流感季節到來前,各家爸媽都忙著帶孩子去打疫苗,在考慮要打三價或四價疫苗之前,許多爸媽更頭痛孩子對打針這件事情的恐懼。
兒科醫師經驗談:3到8歲孩子最怕打針
每年流感季節,都有人大排長龍等著打疫苗的柚子小兒科診所,院長陳木榮(柚子醫師)分享觀察:「小嬰兒還不懂得怕,通常快速打完哭幾聲就結束了,比較需要費心的是3歲到8歲的孩子,開始懂得打針會痛,會預先害怕,加上力氣也變大了會扭動,怕打針時有危險,要特別注意。」這個年齡階段的孩子,需要爸媽多一點的耐心和技巧,像事先預告打針時間,模擬打針流程、打針痛感,適時的鼓勵等,家長也不必太憂慮,這是一個過渡期,到小二以上因為打疫苗的機會少,年紀較大能忍受打針的疼痛,通常都能平靜的接受打針這件事。
每個孩子都有自己害怕的事情,不用去否定他的恐懼,覺得孩子怕打針就是「不好、不勇敢」。「哭沒關係喔!」打針會痛已經很可怕了,不必再讓孩子承擔「不應該哭泣」的壓力。
TIPS:讓孩子順利打針撇步
1.依照孩子個性,決定是否先預告打針
2.在家玩遊戲,了解打針流程
3.用夾子、指甲輕掐孩子手臂,讓孩子了解疼痛程度
4.打針前,在預定注射部位事先冰敷2~3分鐘,可減輕疼痛感
5.打針時穩穩固定住孩子
6.打針時可用玩具等物品轉移孩子注意力
7.打完針後鼓勵、安撫孩子
8.平常不要用打針當威脅嚇孩子
9.打針會哭是正常,別跟孩子說不准哭
10.觀察孩子打完針後是否還持續恐懼
本週三打針前老師會先給孩子心理建設,也請家長協助,讓孩子能順利完成疫苗施打喔!
<訓育組公告>
《聽見.宮崎駿》
一.巡迴演出場次:
◎臺北市政府親子劇場
12/01(六) 14:30、19:30 12/02(日)14:30
◎桃園展演中心展演廳
12/05(三) 19:30
◎新竹市文化局演藝廳
12/23(日) 19:30
二.免費加入愛樂之友即可取得購票85折優惠代碼:https://line.me/R/ti/p/@conbello2017
三.旨揭展演活動票價為新台幣300、500、800、1000元,購票請洽兩廳院購票系統 (https://bit.ly/2L1lGbf)。
四、活動相關資訊請洽樂團臉書粉絲專頁(https://www.facebook.com/ConBello2017/)。
一年級進場音樂是【左右手】,只跳到1分24秒的地方,如果孩子在家裡有空,可以讓孩子邊跳邊練習喔!
https://youtu.be/esJ1irWibqs
保健中心宣導:
目前通報異常疫苗,(一)賽諾菲3歲以上使用 變色疫苗一劑。(二)國光公司3歲以下幼兒使用生產之批號「FKAE1802」1劑有白色懸浮物。疾管署表示國光廠牌同批號的疫苗經「逐劑」檢視,沒有發現任何其他疫苗有異狀;庫存的10萬支賽諾菲藥廠之前抽驗並無異狀,目前也在逐劑檢視。
異常的2種疫苗同批號疫苗已暫時停撥及停用。本校預定11/21校園接種流感疫苗,當天早上至衛生所領取疫苗,當天才知道疫苗批號及廠牌,不會使用異常批號接種
黛安‧古迪(Diane Goode)一直想要創作一本特別的圖畫書,獻給法國籍的媽媽。她說:這本書表達了媽媽在孩子心目中永遠完美的形象,無論是在孩子的眼裡或是心裡,都是最棒、最美麗、最勇敢的......。
古迪曾經創作過許多精彩的圖畫書,榮獲無數大獎,包括美國凱迪克大獎等。戲劇化又典雅的巴黎場景,襯托出四個令人印象深刻的主角:兩個走失的小孩,好心的警察叔叔和──世界上最美麗的女人──媽媽。
