」，一起認識報紙的構成要素，也進行報紙閱讀。除了嘗試不同的閱讀媒材之外，也鼓勵孩子們學習關心周遭環境的改變、關懷世界。【更多照片請點選這裡】

美味「食」光主題書展  ，  展期：即日起～3/17

歡迎大家借閱

吃～吃～吃，各種吃～

這次的書展主題與展出內容都是由我們五六年級小志工們投票討論之後決定而來，民以食為天，「吃」這件事對我們來說很重要，各種好吃的、怎麼做出好吃的、和食物有關的、怎麼吃才健康⋯⋯的所有書我們通通合力找出來，甚至連「很特別的」的吃也有喔，例如：吃書、吃月亮、吃小孩、朋友好好吃、把弟弟吃掉、紅蘿蔔口味的蒼蠅⋯⋯到底怎麼回事啊，歡迎大家一起來來圖書館看看為什麼「吃」可以發生那麼多事情呢？！

    「臺中市閱讀線上認證系統」是小朋友讀完一本書之後，可以利用這個網站來自我檢測、紀錄閱讀的成果，並藉由系統回饋給予獎勵。在臺中市的我們，進到小學一年級入學的時候老師就會介紹這套系統給大家，一年級新生就會人人都擁有屬於自己的閱讀認證帳號密碼（有的人甚至幼兒園的時候老師就已經協助幫忙開通），孩子們可以透過線上閱讀認證檢視自己對該書籍閱讀的狀態。

    這個學期三年級最後一個學習課程內容就是好好認識閱讀線上認證網站內容，確實學習操作方式。這學期我們課堂學習用到的繪本和橋樑書正好利用這個時間也認證一下。除了可以做閱讀認證之外，這個網站上亦有其他學習資源，我們一起去觀看113年度創意閱讀推銷高手比賽＼績優作品分享影片，每一個選手都好厲害，都各有其特色值得我們學習，透過觀摩讓自己越來越好。　（更多照片請點選這裡）

閱讀認證 https://read.tc.edu.tw/index_2020.php

四年級科普閱讀

    四年級這學期最後一個學習主題是科普閱讀。

    我們熟知的「科普」，是科學普及四個字的縮寫，從英文 popular science 這個名詞來看，它又可稱作流行或大眾科學。首先，課堂上運用昆蟲擾西吳沁婕所撰寫的「昆蟲老師上課了！吳沁婕的超級生物課」當做共讀書，這是一本圖文並茂、照片生動精美，淺顯易懂的文句號稱0~99歲都可以讀懂的科普書，打開孩子們的科普視野也培養當作科普閱讀的第一步。

    接著，我們來到第二本科普繪本瑞奈(Renne)所撰寫的「我有舒適的窩」，配合KWL筆記學習方式，一步一步讓孩子們從檢視自己的先備知識、閱讀繪本內容，到最後能夠獨立從書中找出學習重點，練習整理出屬於自己的學習筆記。

    紙本閱讀學習告了一段落之後，我們來到第三階段數位科普閱讀。所有的學習如果可以和日常生活相結合，孩子們學起來將會更有感更有學習動力，於是我們利用中央氣象局(交通部中央氣象署)的網站做科普學習，一起學習如何查詢的方法、如何讀懂天氣資訊，在兒童科普區學習不同主題的氣象知識，完成了整個科普閱讀單元學習課程。【更多照片請點選這裡】

「世界那麼大」主題書展

時間: 自113.12.13~113.12.27

國際教育近年在聯合國及國際組織的倡導下，受到全球各先進國家重視並提出政策，西屯國小一直以來對國際教育非常重視，希望讓孩子們透過各種不同的方式來認識這個世界，與國際接軌，進而強化未來競爭力。

本校申請113年度國際教育補助計畫通過，圖書館購入新書辦理「世界那麼大」主題書展，歡迎大家一起進館來看新書，一起透過閱讀來認識世界，來一趟豐富的世界之旅吧!  【更多照片請點選這裡】