105 學年度 雲林縣縣立崙豐國小學習教室

• 351 ADHD寫功課，容易分心怎麼辦？
• 488 五感學習激發智能障礙生潛能
• 222 正向思考助特教生認識自我
• 257 我想要一樣！同理特殊生的內在感受
• 2725 班有過動兒，老師怎麼辦？
• 234 這不是特權，那是他的需要！
• 215 認清字形字音遲緩兒生字學習不費力
• 584 謝家智臨床心理師給家長常見的建議
• 1285 認識自閉症、高功能自閉症、亞斯柏格症

未分類文章

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