最近看見以前的學生，登上媒體。
因為拍了一支最近很有名的廣告，還有一個很特殊的獎。
這位學生，在學校時，就頗有自己想法，也相當懂事，只是做事情有時候神經比較大條，但是積極度是有的。
我想說的是，那是我當學校老師的第一年。那時，我從未想到，我的身分與職業，其實是影響孩子很大關鍵的人物。從97年開始，在補習班授課，一直到回到學校，至今也已八年有了，我斷斷續續地聽到，某某學生記得我說什麼，總是找我聚餐，或是感念我當時對他們的影響......我從未放在心上，只是單純認為做自己該做的事情。
在一個生活型態的轉變之後，我才知道，其實我的責任很重，當然，有此轉變，也是因為磨練。
我開始更加重視自己的言行舉止，更加在意自己的教育價值觀，我可以怎麼協助孩子，我可以如何把教育做得更好，別管什麼教育政策，別管什麼有的沒有的，只要我如何做好我的初衷。因為，我們誰也不知道，現在教育的這些孩子，未來會有怎樣的一番天地呀！而他們，真的是我們國家未來的棟樑，真的是肩負著台灣前途的。
如果我們要在一個優質的環境活著，真的需要「教育」。教育在過去，可能是社會階級的改變，但是現在，它擔負的責任更加遠大與重要。漸漸地，我比較能體會輝誠老師的使命感，那不光是為了我們自己的下一代，更是為了我們生存的環境，我們息息相關空氣。
很多人都以為，當老師很棒，有寒暑假，薪水豐厚。其實非也。光是上課這件事，就很多可以做的，像是教學策略、教學技巧、專業知能，其實就很花費心思。一半的時間要處理莫名其妙的學校雜事，一半時間要輔導學生，像是感情問題，像是親子關係，還有IEP諸如此類的事情。常常，我輔導的不只是學生，還有家長。寒暑假，是必須給教師充電的時間，除了適當的休息，像是大家都覺得最好的「出國」，也別忘了，寒暑假最貴呀！而且為什麼教師都寒暑假出國呢？因為平時是不行出去的，否則我也想撿便宜呀！寒暑假通常還要上輔導課，也還要備課，所謂的備課，還包含看些使自己成長的書籍。想想，不是箇中人物，很難懂我們的工時究竟長不長？很長。所以真別再說當老師很爽。至少在我遇到的朋友裡，還真是挺多這樣講的，尤其是剛認識的，每每聽到，我就翻白眼，而且他們很愛外行人說內行話。
所以，我要更加努力加油。人生另一個階段，就是貢獻他人，為教育盡一份心力。不偉大，但卻必須要做。
晚安