9/9英語日「非洲孩童帶來的歌曲」歡迎學生們回到校園上學-Masaka Kids Africana - Back to School 」https://www.youtube.com/watch?v=DHt5eR3WleI

4-6年級
（1）奧運開幕典禮-由歌劇、搖滾歌曲巧妙穿插展現法國文化底蘊
https://www.youtube.com/watch?v=iTHAoRfuviI
（2）奧運運動-Olympics ABC | Paris 2024
https://www.youtube.com/watch?v=t7SQ-_dlk34

全年級
奧運閉幕典禮

Tom Cruise abseils from the stadium roof, and rides off on a motorbike!（高年級-全英版本）
https://www.youtube.com/watch?v=KIeHFbfSbCM

A.五華藝賞9月主題：「幸福祖孫情，快樂向前行」

B.書法月賽9月主題：「公德」

C.兩者皆於9/20(五)前截止收件，請要參賽的學生於期限內將作品交至學務處。

113學年上學期課後才藝班線上報名時間：

A.第一階段「09/02(一)12：00-09/04(三)08：00」

B.第二階段「09/04(三)18：00-09/05(四)12：00」

C.只開放本校學校含幼兒園報名，不開放外校學生報名；不提供現場協助報名服務，統一 線上報名。

對才藝班有任何問題，可以到「校網置頂公告區」查詢才 藝班公告，或來電詢問活動組(分機307)。

113學年上學期課後才藝班將於「9/18(三)開始全面開課」

• 實施目的：提升全校學習書法風氣。
• 主辦單位：學務處。
• 實施對象：全校一至六年級學生，每班不限人數，但每次月賽每人限送一件作品。
• 投件時間：於表定時間截止前投件。
• 投件地點：學務處。
• 比賽用紙規格：
  1-2年級使用六格宣紙；

3年級使用十二格宣紙；

4-6年級使用二十八格宣紙。

並於作品旁註明班級、姓名，紙張需自備。

• 書寫內容：

每學期初公佈書寫內容，請班級協助公告或提供班級學生查詢。

• 比賽方式：

每月比賽一次，於每月最後一週舉行評審，作品於六藝樓穿堂佈告欄展出。

• 獎勵辦法：

每月每組選出特優一名、優等二名、佳作三名，頒發獎狀與榮譽貼紙以茲鼓勵〈各組視作品水準得增列名額或從缺〉。

• 本計畫經校長核定後實施，修正時亦同。

• 實施目的：

一、推展藝術教育，提供多元舞臺。

二、營造校園藝術環境，陶冶學生藝文興趣，鼓勵主動參與藝文活動。

三、提昇藝術感受力、鑑賞力、想像力、創造力等藝術能力與素養。

四、培養藝術人才，充實精神生活，提昇文化水準。

• 實施內容：

  一、實施方式︰每月一主題

  二、參加對象︰本校教師及全校學生（含幼兒園）均可自由報名參加。

  三、展出地點︰家長接送區佈告欄。

  四、展覽徵件方式︰

    1.繪畫主題發想公告：

      學期初公告每月主題。可依主題自由創作，呈現形式不拘(立體作品除外)，繪畫題目

      依主題發想自訂。

    2.徵選方式：

(1)截止收件：依表定時間為截止收件時間。

(2)評審老師：邀請本校藝術專長教師擔任評審。

(3)參加件數：每人限一件作品

(4)作品規格：四開大小(4~6年級)、八開大小(幼兒園~3年級)

(5)作品媒材：不拘，請自行準備(立體作品請勿送件)

    3.作品標籤：

      如下表，請實貼甲聯於作品背面右下角，乙聯用迴紋針夾於作品正面。作品標籤格式

      電子檔將放在五華首頁學務處網頁內、及隨教師會議資料寄給老師。

  五、展覽布置︰由學務處訓練學生布置展覽場地。

• 學習成效：

一、結合藝術領域教學，提升學生藝術能力。

二、透過藝術情境布置，優質學生藝術素養。

肆、繳件地點︰於表定時間結束前將作品送交學務處。

伍、獎勵方式︰

    每月依低(含幼兒園)、中、高年段選出特優一名、優等二名、佳作三名發獎狀及榮譽貼

    紙以茲鼓勵〈各組視作品水準得增列名額或從缺〉。

陸、辦法經校長核可後實施，修正亦同。