有別以往的小考考卷模式練習

這次運用小組競賽的方式

讓孩子們彼此討論、call out求救，為組內和自己爭取加分。

勝不驕、敗不餒，同時自我檢討，加強複習的自律心。

學習不難，難在「知道怎麼進步，卻遲遲不踏出那一步」。

期待看到孩子們努力複習的成果囉!

加油 

感謝爸爸、媽媽們一早就特地來學校參與表演活動。

班上平均每一個人都有1-4次的上台表演機會，這就是小學校的優點，舞台給好給滿呢!

上台前，排練了好多好多次

為的就是讓表演當天能夠順利演出!

五甲的孩子們果然很棒~甚至還自己額外加戲

老師我在台下真的是又好笑又好哭(哭的點是看到你們長大了，好感動~)

謝謝孩子們

你們沒有怨言的一再排練和配合上道具、撤道具

每一個人都很熟悉每一個角色的台詞以及動作

因為以晨老師說：我們不知道當天會不會有臨時狀況，所以都要隨時可以頂替和幫助同學～

這部分孩子真的很優秀！

也搏得滿堂彩，而這是你們應得的殊榮～愛你們！

在上星期，我的桌上多了一包軟糖，上頭寫著子騏的生日禮物。

哈，也太可愛! 我還以為要我頒發生日禮物給他呢!

原來是他早已發下一包包的軟糖給班上每一個人~

在生日這天，子騏爸爸和媽媽還特地前來送給班上每人一包小麵包

而且是草泥馬形狀的唷，鬃毛則是用肉鬆製作而成的

隔天的日記，同學畫下非常童趣的我們

謝謝你們在寒冷的冬天，帶給大家溫暖和幸福

每個月都希望留下屬於我們五甲的回憶

這個月有了第二張呢!

太棒了

謝謝子騏爸爸幫我們拍照留影~

很幸運的，每次輪到我們班閱讀分享，太陽公公都會熱情迎接我們~

不枉費孩子們努力、細心的準備

這次跳脫戲劇呈現

我們挑選了知識性的讀本【未來少年】

一個人負責介紹一部分

透過合作，讓我們更清楚知道這本月刊的豐富性及適切性。

非常建議親愛的爸爸、媽媽們能夠一起來閱讀這本讀物唷!

裡頭可是有著我們不知道的有趣知識呢!

這學期的圖書館利用教育

讓孩子們分組試著自己上網搜尋相關內容，並製作出海報，上台分享所見。

過程中，學習了如何統整資訊、分工並合作。

原來，圖書館類型還有分那麼多種啊!

而且不是每一種都開放大眾進去借閱和使用呢!

一早踏進就看到超大一支「快篩試劑」!!!!!

出自本班子騏爸爸和媽媽的巧手~~~太強大了啦!!!

在萬聖節這天，即使沒有裝扮的孩子，也帶著一顆興奮的心去找每位老師要糖果~

看得到家長們和老師們的用心!

全校分組進行闖關，孩子們努力的歌唱、拼字和擺出動作，

糖果袋子塞滿滿，滿載而歸啊~~~

謝謝孩子們回到班上沒有忘記我，還分享他們的戰利品給我，真是感人~~~

分享幾張捕捉到各班孩子的裝扮，超可愛的!!!

看到你們臉上的笑容，真是美好

終於等到警察叔叔來學校做宣導囉!

這次來的警察叔叔真的很有活力，而且很親切唷!

運用孩子們喜歡的波力動畫引起動機，

藉由有獎徵答，讓孩子們都能聚精會神地聽講並回答~

而且還大手牽小手，親自示範兩段式轉彎和過馬路

謝謝叔叔大老遠從竹北過來幫我們上課!!!

龐學老師－人權宣導，身為小孩，身為國民，我擁有哪些權利呢？

奕凡老師－生命教育宣導：面對憂鬱症，我們可以如何解決呢？

謝謝老師們除了平時的課業教導外，還為我們製作簡報，讓我們清楚了解人權與生命教育相關議題喔！

一年一度的流感疫苗來囉~

謝謝前一天家長們的配合，收齊了11個孩子的健保卡後，踏著勇敢的步伐前進體育館。

從醫生叔叔檢查到護理師施打疫苗

全程孩子們都非常穩定呢!

克服了恐懼，捲起衣袖，深呼吸，三秒施打完畢

太棒了你們~

回到家也要留意自己身體的狀況喔!

特別感謝湖口衛生所的叔叔、阿姨們特地前來學校為我們服務

進入到高年級舞文弄墨課程-行書

為了讓孩子更認識行書

先行讓他們認識著名的行書書法家－王羲之

由於上學期老師訂購了春聯紙

因此上網搜尋了四字吉祥話

讓每位孩子臨摹～

瞧他們認真的模樣，真是太棒了！

培養耐著性子慢慢寫，可是現代人非常需要的素質呢！