在「我們的媽媽在哪裡?」這本書中,黛安‧古迪(Diane Goode)藉著警察叔叔帶著兩個小孩找媽媽的過程,讓小孩說出他們對媽媽的印象:「她是世界上最美麗的女人」。「她很強壯。」「她會讀很多書。」「她的聲音很好聽。」「她會煮最好吃的菜。」「她很勇敢。」「她很聰明。」雖然一次一句,零零散散,卻也逐漸勾勒出媽媽的完整形象。
【體育組】水域安全宣導
近日學生假日出遊溺水事件,強化學生水域安全知能
https://youtu.be/_Ho8ygc3oxs
https://plus.google.com/u/0/photos/photo/111029884837656947262/6609850575753591410
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品德教育-負責
定義:擔負責任,做好自己的本份。
¥我要做到的事情或原則:
--我能做到『今日事今日畢』。
--我做事能有始有終。
--我能勇於認錯。
--我能說到做到,遵守與他人的約定,言而有信。
--我能夠將自己的事規劃、處理得井然有序,不會帶給別人麻煩。
故事閱讀:
題目:驢子過河
有一個鹽商養了一頭驢子,這頭驢子每天要為他的主人載很多鹽巴進城去賣。有一天,在經過一條河的時候,驢子不小心跌倒,結果鹽巴遇到水的部分就溶化了,因此等到驢子站起來時,背上的重量變得很輕。
於是,以後每次渡河時,驢子都會故意跌倒,使得鹽商損失慘重。鹽商很生氣,決定要給驢子一個教訓。
這一天,鹽商故意讓驢子載了一堆海綿,果然驢子在渡河時,又故意跌倒。但是海綿是會吸水的,所以貨物的重量就增加了好幾倍,可憐的驢子就這樣被壓得喘不過氣來,但是也後悔莫及了。
想一想:
1. 驢子做了什麼?
2. 驢子的行為替自己帶來什麼樣的後果?
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題目:學會了,真好!
小慈正在寫功課,寫著寫著,突然想到昨天放在冰箱裡的飲料還沒喝完,就走到廚房去拿飲料。沒想到,一打開冰箱門,就看到冰箱裡正滴滴嗒嗒的流下橘色的液體。小慈想:冰箱怎麼這麼髒?到底是誰弄的呢?
等小慈找到飲料時才發現:滿滿的一杯飲料,竟然灑掉了一大半。糟糕!怎麼會這樣?哎!好喝的飲料只剩下一點點了!原來,冰箱裏那一攤攤橘色液體,是我的飲料打翻了所造成的!難怪媽媽千交待、萬交待:「絕對不可以把喝一半的飲料放在冰箱裏,不然打翻了,媽媽又要花時間去清理耶!」,看來媽媽說的話沒錯,一不照著做,就得吃苦頭了!
小慈本來想拿著飲料就走,可是,當她想起媽媽平時整理冰箱、在家裡那麼辛苦,就不敢不負責任的一走了之。哎!早知道,就該好好聽媽媽的話,別粗心大意的把巳經喝了兩口的飲料隨便塞進冰箱裏,搞得冰箱一塌糊塗!哎!這麼髒的冰箱、這麼髒的地板,都是我弄的,怎麼能不管呢?
於是,小慈趕快去拿抹布,按照媽媽教的方法來清理冰箱。首先,把冰箱裏的物品拿出來,一樣一樣清理乾淨後繼續擦冰箱裏面,等冰箱擦乾淨以後,再把物品擺回原位,最後把地上污水擦乾淨。
因為小慈非常細心,完全按照媽媽教的去做,連冰箱裏面的小縫隙都注意到了,一點也不馬虎,使得清理過後的冰箱看起來又清潔、又整齊,地板也不再黏答答、髒兮兮,看起來好舒服。
小慈望著乾淨的冰箱和地板,她想:媽媽的話真對,如果,我一開始就照媽媽教我的方法去做,就不會弄髒冰箱。還好,我有用心的照著媽媽教的方法,把冰箱清理好,沒有讓媽媽傷腦筋。而且,透過打翻飲料這件事,讓我學會「聽話的重要」,這真是太好了!想到這裏,小慈又快快樂樂的回去寫功課了!
想一想:
1.冰箱中打翻的飲料如果不立刻清理,會有什麼後果?
2.小慈看到冰箱那麼髒原本想掉頭就走,後來為什麼會去清理冰箱?
3.在家中你會自動去做那些家事?有那些家事你能做,卻還是父母在幫你做?
