(一)參與對象：本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊。
(二)徵選組別：
１、語文教學組：本案以七大領域及議題之教科書單元教材、延伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自編教材為教學設計素材，計分國小1至3年級、4至6年級及國中7至9年級等3組。
２、讀報教育組：不分年級，國中小均可參加。
(三)辦理期程：
１、徵件起迄：自109年10月1日起至109年11月30日止。
２、作品評選：109年12月15日前聘請評審分組評選。
３、評選公布：109年12月30日前公布於「桃園市閱讀新桃園」網站（http://read.tyc.edu.tw/），並另函通知。
(四)本案依「桃園市國民中小學教育人員研究著作給分審查要點」第五點第十六款覈實核予獲選特優、優等及甲等之作品每案著作分數0.2分，另由2人以上合作者，給分依作者人數平均之；另依成績等第核與稿費。

本案依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」等規定，核敘特優獲獎團隊教師每人嘉獎2次，優等每人嘉獎1次，甲等及佳作團隊教師每人獎狀1張。

一、十二年國教核心素養內涵不僅涵蓋了21世紀關鍵能力，更以新穎前衛的角度全面考量孩子們的終身學習能力，與本計畫推動之創造性思維、合作問題解決及全球素養教育理念相仿，皆在培養具備21世紀關鍵能力的終身學習者，爰教育部委託國立臺中教育大學辦理旨案計畫。
二、本案計畫重點如下：
(一)參與計畫之學校可藉由計畫成果分析學生學習成效，產生學生學習診斷報告，做為教學改善之依據，開放國中(小)、高中(職)學校申請，預計甄選22所研究基地學校，參與年級為國小5、6年級，國中、高中(職)由該校自行選定2個年級。
(二)工作內容：參與年級學生全數協助線上單元實作、辦理推廣研習、製作課程教材相關教學資源等。
(三)獎勵與經費：
１、獎勵：參與計畫學校以及有功人員將函請主管教育行政機關優予敘獎；建議研究基地學校校長與主要執行教師記功1支、參與教師依據工作內容嘉獎1至2支。
２、經費：提供參與計畫學校依計畫實際執行所需業務費每年新臺幣(以下同)5萬元，三年共計15萬元整(包含編稿費、誤餐費、印刷費及場地使用費等)。
三、有意願參加甄選之學校請於109年9月30日（星期三）上網填妥「研究基地學校申請表」（https://forms.gle/ZFkoBQdu3eY1B6Nr6），甄選結果函文通知，甄選要點如下：
(一)依據各校參與學生數多寡決定順位。
(二)依各級參與學校與區域等狀況決定。
(三)曾協助合作問題解決、全球素養或核心素養相關計畫之推廣活動、命題工作坊或基地學校且配合度高者優先考慮。
(四)曾執行國際教育、科學展覽、創造力設計等與創造力相關之課程經驗或競賽成果者將優先考慮。
四、本案如有相關疑義，請逕向研究基地學校聯絡人洽詢：蔡如嵐小姐，電話：04-22183526。

(一)報名日期：即日起至109年10月2日(星期五)下午5時止。
(二)比賽時間：109年11月18日(星期三)。
(三)比賽地點：桃園市原住民文化會館(桃園市大溪區員林路一段29巷101號)。
(四)比賽項目及組別：限就讀於本市公私立國中小學及幼兒園，就泰雅族、阿美族、太魯閣族、排灣族等族別報名。
１、族語說故事比賽：
(１)國小學生組
(２)國中學生組
(３)幼兒園暨低年級學生親子組。
２、演唱類比賽:
(１)獨唱：國小學生組、國中學生組、教師組及社會組。
(２)親子重唱
(３)合唱：國小學生組、國中學生組。

(四)報名方式：
1.採網路報名(https://forms.gle/uG8PTN2BqEysXdZJA)，報名表紙本列印核章後，以限時掛號於期限內寄(送)達長興國小教導處(336桃園市復興區長興里羅馬路四段207號)，始完成報名作業。

2.族語說故事稿請於報名時將電子檔E-mail至dadidageo@gmail.com，倘有相關疑義，請電洽長興國小教導主任劉月霞(03-3822178#21)。

