因為這學期的閱讀分享僅有一次,
因此讓孩子們一同動腦決定可以用什麼方式分享閱讀的好書?
沒想到
創意滿滿啊!!!
最後決定:角色扮演,戲劇呈現,而且要到教室來回答問題喔!
從一開始呈現方式的討論、選書、排練、做道具、分配角色到上場。
慢慢放手讓孩子自己去嘗試、動腦以及演出。
五甲12寶真的進步很多呢!!! 上台越來越有大將之風了
一起布置答題區,且知道自己每個人都可以擔任關主唷!
而且還成功讓學弟妹們到班上進行閱讀和有獎徵答呢!!!
太棒啦~~~
謝謝巧伶和彥晶提供獎品喔!!!
感謝爸爸、媽媽們一早就特地來學校參與表演活動。
班上平均每一個人都有1-4次的上台表演機會,這就是小學校的優點,舞台給好給滿呢!
上台前,排練了好多好多次
為的就是讓表演當天能夠順利演出!
五甲的孩子們果然很棒~甚至還自己額外加戲
老師我在台下真的是又好笑又好哭(哭的點是看到你們長大了,好感動~)
謝謝孩子們
你們沒有怨言的一再排練和配合上道具、撤道具
每一個人都很熟悉每一個角色的台詞以及動作
因為以晨老師說:我們不知道當天會不會有臨時狀況,所以都要隨時可以頂替和幫助同學~
這部分孩子真的很優秀!
也搏得滿堂彩,而這是你們應得的殊榮~愛你們!
上傳日期 | 作品主題 | 人氣 | 所屬網頁 |
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2023-02-24 07:58:00 | 111 學年度 新竹縣縣立和興國小五年甲班 成語分享 | 13 | 111 學年度 新竹縣縣立和興國小五年甲班 |
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