請同學記熟所有位置及流程，請記住，各位都是代表嘉大附小的五年級!
此份閱讀練習及答題狀況提供給同學及家長參考，如附圖附檔。
親愛的爸爸媽媽您好:請家長協助孩子依照課表帶所需課本及用具!
附檔有包含作息時間的課表完整檔，請自行下載印出，如果要讓孩子貼聯絡簿，請裁切好17cmX25cm再貼上。
如果課表有更動會再通知。
返校日會發下聯絡簿，也會幫同學貼好行事曆，如有需要電子檔請參考:
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504班級圖書管理辦法 為鼓勵學生善用下課及空閒時間，有機會接觸課堂外的閱讀書籍並從書籍中吸取新知，特訂定本班圖畫之管理辦法，詳述如下： 一、目標： (一)規畫教室整體空間，佈置一個屬於班級的閱讀環境。 (二)訓練學生養成物歸原處的好習慣。 (三)讓學生方便取用書籍，學習借閱書籍之方法。 (四)學習珍惜班級公共圖書，讓班級圖書能得到妥善照顧。 二、圖書角提供的書籍來源: (一)學校配發或班級訂購的國語日報、週刊、雜誌書籍。 (二)兒童由家中帶來的書互相交流。 (三)教師購置的書籍。 (四)家長提供的套書、刊物。 三、班級圖書使用規則與實施要項： (一)每天由圖書長負責整理、檢查，並將書籍擺放整齊。 (二)圖書角所陳列的書籍、刊物，班上同學可自由取閱，看完後請放回原處，勿隨意置放。 (三)隨時保持圖書角的清潔。 (四)請同學愛護借閱之書籍，小心翻閱，不得圈點、畫線、折角或毀損，並注意書本之乾淨與整潔，要愛惜公物。 (五)如發現書籍有破損脫頁現象時，請送交班級幹部或老師來處理。 四、本管理辦法由老師擬定，辦法若有未竟事宜，得由老師及圖書長視班級實際情形自行調整，並增減實施內容。 |
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