108 學年度 臺南市市立進學國小資訊組

運算思維 (所有標籤)

2020-04-30 Scratch 3 雙人遊戲設計教案分享

資訊教育

Scratch 3 雙人遊戲設計教案分享

以學生最感興趣的遊戲為主題,透過遊戲創作過程,嘗試組合各種積木程式,學習使用各類輸入裝置控制遊戲角色,如鍵盤、滑鼠與外部感應器。
 

進學國小 108 學年度 Scratch 課程創作坊—雙人遊戲設計
https://sites.google.com/chps.tn.edu.tw/108scratch/%E9%9B%99%E4%BA%BA%E9%81%8A%E6%88%B2

這裡有許多罐調味料,全部加進湯裡面,味道多樣,但你將不知道那一罐是糖,那一罐是鹽。

2020-03-04 Scratch 3 重複放大縮小—使用正弦函數 (Animation using sine wave)

數學教育

Scratch 3 重複放大縮小—使用正弦函數 (Animation using sine wave)

自然界的現象變化,可以使用特定的數學函數來描述與重現。運用數學中的「正弦曲線」(sine wave) 平滑的放大與縮小角色,正因為「正弦曲線」的變化高高低低,範圍固定,可持續重複展現變化。

2020-01-04 文字化分析 Scratch 3 專案

資訊科學

文字化分析 Scratch 3 專案

  1. 取得完整分析資訊:
  2. 取得 JSON 格式分析資訊

2019-11-11 運算思維挑戰賽練習

資訊教育

2019.11.11運算思維挑戰賽練習

臺南市中西區進學國小 謝老師

練習試題資源:

https://sites.google.com/view/zlsh-bebras/question-of-years

截至2015已有多個先進國家參與,台灣也名列其中。這些國旗中,猜猜看有哪些國家也參加呢?

Bebras 牛刀小試:

http://bebras.csie.ntnu.edu.tw/tests/demo/benjamin

http://bebras.csie.ntnu.edu.tw/tests/demo/cadet

說明競賽規則:

  1. 基本分數先給60分,最多300分。

  2. 12題,答對加分,答錯扣分;全錯60分扣完為止0分。

  3. 題目有難、中、易,三種等級,加分也不同。40分鐘限時挑戰。

教師可帶全班練習以下題目:

  1. 魔法藥劑

使用學習過的工具Word,運用「表格化」來解決問題。

 

ABC

ADE

CDE

耳長

×

×

 

牙長

×

   

鬚捲

   

×

鼻白

×

 

×

眼白

 

×

 
 
  1. 靠右走機器人

    使用學習過的工具「小畫家」,將題目截圖(PrintScreen),使用畫筆解題。提示以「閉眼,右手摸牆」的方式前進。

  2. 海狸爺爺設密碼


此題目較簡單也容易延伸,延伸學習可請學生依此規定,自行寫下符合以上三條規則的密碼,與同學相互檢查。可追問,是否可以寫出符合規則的最短密碼,最少要幾個字?為什麼?

學生自己練習:

  1. 馬克杯分類

    記得詢問學生如何解題?為什麼?

  2. 轉盤玩具

 

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