Web Title:臺北市市立大橋國小自然科任老師臺北市市立大橋國小自然科任老師

泡泡

研究動機:

  因為看到泡泡的魔術的表演 ,覺得很厲害,所以想模仿他。

研究目的:

1.想了解泡泡可以做出甚麼花樣

2.想了解如何做出又大又久的泡泡

研究設備及器材:

1.特製泡泡水

2.吸管

2.桌子

研究過程及方法:

1.洗髮精加洗碗精和水比例是1:1:80
加醋做出來的泡泡大小:(平方公分)

100

126

148

259

320

146

504

620

204

367

562

314

204

215

421

302

452

534

201

354

平均每一次是317.65

加蜂蜜做出來的泡泡能撐最久:(分鐘)

3.24

1.36

2.01

4.25

1.24

2.47

3.42

4.42

5.24

1.54

2.14

1.57

6.47

1.31

7.24

3.14

2.49

3.24

1.43

2.30

平均每次3.026分鐘

把醋和蜂蜜合體 做出來的泡泡又大又久

240

105

625

421

310

320

642

501

624

404

120

132

410

610

430

406

720

133

103

150

5.42

3.42

7.01

3.43

6.41

5.12

1.45

5.04

1.24

4.17

2.24

4.29

3.40

4.24

5.42

4.20

2.42

1.20

1.25

5.24

組員:周靖渝吳承霖葉瀚升陳科穎

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