各位家長,大家好,
5/31(一)國語13課《巨人的花園》名師直播內容,主要在幫助學生了解課文大意、培養閱讀技巧。教導小朋友在段落中找出每一段的「結果」及其對應的「過程」,再從中整理出段落大意。小朋友在對於課文有多次的朗讀及細細的理解文意後,就可以試著習寫國語習作的第二大題。(期待明天精采的第Ⅱ節)
而數學單元8《乘和除》複習了「數字交換、等號仍然成立」、「(未知數)的算式記錄法」、「乘除互逆」等概念。採用非常活潑生動的記憶法、聯想法,教導學生如何解題。了解原理和技巧後,需要大量的練習,但目前第8單元課、習皆已習寫完畢,所以,可以利用PAGAMO的題目,請小朋友進行練習。
星期二,是最後一個單元,報讀表格,跟其他單元比起來相對簡單,也即將做為課程的結尾。
星期二起擬安排,每天下午第1節(13:40~14:20)線上視訊,做為關懷及檢討的時間,
6/1(二)是數學第8單元習作的檢討及作業的叮嚀,請家長協助提醒小朋友,
下午第1節(13:40~14:20)記得在著數習,來到線上視訊,訂正及問問題。
→此處為邀請連結《★ 6/1 的 316視訊教學 ★》
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6/1 停課自學,課程安排:
國:名師直播6/1 第13課-巨人的花園(Ⅱ)
學習吧 第13課:課文朗讀、教學影片、心智圖
數:名師直播-- 6/1 第10單元-報讀表格(Ⅰ)-
學習吧:數學【10-1】直接對應表格
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紙本作業:
國:第13課-巨人的花園-
生字簿甲本: 寫66。67頁
數:數課第10單元:123。134 124。125頁;數習100。101頁
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各位家長,大家好,
這個星期各科任老師,再度說明課程進度,請務必和小朋友一起閱讀前一篇消息中的內容。
而在學習吧的【課程大綱與說明】也有同步記載,請小朋友在進行課程前,記得閱讀。
今天老師也會開一個會議室,小朋友若有課業上的問題,
可隨時打開TEAMS,進★★316★★詢問課業。
今日會議室連結:Click here to join the meeting
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5/31停課自學,課程安排:
國:名師直播 5/31 第13課-巨人的花園(Ⅰ)
學習吧 第14課:預習單、
數:名師直播-- 5/31 第8單元-乘法與除法(Ⅴ)-
學習吧:檢查第8單元是否全部完成,
PaGaMo(可選項)數學第8單元 (易)、(中)題庫
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紙本作業:
國:預習第13課-神筆馬良-分段分行、朗讀、練習生字筆畫
生字簿甲本:讀62頁 寫63。64。65頁
數:第八單元複習、改作業
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自然老師,一個星期給一次進度,每週課程一定要完成喔!
先正老師提醒,還有很多人沒完成學習吧課程!趕快補喔!
美勞老師把5/21。5/28。6/4。6/11這四天美勞課的
進度及作業,重新再提醒一次,請同學要配合。
時間真快,雖然還有接下來的二個星期要奮戰,但就當作528是完成階段任務之日。
前面有提到,預計本週的進度是,國語第十二課; 數學第九單元。
所以,雖然今天沒有國語、數學課,但仍要請同學進行國語數學的學習,
下星期開始,才可以照著名師直播的進度學習。
至於昨天電腦課嘗試的視訊教學,整體氣氛不錯,而設備效果不理想!~但有開始,總算是好的!
希望今天第二節的電腦課,這畫面中的位置可以「座無虛席」!^_^ 第二節的電腦課照時間上喔
5/28視訊邀請連結 按這裡→【Click here to join the meeting】
其實使用OpenID信箱進入TEAMS程式的話,是不用邀請的。
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5/28停課自學,課程安排:
國:名師直播 5/27(小紅Ⅱ_閱讀策略┼習作講解)、、
名師直播 5/28(小紅Ⅲ )(今日任務多,可分配至假日完成)
學習吧:全
數:名師直播-- 5/27 (加強學習 乘法和除法Ⅲ)、
名師直播-- 5/28 (加強學習 乘法和除法Ⅳ)(今日任務多,可分配至假日完成)
學習吧:第八單元的全部學完、包含線上測驗,
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紙本作業:
國:國習(十二) 76、77、78、79、80 頁
生字簿乙本58、59、60、61 頁 (今日作業多,可分配至假日完成)
數:數習完成第九單元小數 的 98、99 頁,
並(回歸校正)第八單元 乘法除法的 85、86頁
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大家好,
名師直播5/25和5/26數學,內容是本校課本中前一單元的「除法和乘法」(包含5/27就三片了),所以,我們就把這三日直播課程當複習。(但本班的進度是,5/28星期五才會完成第九單元-小數的學習)
至於國語,昨天(星期三)是看著5/25國語11課的結尾,指導最後二大題的寫作,正式結束國語11課。也就是說,本班的進度是5/27星期四開始進行「國語-12課小紅 」的學習啦!
