三年級：

本週一(6/7)、週三(6/9)，週五(6/11)，下午14:00-14:40，台南市政府教育局線上自主學習網，http://www2.tn.edu.tw/hlearning/，直播 南一版 認識天氣、 動物篇，有需要複習第三單元認識天氣和第四單元 動物篇的同學們 請把握機會繼續觀看！

四年級：

本週一(6/7)、週三(6/9)，週五(6/11)，下午14:00-14:40，台南市政府教育局線上自主學習網

http://www2.tn.edu.tw/hlearning/，直播 第四單元 奇妙的電路，同學請並備妥電路實驗材料包，跟著做實驗喔!

自然習作P.34-P.37有四頁作業,本週應該都完成了,自然老師提供參考答案,

請同學自行訂正,學習對自己負責任,這也是自主學習的一部分,

相信我們三年級的小朋友,一定能完成任務的,加油!

請同學完成習作P.32-P.34，

參考老師提供的答案，

自行訂正，對自己負責任,

這也是自主學習的一部分喔!

有問題的可以提出來討論。

就在今天下午 6/7 週一 14:00-14:40

台南市政府教育局線上自主學習網

http://www2.tn.edu.tw/hlearning/

三年級直播 南一版 認識天氣,有需要的同學把握機會複習

四年級直播康軒版 第四單元 奇妙的電路 ,請同學準備電路實驗材料包,跟著老師一起動手做做看!

明天6/4 週五 14:00-14:40

台南市政府教育局線上自主學習網

http://www2.tn.edu.tw/hlearning/

三年級直播 南一版 認識天氣,有需要的同學把握機會複習

四年級直播康軒版 第四單元 奇妙的電路 ,請同學準備電路實驗材料包

明天6/2週三 14:00-14:40

台南市政府教育局線上自主學習網

http://www2.tn.edu.tw/hlearning/

三年級直播 南一版 認識天氣,有需要的同學把握機會複習

四年級直播康軒版 第四單元 奇妙的電路 ,請同學準備材料包,跟著一起動手做實驗

三年級同學：

電子書的影片請同學斟酌眼睛接觸電腦、手機的時間，自行增減觀看。

本週請務必完成習作p.34-p.37

習作p.34要使用直尺畫線

習作p.37 老師在此先說明：

所謂的二分法：

可以用動物特徵或運動方式來分類，

例如：是否為二隻腳、是否有翅膀、是否為四隻腳．．．．．．

~~~~記 得 這 十 種 動 物 一 定 要 分 完~~~

#請填1-10的代號即可

#分完之後不能有剩下的動物沒被歸類喔

#同學常犯的錯誤觀念,舉例來說：分為二隻腳跟四隻腳,那請問六隻腳的蜻蜓跟沒有腳的大肚魚、蝸牛,就沒有被分到組別了,這樣的分法就不正確了~~~

三年級同學請注意：

5/31(週一) 14:00-14:40直播南一版 認識天氣

http://www2.tn.edu.tw/hlearning/

同學可以把握機會複習 我們上過的 第三單元—［認識天氣］喔！

台南市政府教育局線上自主學習網

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第四單元--[奇妙的電路]