臺南市103學年度第二學期幼兒園台羅拼音扎根教學推廣計畫

• 依據：

  (一)依市長103年2月23日第149次市政會議紀錄，落實拼音教學，有效減輕學童學習各種語言之壓力，提升國際競爭力目標。

(二) 依本局本土推動委員會102年12月13日第二次委員會議建議事項辦理。

• 目的：

1. 藉由台羅拼音向下扎根教學，讓學童接觸拼音系統，學習台語並逐漸擴及各種語言。
2. 讓幼兒園教師了解台羅拼音系統對於語言教學之便利性，並鼓勵參加語言認證，提升教師教學專業。
3. 藉由實際教學，進行教材內容滾動式回饋修正，以符合課程發展之需要。    

• 試辦教學群學校：

鹽水區歡雅國小附幼、麻豆區安業國小附幼、南化區北寮國小附幼、學甲區學甲國小附幼(A、B兩班)、左鎮區光榮國小附幼、歸仁區歸仁國小附幼、白河區河東國小附幼、仁德區依仁國小附幼、龍崎區龍崎國小附幼、仁德區大甲國小附幼、南區龍崗國小附幼、西港區後營國小附幼、楠西區楠西國小附幼、玉井玉井國小附幼及南化區西埔國小附幼等15所幼兒園（16班）。

• 教學目標：

• 讓學童於遊戲教學中，接觸台語歌謠、文學。
• 認識台語音律之美，且喜愛上台語課。
• 達成「學童親近台語、認識台語、喜愛台語」之目標。
• 試教台語羅馬字拼音方案市本教材。

• 辦理方式：

• 時間：各校附設幼兒園每週一節課
• 地點：各幼兒園合宜進行教學之場地

• 師資：外聘通過台語中高級以上認證之教學支援人員
• 輔導機制：

  (一)由新光國小邀請專家學者，定期至各試辦學校進行教學觀察，了解實施狀況，並與校長、行政人員、教師座談，聚焦討論教材實施方式與促進教學成效。

  (二) 各校辦理本案計畫，進行輔導訪視、教材研討、教學觀察..等相關活動及會議期間，請給予相關人員公(差)假。

• 實施期程：

103學年度第二學期(104年3月~104年6月)，以20週計，每週上一節課。

• 課程內容：

以台羅拼音市本教材(台語ABC真趣味)為主，進行教學。

• 預期成效：

• 透過實驗示範教學（試教）台語羅馬字拼音方案市本教材，檢視教材的適當性並提供教材修正意見。
• 藉由市本教材教學活動，達成台羅拼音向下扎根之目標。
• 達成「學童親近台語、認識台語、喜愛台語」之目的。

• 經費：預計每班補助1萬1,028元。另補助承辦學校新光國小辦理邀請專家進行教學輔導及成果彙整，經費2萬8,200元。全案經費由本局本土教育相關經費支應。
• 獎勵：本案為落實台羅拼音母語教學扎根試辦計畫，擬予各校4人嘉獎乙次之獎勵，業務科人員視辦理成效簽核。