此競賽活動，整合各方資源，參照PISA、PIRLS等級之素養文本與閱讀理解專家命題，讓大家看見多元有趣的閱讀素養題型，並透過HiTeach課堂教學軟體，師生感受科技融入教學的效益，更快速有效的實施課堂測驗，幫助生生用平板的智慧評量，老師與學生可以獲得診斷報告，提升閱讀素養！

此評量的目的不在將孩子分高下，而是了解他們的學習狀況，讓老師們知道哪部分可以因材施教，加強輔導。孩子不需特別為此另行準備，只要放鬆心情、仔細閱讀、用心作答，好好享受這段有趣的歷程即可。

這次的評量的形式多元，孩子們會眼睛為之一亮喔！讓我們一起為孩子的教育努力！

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