Web Title:臺北市市立大橋國小自然科任老師臺北市市立大橋國小自然科任老師

迴力鏢快回來

壹、研究動機:

  常見到有人在玩迴力鏢,讓我們也想製作迴力鏢,看能不能做出可以飛回來的迴力鏢,並改善迴力鏢的飛行狀況。

 

貳、研究目的:

透過製作迴力鏢,找出最恰當的製作方式讓迴力鏢更順暢的飛行。

 

叁、研究設備及器材:

厚紙板、釘書機、膠帶、剪刀。

 

肆、研究過程或方法:

1.將厚紙板剪成10X2公分的長度,並在其中一測切出1公分的切痕,一共製作3片相同的紙。

2.將三片切口組合在一起,使每片的夾角呈一百二十度,再以釘書機固定。

3.彎曲紙片,使鏢翼隆起呈圓弧狀。

4.開始擲鏢,試著以手腕的力量向前擲出。

5.試著改變投擲方式,找到最佳施力狀況。

6.開始調整迴力鏢大小,分別為20X4公分與30X6公分進行投擲比較。

IMG_1088.jpg

圖一: 三種不同尺寸的迴力鏢

 

伍、研究結果:

1.飛行時間記錄(單位:秒)

實驗次數 10X2 公分 20X4公分 30X6公分
1. 1.78 1.44 2.70
2. 1.13 1.46 1.26
3. 1.88 1.49 1.71
4. 1.55 1.88 1.61
5. 1.30 1.14 1.00
6. 1.52 1.67 1.40
7. 1.43 1.51 2.31
8. 1.01 1.27 1.23
9. 1.37 1.53 1.38
10. 2.12 1.40 1.75
平均秒數 1.51 1.48 1.64

2.飛回原地成功與否 (成功○ 不成功×)

實驗次數 10X2 公分 20X4公分 30X6公分
1.
2. × ×
3.
4.
5. × ×
6.
7. ×
8. ×
9. ×
10.
成功機率 6/10 10/10 7/10

IMG_1091.JPGIMG_1102.JPG

     圖二 :投擲手法 圖三 :投擲時,迴力鏢在空中飛行狀態

3.結果統計表 :

10X2 公分 20X4公分 30X6公分

飛行時間

(10次平均)

1.51 1.48 1.64

飛回原地狀況

(成功機率)

6/10 10/10 7/10

 

陸、討論:

1.依據研究結果進行討論,發現:以 (30X6)公分的迴力鏢在空中的停留時間最長。以 (20X4)公分的迴力鏢飛回原地的狀況最佳。

2.以投擲總數來看,發現:以 (20X4)公分的迴力鏢最容易投擲,投擲成功的機率最大。

3.為使投擲力量大小固定,我們在研究中也儘量以投擲效果最佳的同學來投擲,避免出現因不同人的力量影響實驗結果。

 

柒、結論:

1.由研究結果與討論可以發現:以 (20X4)公分的迴力鏢明顯較好投擲,根據迴力鏢的飛行原理,迴力鏢翼的切面使迴力鏢所受的空氣升力上升,令迴力鏢身穩定,升力及穩定性使迴力鏢上升、旋軸的轉動令迴力鏢回飛。

2.建議:不同大小的迴力鏢產生不同的投擲效果,有可能是因為
以小孩的力道進行投擲,這樣的力道適合這種大小的迴力鏢, 若進一步研究,可以增加大人投擲進行比較或改變迴力鏢材質,讓實驗過程更加豐富。

 

捌、參考資料及其他:

1.親子科學實驗室

2.網路迴力鏢相關資料

 

組員:許宇磊、陳柏佑、謝緯霆、吳家豪

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