2021-10-18 20237校外教學活動
20237校外教學活動--
主 旨：五年七班辦理書信體驗活動乙案，請查照。
說 明：1. 配合國語第六課，辦理書信體驗活動乙案
辦 法：1.時間：110年10月26日星期二。
2.對象：五年七班老師、學生共27人。
3.詳細辦法及行程如附件。
走走走~~我們去寄信~
- 地點 : 僑信國小~郵局~全聯~僑信國小
- 時間 : 2021/ 10/ 26 (二)
- 交通方式 : 步行
- 參考行程 :
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書信體驗活動 |
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時 間 |
活動名稱 |
備 註 |
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2021025前 |
完成書信寫作(自備信封) |
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12:35 |
僑信集合 |
自備10元郵資 |
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12:40~13:00 |
從僑信出發至郵局 |
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13:00~13:30 |
到達郵局，排隊購買郵票並郵寄信件 |
體驗書信郵寄 |
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13:30~13:40 |
郵局出發往全聯 |
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13:40~14:00 |
體驗購物 |
自備50元以內零錢 |
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14:00~14:10 |
從全聯出發回學校 |
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14:10 |
回僑信國小 |
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原則上，此活動全班參與，但若學生--1.沒有完成信件寫作 2.缺繳作業
則取消該學生參與此活動的權利。
若有學生無權參加此活動，老師會將行程稍作改變，不會影響每一位學生正常的學習活動。
※ 每位孩子當天最多攜帶郵資+50元購物金，不得多帶喔。
2021-10-18 重申補交作業先後次序
回家作業，讓孩子確實在家完成，這是讓孩子養成自學與負責任的態度，
訂正作業，可以讓孩子對自己的學習再做一次省思，因此，是非常重要的過程。
如果孩子缺交作業、作業訂正不確實，請家長協助讓孩子養成今日事今日畢的學習態度。
如果缺交部分較多，請依下列順序陸續補齊完成喔--
1.各課程的習作
2.各課程的各項簿本
3.背書部分
4.自學部分
希望孩子們都能對自己的學習盡最大的能力與責任，越學越好！
2021-10-18 高年級第一次定期評量
2021-10-14 為求統一，作業補寫責任，回歸孩子回家完成囉--
班上每位孩子對老師來說，都是重要的；因此，老師對每位孩子的要求，也是一樣的！
老師希望每位孩子每天都能比昨天更好，每位孩子都能對自己的學習和行為負責！
老師對班上孩子的行為與要求，是一樣的，不會因人而異，畢竟，若老師對某些人的要求不同，孩子們都看在眼哩，對該名學生也會有不同的看法和影響！
雖然，班親會大多數家長同意--利用下課時間讓孩子補寫作業，若孩子仍未完成作業，則利用午休補寫。
但是，近日有家長反映--希望讓孩子健康成長，就算孩子作業沒有在家完成，老師也要讓孩子下課和午休。
老師覺得，孩子的成長只有一次，對於家長的考量，老師覺得很有道理！
因此，為求公平對待，從今天開始，老師不再要求孩子利用下課和午休時間補寫作業(若孩子要寫，老師也不會阻止喔，畢竟是孩子自己的選擇)，希望每位孩子都能在家負責地完成作業，也勞煩家長在家督促孩子囉！
其實，孩子因補寫作業不能下課，老師為了批改和訂正這些孩子的作業何嘗不是不能下課？孩子午休補寫作業，老師也因而不能午休。所以，感謝家長提醒了老師--該休息了！
最後，再次提醒大家(班親會時也報告過)--
自101年8月1日以後入學國民中小學之學生，其7大學習領域需至少4個學習領域之畢業總平均成績達丙等以上，方符合發給畢業證書之資格，未達畢業標準者，發給修業證明書。相因攸關學生權利，請級任老師務必於班親會時轉知家長，並留意學生學期成績，如有未達畢業標準之疑慮的學生，請告知教務處並通知家長。
成績計算：成績評量標準：平時成績40%(作業、平時考試與上課情形)，定期評量60%
2021-10-13 班級規定的實施和修正
各位家長好：
班上運作的各項規定，都是孩子們透過班級會議討論，經由投票表決所制訂和實施的！
有時候，孩子們在制定、討論與決議時，老師若覺得不妥或太過於苛刻，老師會提出來讓孩子們思考如何更改，讓規定更臻於完善、可行而不至於不合情理。
孩子們因此制定許多可以補救自己過錯的辦法和規定，目前班上各項規定的運作都是如此產生的，並非是老師單方面宣布規定的。老師只是這些班級規定的提醒者罷了！而且，大多數孩子都是遵從這些自己制定的規定，這是難能可貴的學習經驗。
各項班級規定，雖非人人都支持與贊成，但，這是此團體成員大多數認為是合理且支持的，這是學習民主的過程。希望家長們也能支持孩子們學習自我管理的機會！
若家長對於班級規定有所疑慮，可以在家與孩子討論怎麼提案和修改，定期評量後，老師會讓孩子們有機會針對班級規定提出修正的機會喔！
2021-10-12 每周五公告--作業缺交與未訂正名單
2021-10-08 各項作業缺交名單
2021-10-08 110學年度各階段評量範圍
第一次評量--
國(L1-L5)、數(U1-U3)、社(U1-U2)、自(1-1~2-1)
第二次評量--
國(L6-L10)、數(U4-U7)、社(U3-U4)、自(2-2~3-2)、英(U1~U2+R1)
第三次評量--
國(L11-L14)、數(U8-U10)、社(U5-U6)、自(3-3~4-3)、英(U3~U4+R2)
2021-10-08 110學年度各階段評量範圍
第一次評量--10/14~10/15
國(L1-L5)、數(U1-U3)、社(U1-U2)、自(1-1~2-1)
第二次評量--11/30~12/1
國(L6-L10)、數(U4-U7)、社(U3-U4)、自(2-2~3-2)、英(U1~U2+R1)
第三次評量--1/13~1/14
國(L11-L14)、數(U8-U10)、社(U5-U6)、自(3-3~4-3)、英(U3~U4+R2)
2021-09-30 放學後的數學加強
10/4開始，
星期一二四五，16:00~16:50老師會留在教室，指導孩子數學(含他班的學生)。
為維持教學品質，最多共八名。
若想要留班寫數學練習卷的孩子，家長可以告知老師，並且注意孩子的接送時間喔！
希望孩子們都能越學越好！
