Web Title:105 學年度 臺南市市立崑山國小電腦教室1105 學年度 臺南市市立崑山國小電腦教室1

2018-06-29 Scratch社團暑假作業

 

題目:水世界

階段一:7月8日前做好程式設計規劃表,寄給老師看

設計需要的圖片及音樂請自行決定,但務必符合創用CC的規定。

簡單範例如下:

  1. 有三個角色:魚、螃蟹、飼料。
  2. 三個場景:藍色水族箱背景、紅色水族箱背景和過關畫面。
  3. 預設分數一開始為30分,時間60秒。
  4. 背景預設為藍色。
  5. 1秒會減2分,剩10分以下,背景會切換為紅色背景,分數最低為0分。
  6. 魚吃到飼料會加3分,分數達到40分即過關。

 

角色

動作

備註

  1. 按下開始之後,魚自動不斷左右移動,碰到邊緣會反彈。
  2. 碰到飼料會加2分。

小丑魚,有兩個造型切換。

螃蟹

  1. 按下開始之後,螃蟹可自由控制左右移動。

紅色

飼料

  1. 點擊畫面會出現飼料。
  2. 飼料會慢慢往下掉,掉到底部則消失。

很多小顆粒,三個造型去切換。

 

階段二:按照規劃表畫流程圖,可寄請老師提供建議,但屢錯修改不力者,老師即不再提供意見。

@@@注意@@@ 7月20之後,老師即不再看流程圖與規劃表,請自行斟酌設計進度。

 

階段三:開始寫程式

依循規劃表和流程圖開始設計程式和解決bug,完成前不用交給老師,請盡量自己多做測試。

開始寫程式後若要更改設計,請重作規劃表和流程圖。

8/27為繳交作品最後期限(寄到老師信箱),超過時間則視同放棄社團資格。

 

階段四: 評分

 

 

2017-12-03 你必須知道的「創用CC」

創用CC

 

創用CC的四個授權要素

「姓名標示」

「非商業性」

「禁止改作」

「相同方式分享」

2017-09-15 PaGaMo

準備認識
PaGaMo

2017-04-27 5年級測驗

教學資源

測驗程式條件:

1.新增一個任意背景。

2.除了原本的小貓咪角色之外,再新增一個角色。

3.將小貓咪命名為[角色1],新增的角色命名為 [角色2]

4.按鍵盤左右鍵可以自由控制[角色1]左右移動。

5.[角色2]按下綠色旗子之後的預設位置為   X:10  Y:95

6.[角色2]會以移動2步的速度持續落下。

7.當[角色2]碰到[角色1]時,[角色2]會說「Hello!」1秒,然後消失。

2017-04-06 好書推薦「E起來」

教學資源

好書推薦E起來網址連結

 

 

1.黑面琵鷺來過冬

ISBN:9789577459916

 

 

 

2.天使的花朵

ISBN:9867517261

 

2017-04-06 105-2校園生活問卷網址 [5,6年級]

教學資源

校園生活問卷網址

 

帳號:114776+班級號碼

範例:6年1班6號  ===>  11477660106

密碼:自己的學號

 

填寫時請考慮清楚再寫!

2017-02-18 (3年級)我的QQ動物

教學資源

這是一張未完成的圖,

請你在圖上按滑鼠右鍵---->複製之後,

再回到桌面,在空白處按滑鼠右鍵---->貼上你的桌面。

2017-01-17 四年級期末

1.在桌面新增一個資料夾,名稱為「406XX期末作業」。

2.將你做的聖誕卡的"原始檔"複製貼上到剛新增的資料夾裡。

3.下載一張"皮卡丘"的圖片,並命名為"皮卡",放到資料夾裡。
 

4.舉手請老師檢查。

2017-01-05 向量圖繪製與合成(六年級)

2017-01-03 寄送你的EMAIL

QR Code