線上影片
| 影片 | 影片名稱 |
|---|---|
|
1 2025-07-30 學習教室2 大腦與學習(主講人:洪蘭教授) - YouTube 以大腦構造與認知神經科學原理，來說明有效的學習與時間管理策略，並鼓勵學生應了解自己的長處，接受自己的短處，以發揮自我潛能。 |
|
文光百年校慶前導影片 |
|
不給答案不給建議，只是不斷提問。 最終讓對方自己想出解決之道。 |
|
4 2023-08-06 文光國小學習教室2 注意力不足過動症影片 兒童版 跳跳兔為什麼不專心 - YouTube |
|
5 2023-08-04 文光國小學習教室2 112年文光國小感恩家庭日活動 - YouTube |
國立台東大學特殊教育學系畢業
國立中正大學教學專業碩士班畢業
-
以學生為中心：提供個性化學習，關注學生需求。
-
提供差異化教學：根據學習狀況，調整教學方法與內容，在適合的節奏中取得進步。
-
教師專業成長：持續提升教學技能與知識。
-
建立自信與動力：幫助學生建立自信，提升學習動機。
-
科技與傳統融合：結合科技與傳統教學，提升學習效果。