女生進步好多,對金沙的比賽,老師看了好幾次,
真的可惜,大家都拚了,我們只有5個人已呀!(已經比了1整天)
如果主力能在第1天上場,我們的成績會更好嗎?
這個問題永遠都無法知道答案....全國賽...bye...
一年一度的校外教學圓滿完成了,來張大合照喔!接下來就是六下的畢業旅行了。
501也來1張合照
這一張專注的眼神,看起來真棒!
親愛的家長您好:
非常感謝您對鈺媜在自然教學上的協助,
〈第十二週 本週 第三單元 熱對物質的影響〉 一.本週教學內容〈第三單元 熱對物質的影響〉
1.課本進度:P50~56..課程內容:
2.研究:查找物質-性質改變的相關資料!
3.資訊教育:融入議題〈生活裡的科學-熱升冷降大搜查>
4.環境教育:討論物質受熱後性質改變的特性與環境汙染議題
5.評量討論:探討的是熱升冷降的原因,
..............................
二.下週預備
1.請完成第三單元熱對物質的影響簡報作業(要有封面.目錄與封
一.本週<第十三週>教學內容〈第三單元 熱對物質的影響〉
1.課本進度:P58-61..課程內容:
2.研究:查找物質-性質改變的相關資料!完成簡報作業
3.資訊教育:融入議題〈生活裡的科學-不紙是火鍋>
4.環境教育:討論物質受熱後行質改變的特性與環境汙染議題
5.評量討論:熱傳導讓科學更生活~
最後我們501得了第5名,不過老師感受到你們非常賣力的完成比賽,
好多人都"超車"了呢!(只是又被超回來 \("▔□▔)/ )
501在老師心目中還是第1名的呦!
(沒關係,我們正式比賽再贏回來 v( ̄︶ ̄)y )