1101國語考試範圍第一課到閱讀樂園一(含課本、習作、國語好朋友)

1102數學考試範圍第一單元--綜合練習一(含課本、習作、數練)

英語、自然、社會---依照任課老師的範圍

想要得到好成績,就得每天勤累積!  Do your best!

下週(1101-1102)就要第一次段考了!

本週的日記內容可以寫你複習各個科目時愛恨交加的心情。

星期一--我與國語的恩怨情仇

星期二--數學對我的打壓欺凌

星期三--Me and my ABC

星期四--暈頭轉向大社會

星期五--變化萬千大自然

孜孜不倦地背誦,刻苦耐勞的計算。祝你複習愉快!!

主旨： 本校依據國民及學前教育署高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施計畫辦理111學年度第1學期『英語文實境體驗營』活動，敬邀貴校學生踴躍報名，請查照。
說明：
一、 活動目標：在英語實境體驗營中，主題為「異國美食」，各國飲食的形式及內容反映其傳統文化、風俗習慣、地理環境及歷史演進的獨特樣貌；因此，了解各國飲食文化，除了是認識世界的方法之一，也是豐富語言學習的方式，並期望達到均質化資源共享、互動共好的學習。
二、 參加對象：對英文學習有興趣之各校學生
三、 活動日期：111年12月03日(六) 8：00～11：30
四、 活動人數：每一組別21名，分A、B兩組共計42人
五、 報名時間：即日起至111年11月21日（一），若額滿則提早截止報名。
六、 費用:免費。
七、 報名方式:請至以下表單報名https://reurl.cc/VXVX0N
八、 實施內容：如附件。

本週來練習一下成語的運用吧!

星期一:把刻苦耐勞、功成身退些進日記裡吧!

星期二:把古道熱腸、名副其實些進日記裡吧!

星期三:把半途而廢、另眼相看些進日記裡吧!

星期四:把命中注定、喜從天降些進日記裡吧!

星期五:把垂頭喪氣、堅忍不拔些進日記裡吧!

加油!我相信你可以辦到的!

如果你本週的日記不知道用甚麼主題,試著依照第五課的作者的方式,學習摹寫出(你的校園生活隱身術)。----別忘記多運用國語好朋友!加油!

星期一、介紹上了高年級的課業壓力(尤其是哪一科'哪個部分'你以前都如何面對處理'現在換成甚麼方法)

星期二、在學校裡,你對壓力施行的隱身絕招有哪些?舉例說明。(記得段落小結!)

星期三、在家裡,你對壓力施行的隱身絕招有哪些?舉例說明。(記得段落小結!)

星期四、你發現你現在面對壓力時的處理方式如何?舉例說明。(記得段落小結!記得總結感想)

星期五、本週自我檢討或心得感想。

在家上課的同學,以下為上課連結。

https://meet.google.com/jya-ntzs-jnp

請記得按照課表上課喔!

星期一

**題目:ooo的上學好朋友

(空兩個字)我是ooo的書包。週一到週五,我的主人都會..........的....著我去上學。我的身體裡裝著.........(介紹書包中的物品),他們是主人不可或缺..........,帶著他們我覺得.............,既........又......。進到教室後,主人會把我..在....上,差點兒忘了介紹主人的...和.....,以及......櫃。(主人如何對待書包,書包的感受、書包對主人的期待、書包對自己的期待。

星期二---(擬人法介紹書桌和椅子)

(空兩個字)我是ooo的.........,(外表、個性、上課時的作用)。我最討厭以前的主人..........,我會覺得很.......。可是,新主人的新使用方式讓我.......頓時開竅,。每天跟主人在一起,不再.........、艱澀難懂,反而覺得...........。(主人如何對待書桌及椅子、書桌椅子的感受、書桌椅子對主人的期待、書桌椅子對自己的期待)我想我一定可以..........,........地說:我," I’m........h!”

星期三--(擬人法介紹置物櫃)

(空兩個字)(主人如何對待置物櫃、置物櫃的感受、置物櫃對主人的期待、置物櫃對自己的期待)我想未來的兩年我一定可以跟主人和樂融融、互相提攜的一起度過!

星期四---(擬人法介紹書包、書桌椅子跟置物櫃之間的對話---要加形容詞)

(空兩個字)書包:跟在邁入高年級,我的心情錯綜複雜、百味雜陳,一方面......另一方面.......。

書桌椅子:不過我相信如果我能.........,認真.........,在新主人的.........之下,在新夥伴的..........之中,置物櫃:我絕對可以.........、..........、,在小學的最後階段.............,留下............!

星期五---(擬人法寫出你心中的天使跟惡魔的對話----本周的自我反省、心情跟感想)

(空兩個字)這個星期的主題是ooo的上學夥伴,ooo心中的天使跟惡魔展開了一場.........的對談。....

天使:

惡魔:

(空兩個字)這個星期的主題是我的新班級.............

星期一

**題目:111年度的公誠501

(空兩個字)過完暑假重新編班.........我的新班級是501。

(介紹班上人數--男生 人女生 人共 26人。老師.........。教室位置.......,便利性介紹、從教室可以看到的風光介紹....。你的座位方位.....,鄰居有誰.......。目前適應狀況......,我覺得新班級新年段,我一定可以過得更得心應手、自在愉快。

星期二---介紹新老師(包含科任老師)包含科任老師)星期三是教師節

(空兩個字)我的導師是.........,(外表、個性、上課氣氛)。上了五年即有好多個科任老師(介紹你最喜愛的科任課、為什麼喜歡、課堂趣事)。本來我最擔心我的數學,但是新老師的新教學方式讓我頓時開竅,每個題目看起來不再艱澀難懂,我想我一定可以讓數學變成我的新面子,大大方方地說:我," I’m good at math!”

星期三---介紹新同學

(空兩個字)我們班加上我共有26位學生。(其中有幾位非常特別........外表、個性、課堂趣事。這當中我最喜歡跟......一起*討論功課、聊天、玩耍....。新班級的氛圍跟以前的班級很不同!現在的學習氣氛.........掃地工作也......。我想未來的兩年我們一定可以和樂融融、互相提攜的一起度過!

星期四---在新班級的心情跟期待

(空兩個字)邁入高年級,我的心情錯綜複雜、百味雜陳,一方面......另一方面.......。不過我相信如果我能.........,認真.........,在新導師的.........之下,在新同學的..........之中,我絕對可以.........、..........、,在小學的最後階段.............,留下............!

星期五---本周的心情跟感想、期待