一、研習目的：
(一)運用心靈環保精神與方法，融入各領域教學。
(二))以心靈環保的理念，建立和諧尊重的校園倫理。
(三)強化生命教育及品德修養，營造温馨清淨的校園。
(四)透過班級經營與實務交流，讓師生互動良善，提昇教學效能。
二、時間：109年10月17日（星期六）上午9:00～下午4:30
三、地點：法鼓德貴學苑412教室(地址：台北市中正區延平南路77號4樓)

為鼓勵教師能運用素養導向課程思維之概念，設計綜合活動領域教學方案，以彙集編製優良素養導向教學示例，擴展推廣效益，爰辦理旨案計畫。

*參選資格：公私立國中小學現任教師及實習教師。
*報名收件方式：
(一)收件日期：109年12月21日至110年1月4日止（以郵戳為憑，逾期不受理）。
(二)收件方式：於收件日期內，以書面方式將參選作品限時掛號郵寄至國立臺灣師範大學公民教育與活動領導系葉彤小姐（106臺北市大安區和平東路一段162號）。

** 請參考附件  欲申請者請洽註冊組   #208

   校內截止收件日期:9月21日

一、研習對象：對本工作坊主題有興趣之國小及國中教師或其他教育相關人員。
二、研習時間：本研習分為兩場次，場次資訊以及全國教師在職進修網課程代碼分別如下：
(一)臺中場次：109年9月22日期（星期二）中午12時30分至4時於國立臺中教育大學民生校區求真樓K401（課程代碼2919114）
(二)臺北場次：109年9月28日（星期一）下午1時30分至5時於臺北市立蘭雅國民中學（課程代碼2913839）
三、報名方式：即日起臺中場至9月16日止，臺北場至9月22日止，請至全國教師在職進修網進行線上報名。每場次人數上限60名，候補10名。各場次核撥3小時研習時數。
四、請貴校鼓勵教師踴躍報名參加，並惠允參與教師公（差）假登記。
五、本案聯絡人：國立臺中教育大學英語學系計畫助理黃湘玲小姐，聯絡電話：04-22183955，E-mail：sophiehuang@mail.ntcu.edu.tw。

(一)「UbD英語文讀寫能力課程」教案甄選：
１、甄選對象為中等學校及小中銜接國小階段英語文領域教師，教案甄選以組隊報名方式，每組最多四名教師，且主要教案撰寫者為中等（國、高中、職）或小中銜接國小階段學校在職英語領域教師。
２、教師成員不需任教於同一所學校，但須含大學任教之指導教授一名，及協同教教案撰寫之在職教師一至二名（可其他領域），協同教案撰寫之教師可為現職代理教師、兼代課教師或實習教師。
(二)「UbD跨領域雙語課程」教案甄選：
１、甄選對象為全國高級中等學校及小中銜接國小階段各領域教師，教案甄選以組隊報名方式，每組最多四名教師，且主要教案撰寫者為中等（國、高中、職）學校或小中銜接國小階段在職英語領域教師。
２、教師成員不需任教於同一所學校，但須含大學任教之指導教授一名，及協同教教案撰寫之在職教師一至二名（需不同領域在職教師至少一名），協同教案撰寫之教師可為現職代理教師、兼代課教師或實習教師。

教案甄選之稿件分為紙本稿件及電子稿件兩種，投稿相關檔案可至外語領域教學(中等組)研究中心「甄選專區」https://reurl.cc/Grk3Zy下載，請將稿件於2020年9月30日前寄出，以郵戳及電子郵件時間戳記為憑，本案倘有相關問題，請逕洽陳淑貞助理，電話：03-890-6648。

輔導室通知
1、9/11（五）19：00 辦理親師座談會，敬邀家長蒞臨參加。
2、為因應疫情相關規定，敬請進入校園配戴口罩，並配合學校量體溫等防疫措施。

     謝謝您!!

一、依據桃園市政府教育局109年3月13日桃教特字第1090017475號函辦理。
二、研習講師：蔡昭偉先生。
三、研習主題：用生命影響生命的教育---自閉兒教養分享。
四、研習時間：109年9月23日(三)13:00至16:00。
五、研習地點：桃園市中壢區信義國小1樓活動中心。

請參閱附件