(自學進度比這邊快的,OK;比這邊慢的,要加油囉!!)
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5/27停課自學,課程安排:
國:名師直播 5/26 (小紅Ⅰ) 、
學習吧:第12課-小紅-預習單、心智圖、課文朗讀
數:名師直播-- 5/25(乘法和除法Ⅰ)、5/26(乘法和除法Ⅱ)、
學習吧:第九單元全部做完、
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紙本作業:
國:課本朗讀、分段、分句。生字簿乙(12課):讀54頁,寫55。56。57頁
數:數課118-122頁,數習 96。97。頁
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數:名師直播Ⅲ 5/24 (小數_第3節) 、
學習吧:9-3、9-4
國:名師直播Ⅳ 5/25(蟬_第4節) 、
學習吧:第十一課蟬_全部、含線上測驗
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紙本作業:
國:第十一課蟬_全部(寫國習、複習生甲、讀國課)
數:數課118-121頁,數習92。93。94。95頁(小朋友的留言及操作課程內容,注意事項)以體育課為例:
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討論區點名,越來越多留言,為避免雜亂,請一定要進指定的「點名區」中留言
如果是要問問題、討論課程的,就在點名區外,另外發起提問。
學校調查昨日5/24線上學習的出席狀況,
本班....討論區昨日的簽名狀況很踴躍,但仍
尚有11人未留言,所以只能提報缺席「11人」了
請家長協助提醒 小朋友 ,要到學習吧課程中的討論區留言,
功課表上有的科目,每天至少一次,
像今天有「自。國。數。社。健。綜。閩」就要在
各個討論區中,至少簽一次。
各位家長,大家好,
停課已經第6天了,小朋友自學可能會長時間待在3C螢幕前,這樣對身體也不好。
或許,在防護周全、有大人陪同的情形下,到屋外曬曬陽光、動動身體、跳跳繩…也不錯吧!
好,言歸正傳,底下是今日至少要做到的進度 (自學進度比這邊的快,OK;比這邊慢的,要加油囉!!)
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5/25停課自學,課程安排:
國:名師直播Ⅱ5/21、Ⅲ5/24(蟬) 、
學習吧:字句練習單、挑戰小學堂
數:名師直播Ⅱ5/21 (小數) 、
學習吧:9-2
社:名師直播Ⅱ5/21 (家鄉特產)、
學習吧:5-2地方特色
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紙本作業:
國:生字簿甲熟讀57.~60頁,寫60。61頁
數:數課114~117頁,數習89。90。91頁
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網站名稱 | 人氣 |
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教育部《國語小字典》 | 6 |
教育部國語辭典簡編本 | 6 |
教育局-線上自主學習網 | 42 |
海東-停課不停學網站 | 5 |
教育部-線上教學便利包 | 7 |
學習吧LearnMode | 7 |
因材網 | 7 |
均一教育平台 | 9 |
臺北酷課雲 | 6 |
南一防疫,不停學 | 5 |
康軒數位高手|遠距防疫翻轉教學新科技 | 99 |
翰林防疫,不停學 | 3 |
PaGamO遊戲式學習 | 4 |
E-game U世代島嶼學習樂園 | 10 |
寫程式(CODE),真好玩 | 3 |
競趣玩 iplay | 30 |
公視┼ OTT影音平台 | 19 |
公視兒少 -YouTube | 39 |
公視兒少 - YouTube | 14 |
小畫家-網頁模擬 | 9 |
111 學年度 海東國小三年1班 01打字練習-指法 | 24 |
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2022-08-27 | 111 學年度 海東國小三年1班 111學年830 | 林木森 | 10 |
2020-08-30 | 【讓愛傳下去】有沒有孩子在學校有受到幫忙,卻來不及向對方道謝的,讓感恩的心發光吧! | 林德宗 | 66 |