MSSR 與明日家庭閱讀

一、願景：

1. 從學校閱讀至家庭閱讀，無縫培養孩子終身閱讀的興趣及習慣。
2. 讓孩子成為終身學習者，以因應未來AI時代的各種挑戰。
3. 喚醒大眾重視閱讀興趣及習慣，讓閱讀成為生活運動。

二、MSSR 之意涵：

1. 三要主義：

1. 要身教：以身作則，當孩子閱讀的好榜樣。
2. 要興趣：讓孩子選擇自己有興趣的書籍，培養個人興趣。
3. 要陪伴：固定時間與地點閱讀，持之以恆。

2. 三不政策：

1. 不光說：不要叫孩子閱讀，結果自己沒閱讀。
2. 不衡量：不以追求閱讀書籍數量為目標，這樣會破壞孩子閱讀興趣的培養。
3. 不３Ｃ：不過度使用３Ｃ，而造成沒時間閱讀。

三、預期效益：

1. 藉由讓孩子每天閱讀，養成閱讀習慣，從中培養個人興趣。
2. 在閱讀中累積新知識，並加快新知識和舊知識之間的連結。
3. 培養孩子的專注力，幫助孩子在學習上能更有效學習新知。
4. 藉由明日家庭閱讀，親子之間能在閱讀與陪伴中增進情感。

四、推行方式：

1. 建立以書為主的客廳，將書本放置在客廳最顯眼的地方，並多放孩子看的書。
2. 家長每天陪伴孩子閱讀，如果想要孩子愛上閱讀，父母自己一定也要閱讀。
3. 利用假日時間與孩子至市立圖書館閱讀或是一起逛書店。
4. 觀察或掌握孩子的閱讀狀況，尋找機會引導與鼓勵，例如：將書作為禮物贈送給孩子。
5. 讓閱讀成為家庭生活的一部分，親子之間的聊天話題可與書籍相關（聊書）。
6. 安排每天家庭閱讀時間，循序漸進增加MSSR時間（建議從5分鐘開始）。

五、參考資源：

https://drive.google.com/drive/folders/1uiPkzbAlEpqkD-LW9YzPSwwDiyMOzVkY?usp=drive_link

學生校內使用 3C 通訊設備管理辦法

手機使用時間分列如下：

1.上學以前：進入校門之前。

2.放學以後：離開校門之後。

3.學生倘遇臨時緊急狀況或其他特殊需要時，得向老師報告後，經老師同意方能開機使用。使用完畢後，必須立即關機，回歸學校手機使用管理辨法規範。

管理方式：

1.非學校規範手機使用時間，所攜帶之 3C 通訊設備一律關機(包含關閉鬧鈴、聲響… 等所有功能設定)，例如：ipad、ipod、mp3、智慧型手錶、錄音筆等。

2.上課期間，家長若臨時有事需要聯絡學生時，請打電話到學校（電話號碼為(03)4563830#311），當學校接到家長來電時，會轉知導師或者通知同學。

3.學生對於自己所攜帶的 3C 通訊設備，必須善盡保管的義務與責任，設備遺失必須自行負責。

各位親愛的家長：

      您好，我是五年和班導師黃姵華。很榮幸有這個機會，在未來的日子裡與您一同陪伴孩子成長。「給孩子最好的」是您我共同的期望，所以在新的學期開始時，以此信與您溝通，期盼透過您我共同的努力，使孩子學得更多、過得更快樂，讓孩子在學習過程中，能夠得到適性的發展，進而發揮其潛能。更希望透過您的協助與幫忙，讓孩子學會一些好的讀書方法、做人處事的道理，相信在未來，孩子和您都將會輕鬆許多；而我，也會以這群孩子為傲。孩子由四年級要升上五年級，課程將更加深加廣，孩子身心漸成熟，思想也開始有了變化。請各位教育合夥人一起攜手努力，幫助孩子順利、快樂的進入新階段、迎接新的挑戰!

      為協助孩子們盡快適應新的學習生活，也為了能讓我更快的了解孩子，在此煩請爸媽能夠配合以下的注意事項，並詳細填寫問卷。（問卷內容將為老師妥善保存，資料不外流）謝謝！

1、務必要吃早餐：請孩子到校前用完早餐，以避免孩子沒有時間或忘記用餐，而影響健康。根據經驗，孩子一早到校後，需要面對緊接而來的晨讀、打掃、朝會等活動，經常會忘記吃早餐或太晚才吃，將會影響發育及上課精神，因此請盡量讓孩子用完早餐再到校。

2、每日簽閱聯絡簿：各項作業及聯絡簿，請您務必檢查是否完成、簽名，也確實要求訂正錯誤。要讓孩子學會「今日事，今日畢」，不是「沒帶」就可以矇混過關。

3、勿攜帶過多的零用錢：請不要讓孩子帶貴重物品(如手機、3C產品…)、玩具或超過50元以上現金到校。如需繳交任何款項，一定會在聯絡簿上註明，請您叮嚀孩子妥善保管金錢與物品，以免遺失。在校，同學間不要有金錢往來，避免產生糾紛。

4、請假一定要事先通知：這是基於安全的理由，真的有什麼萬一，是你我都不樂見的。另外，為了孩子的安全，請勿太早送孩子到校，以7：20~7：40為佳，如真有必要早到，請先在辦公室集合，以避免發生危險。也請不要讓孩子遲到，以免影響學習。如有特殊情況者，請與我聯絡。（白天可打學校電話，留言傳話）

  ◎放學時間：全天課為下午3:30，半天課(週三)為中午12:40

5、除非必要，請不要時常幫孩子送學用品到校。每日就寢前請孩子檢視隔日上學所需之物品，讓孩子學著為自己的學習與行為「負責」。

6、多與孩子聊天、閱讀、分享討論，了解孩子想法更貼近孩子生活真樣貌。許多經驗發現，孩子一旦習慣線上遊戲「快速的刺激」後，就很難靜下心來看書。

7、固定時間檢查指甲，請確實修剪，以確保個人衛生。

8、進入高年級，課業學習的份量將有所增加，若孩子無法適應請家長與老師聯繫。

      孩子的成長只有一次，不可能重來，希望在這段時間內，我們能彼此合作、互相溝通，相信在不遠的將來，孩子會比現在更棒！

    最後，祝您     闔家平安   工作順利

                                         五年和班導師 黃姵華 敬上

1130612畢業典禮紀錄
https://drive.google.com/drive/folders/1hU83eofFoGny6CpbhvkmJlzGxOT8pYiV?usp=drive_link

7月底以前都可以點連結進雲端觀看。

另外，學校首頁的相簿裡也有照片可以下載喔！

作業、通知單檢核表

    ☆☆再加一項！→校刊作文或閱讀心得

     ◎校刊作文：我最○○的一件事(classroom上有寫作引導可以參考)

     ◎閱讀心得：奇蹟男孩(一定要去圖書館借書看，仔細閱讀完再寫，不可以只憑影片的印象來寫)

pagamo線上學習平台 https://www.pagamo.org/，網頁的右下角也有連結可以點選。