感謝所有家長的配合與參與，讓這次的活動能順利進行！

相信孩子們在高美國小—小小解說家們的導覽之下，一定學到更多平常在課堂上學不到的知識和體驗。沒辦法參與的孩子們真的很可惜！希望下次還有其他的體驗活動能讓大家一同參與、一起學習～

很開心活動圓滿順利結束囉！

再次感謝主辦單位及各位家長的配合！

P.s.更多照片放在「活動剪影」裡，歡迎點閱！

各位親愛的四年一班家長您好，關於高美濕地導覽的活動，經過詢問其他班級後，目前四年三班也有約10幾個人欲參加，我們兩班合起來約30人幾，與主辦單位聯繫後，可以湊成一台遊覽車前往。

但時間只剩下10/14（六）的早上九點，這點要請家長留意。

下週等主辦單位給予詳細資訊後，會再發通知單給大家～別擔心！

讓我們一起期待這有趣又富有教育意義的活動吧！！！

每個孩子在上周就開始如火如荼的開始寫卡片準備送給想感謝的老師們

終於在今天，能夠把心中的感謝，一一傳達到所有老師的手中！

感謝的心是很重要的！

我也經常告訴孩子，沒有任何人對你的幫助是理所當然的。

因此我們需要常懷感恩的心，對人，對事，甚至萬物自然，都應常懷感激。

今天教師節活動成功！

也希望孩子們能理解與體諒所有老師的用心與苦心～

祝全天下的老師們，教師節快樂！

各位親愛的家長您好，明天9/23（六）是本學期的家長日。

提醒家長明天請於8:40～9:00於大會議廳進行簽到

班級之家長會活動則於9:30準時於班級開始

誠摯地邀請當時已報名的，以及尚未報名但時間允許的家長一同出席唷！

                                                             四年一班導師 董建甫

http://read.tc.edu.tw/reading_certificate/index.php

臺中市推動校園閱讀線上認證系統，歡迎大家踴躍參與！

每閱讀完一本書籍，就可以到線上回答該書的10題問題

通過就有積分唷！

大家來挑戰自我，努力累積積分吧！

登入帳號方法：

帳號規則：dres+106+年級班級4碼+座號2碼
範例：學生為一年1班27號    帳號為dres106010127         密碼：預設值數字「0000」-登入後可自行修改密碼。

認證步驟教學：

http://read.tc.edu.tw/reading_certificate/certificate_readme.php

7:40到校，12:00放學不用餐！

大家瘋狂期待的暑假終於來臨了！但是在享受暑假的假期放鬆之餘，老師有幾件事要叮嚀大家唷～

• 無時無刻都要注意安全，特別是炎炎夏日，吸引人的海邊，更是要多加留意

• 不要忘記閱讀，雖然暑假作業只有五張閱讀單要寫，但老師希望你們可以看超過五本以上的書（當然包含漫畫書）

• 一定要運動！比起悶在家裡吹冷氣，還是出外動一動才會健康

• 陪家人一起從事活動，無論是什麼活動，看電視也行，多花時間與家人膩在一起

• 帶著期待的心迎接四年級吧！！！！！

老師希望在新的學期能看到更成熟、更懂事，煥然一新的大家唷！！！

今天透過輔導室辦理的認識聽障活動，請到了聲暉協會的姐姐阿姨們，來教小朋友認識聽障，以及如何關懷聽障朋友的正確做法。

包括了認識聽力輔具如助聽器、讀唇語，還有學習簡單的手語句子，來幫助聽障朋友們。

孩子們透過這三個關卡的活動介紹，受益良多，紛紛覺得意猶未盡，喊著時間太短了，還想了解更多！

除了活動過程的體驗之外，最重要的還是當生活周遭有需要協助的聽障朋友時，如何給予幫助及尊重，實際將今天所學應用其中。

 更多照片在相簿裡唷！！！

請點上方活動剪影閱覽，快點找找看你在哪裡～