《三年級圖書館線上查詢》

經過了這段時間的練習，三年級的孩子們從最基礎的平板操作輸入法的學習，到圖書館書籍排架號各種顏色的認識、排架號線上查詢的方法，一步一步的練習，大家現在對於在圖書館找尋自己想看的書排架號是什麼，其書籍狀態是如何，都可以操作自如得心應手了喔！學會了這個能力，以後找書、借書都可以自己來了! 【更多照片請見活動剪影】

【四年級線上索書號查詢】
之前大家有練習在圖書館實際練習找尋過中文圖書十大分類書籍，這週要再進一步學習如何運用線上圖書系統查詢書本分類號，練習看懂線上圖書館資訊，也讓孩子們可以再次檢視與修正之前自己在圖書館找到的資料。

暑假將至，加菲貓老師在這邊提供一些線上的資源給大家參考使用，請你點選以下各個網址即可，都是一些很棒的資源。希望大家在暑假也能好好照顧自己，閱讀不間斷，祝福大家暑假愉快!

1.臺中市立圖書館(線上電子書......等服務)
         https://www.library.taichung.gov.tw/public/collection/index.asp?Parser=99,20,520,466,212#1
2.文化部兒童文化館
         https://children.moc.gov.tw/index
3.陸爸爸說演故事劇場 (非常生動的真人劇場版說故事)
   https://www.youtube.com/c/%E9%99%B8%E7%88%B8%E7%88%B8%E8%AA%AA%E6%BC%94%E6%95%85%E4%BA%8B%E5%8A%87%E5%A0%B4/videos
4.國語日報
         https://www.mdnkids.com/
5.嘎嘎昆蟲網(喜歡昆蟲小動物的人快來看這邊)
         http://gaga.biodiv.tw/9701bx/in94.htm
6.臺灣蛇類快速辨別圖鑑 (想要研究臺灣常見的蛇的人請看這邊)
         https://www.taiwan-snakes.tw/%e9%91%91%e5%ae%9a%e6%96%b9%e5%bc%8f/
7.Teacher Susie說兒童英文故事 (漂亮的Teacher Susie在線上和你一起快樂學英文喔!)
         https://www.youtube.com/channel/UCqAV8DAM-Kh-IpEr4frEOig/featured
8.Brightly Storytime (這是聽看英語故事的好地方)
         https://www.youtube.com/c/BrightlyStorytime/videos

四年級「名人傳記閱讀與報告」

唐太宗曾經說過：「以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。」透過閱讀人物傳記，我們可以從中得知主角的人生故事，了解其處事作風如何帶來成功，也可以從中找到適合自己、可以成為學習借鏡的典範。

課程內容也帶到基礎的報告撰寫，四年級的孩子們必須學習在傳記書籍資料中找出自己需要的資訊，並且用自己的方式整理成名人傳記報告。孩子們說這是他們第一次學習做報告，有緊張也很好奇，大家在學習的過程都非常努力，用認真負責的態度來面對這一次的學習挑戰。【更多照片請見「活動剪影」】

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    三年級一連串基礎媒體識讀課程，我們學習了解什麼是新聞，認識常見的新聞媒體素材「雜誌」和「報紙」，接著進行基礎讀報課程，除了認識報紙的構成要素之外，也進行報紙的閱讀。【更多照片請見「活動剪影」】

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三年級期末最後一週，我們要一起認識網路上一些適合大家可以在寒假自己學習的網路資源，大家可以自行利用時間上網觀賞學習。但是，使用3C產品的時間也要學會自己控制，記得最多每次使用30分鐘之後一定要停下來，看看窗外遠方，望遠凝視讓眼睛有休息的時間，才是聰明學習又會愛護自己的好孩子喔!【更多照片請見「活動剪影」】

1. 聽聽成語故事-momo親子台   請按這邊 https://www.momokids.com.tw/program-video-list-in.php?page=1&qpmid=1&pgname=&lmenuid=1&smenuid=0&tmenuid=0&mseason=0&infoid=205

2. Read to your bunnies晚安故事    請按這邊 https://www.youtube.com/c/Readtoyourbunnies/featured

【四年級網路新聞的閱讀】

四年級期末最後一周的課程，是媒體識讀的最後一個單元「網路新聞的閱讀」。四年級的孩子是可以學習自己主動關心生活周遭、關心世界發生的變化，不再是被動等著身旁大人餵食新聞。

我們從認識網路新聞和學會操作的方法開始學習，網路新聞有著資訊傳達迅速且取得方便的優勢，但是也容易因為網路點擊率、觸及率的關係，造成孩子在閱讀新聞的同時會被許多干擾因素影響，留意新聞發布時間點和小心被聳動的新聞標題所吸引造成誤會的課程練習就顯得重要，還要小心無所不在的頻繁廣告來打擾! 閱讀新聞事件不要僅看某一篇新聞內容就下結論，多找不同版本的新聞內容閱讀，遇到問題就主動詢問和再查詢，相信練習次數多了之後，會愈來愈上手的!【更多照片請見「活動剪影」】

        頭版頭條新聞代表著該報社認為當天最重要的新聞事件。孩子們透過確實讀完各大報的頭版頭條新聞標題、導言和正文之後，可以知道各家報紙針對相同新聞事件是會有不同的內容呈現。

        課後有小孩分享同時看這麼多份報紙字好多，但是他有努力全部看完，心得是大人的報紙果然還是比較難懂些，難怪會有國語日報存在的必要，國語日報好讀多了!【更多照片請見「活動剪影」】

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110上學期三年級「能參與閱讀討論」

在閱讀之後，針對同一個問題，有不同的意見，大家提出看法，尋找較合理的想法。「參與閱讀討論」是除了「分享閱讀內容」之外，還要加上「討論」，當發現與別人意見不同時，練習繼續互相探討研究、尋求結論。討論的時候，要盡量練習提出自己的問題和想法，只要是思考過的答案都是值得被尊重的答案。討論的同時也要練習等發表的同學把話說完，自己才可以提出相同或不同的看法。【更多照片請見「活動剪影」】

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【四年級線上索書號查詢】

忙完圖書館找尋中文圖書十大分類號的各種書籍之後，我們也要學習如何運用線上圖書系統查詢，練習看懂線上圖書館資訊，也讓孩子們可以再次檢視之前自己在圖書館找到的資料。

完成任務的同學就再多學一點，認識我們學校的網頁、臉書粉絲專頁和YouTube頻道喔！