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題目:賣爆米花的學生
一個就讀技術學院的王佳琳女學生,負責保管班上要去泰國的畢業旅費八萬兩千元,但是這筆錢卻在它的租屋處不幸失竊。他面對這個挫折的態度和處理方式,值得年輕人學習。
八萬多元,不是太大的金額,但是對打工時薪只有七、八十元的學生而言,卻不是小數目。公款遭竊後,佳琳難過的不知如何是好,但是她沒有找任何推卸的理由,決心要把錢賺回來。她除了到安親班工讀外,也到美食街打工;賺來的錢扣除生活費,其餘都存下來作為存錢的基金。此外,她也在同學的協助下「賣爆玉米花」以增加收入。在一群好朋友的打氣鼓勵下,佳琳借到一部爆米花機,開始研究爆米花的製作流程,並研發多種口味,在那段「試爆」過程中,這一群女孩子天天與爆米花為伍,有一陣子聞到奶油味都會作嘔想吐!在學校福利社老板協助下,學校餐廳給他們一個角落設攤開賣,每杯只要十五元,校外如果有舉辦大型活動他們也不錯過;於是,這六、七個花樣年華的女孩,圍上圍裙、犧牲自己了休閒時間,自願輪班在學校餐廳、或是校外的大型活動賣起爆米花。
每杯十五元的爆米花,還要再賣多少杯,才能讓這群年輕人順利完成全班的畢業旅行?當所有的人都在摒息注意時,校園裡甜滋滋的爆米花香味,伴隨著吆喝聲到處飄盪。爆米花的攤位招牌上寫得很清楚「給我爆爆---愛心義賣」,綁著小馬尾的佳琳,臉上滿是俠女的風範與氣概,「我做錯的事,我要承擔!」佳琳說:「錢包是我弄丟的,我要靠自己賺回來。」泰國到底能不能去呢?佳琳一杯杯、一鏟鏟的,小心翼翼鏟起全班的夢想,希望前往泰國的飛機,可以順利起飛。那一陣子,佳琳以及姊妹淘們,身上濃濃的奶油味總是洗不乾淨,手臂上也陸陸續續被爆米花機油鍋燙傷,鮮明的疤痕烙印著這一段不平凡的青春。
爆米花每杯十五元,利潤有限,原本生意不好,後來經媒體披露,很多人熱心光顧,基金得以快速累積。最後三週,爆量賣出五千杯的消息傳出,賀喜的資訊在南台灣發燒,任務圓滿達成,黃金傳說在尋夢園中寫出漂亮的一頁!湊足八萬元,前往泰國的飛機,將在五月,伴同他們的人生共同起飛。
王同學其實可以推說自己很倒楣,錢是大家委託他保管的,住處失竊也不是她的錯。但是他沒有怨天尤人或推卸責任。面對挫折的時候,她選擇承擔責任,並且勇於負責,全力以赴的試圖彌補損失,而且她成功了。
這個賣爆米花的學生,精神令人感動,也對所有學生示範了什麼叫做「負責任」。
(資料來源:國語日報)
想一想:
1. 佳琳怎麼去面對八萬元遭竊的挫折?
2. 佳琳的行為中值得你學習的是?
一、主題:負責
二、定義:
1.負責就是「要把自己的份內事完成」、「把長輩交代的工作完成」、「把答應的事
情完成」並且「勇敢地承擔一切的後果」。
2.如果是自己做的決定,有了不好的結果,就要自己承擔錯誤,不可怪罪別人。
三、負責的行為準則:
●要可靠,答應做的事就要做到。
●做好自己該做的事,不要讓別人幫你收拾爛攤子。
●要對自己的作為負責,不要找藉口或怪罪別人。
●三思而後行,要想到行為的後果。
四、負責任的行為表現(舉例說明):
1.每天工作和遊戲的時間可由自己安排,但必須在老師或家長規定的時間內把作 業做好。
2.睡前整理書包,並準備好第二天要穿的衣服。
3.能夠自己按時睡眠、起床,不必父母催促。
4.能夠隨天氣變化,自己酌予添減衣服。
5.能管理自己的物品。
6.看過的故事書,玩過的玩具都要自己收拾好。
7.幫忙做家事,培養幼兒責任感:為了培養孩子責任感,可以把孩子每天該做的 事列出來,除了該做的事外,還包括什麼時間該完成,例如,在早餐前餵貓。
五、與學生討論重點:
●你認為自己是個負責任的人嗎?為什麼?從哪些方面可以看出?
●當別人不負責任,你感覺如何?對於有責任感的人,你感覺如何?
●做一個負責的人,有什麼好?
六、品格故事分享:
一、對自己的過失負責!
二、賣爆米花的學生。
三、學會了真好。
星期二 | +23° | +21° | |
星期三 | +20° | +18° | |
星期四 | +20° | +18° | |
星期五 | +19° | +19° | |
星期六 | +20° | +17° | |
星期日 | +18° | +17° |