2019-02-27 本週2/25-3/8六年級測驗羽球反手發球
反手發球測驗重點:
一、預備動作
二、引拍與擊球動作
三、完成動作
每人發10顆球，請同學有空多練習。
2019-02-27 107學年度體育課評分標準
一、定期評量50% (定期1)(定期2)
二、平時評量30% (若干次)
三、上課表現20% (若干次
2019-02-27 107學年度教師課表
2017-03-10 106.03.13-14五、六年級體育測驗 507(3/14考)，508(3/13考)，605(3/14考)，606(3/13考)
507、508班測驗項目
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項次
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活動名稱 |
教學目標 |
評量方式 |
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1 |
飛天白梭(羽球) |
1.學會球正、反手握拍及持球方式 |
實作:能正確做出羽球握拍、持球動作 |
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2.能熟悉正、反手向上擊球動作 |
實作:能正確做出正、反手向上擊球動作 |
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3.能正確做出正手發球動作 |
實作: 能正確做出正手發球動作 |
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605、606班測驗項目
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項次
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活動名稱 |
教學目標 |
評量方式 |
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1 |
攻守兼備(籃球) |
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操作:能正確做出籃球基本防守姿勢與側滑步防守的動作 |
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3.正確做出籃球轉身過人的動作 |
操作:能正確做出籃球轉身過人的動作，至少成功兩次 |
2017-03-01 106年六年級體育科評分標準內容(605、606班)
2017-03-01 106年五年級體育評分標準內容(507、508班)
2017-02-23 105學年度 五、六年級體育科成績評量說明
一、定期評量50% (定期1)(定期2)
二、平時評量30% (若干次)
三、上課表現20% (若干次)