孩子啊!你們怎麼了?
一大早到學校收了粉紅資料,讓孩子放置所有學用品,做完簡單教室規範後,排隊逛校園。今天的重點是植物園、行政辦公室、運動場,走一大圈就開始有人嚷嚷肚子餓。
說完故事、上完國語課、講解完聯絡簿,又有學生問:「什麼時候吃飯?」
第二大節下課喝牛奶,緊接著上體育課、上生活課,一直到11:55,感覺上孩子連跟廚房媽媽打招呼都已經有氣無力的。
奇怪的是:這一餐飯吃得好慢好慢,莊老師都已經著急得不得了,看到每個班都放學了,安親班老師都進教室接了,還有好多好多人還沒吃完。
各位家長辛苦了~天氣這麼熱,還讓你們等那麼久,我們明天會一起努力的!
勇闖四關-認名字、走平衡木、敲智慧囉、找教室。進教室後跟老師問好,在音樂聲中領繪圖紙享受安靜的學習時光,老師在行間跟彼此互動。9:00準時進行儀式,十分鐘後家長離開教室,校長進來誦讀託付書時居然沒有家長(敗筆),但是,老師講述繪本「阿虎開竅了」,學生互動很踴躍,我把故事用影片重看一次時,發現他們超安靜的。接著,我做自我介紹,然後點名讓學生大聲答「右」,我發現好幾個小朋友反應很快,即使後來讓他們去找櫃子,拿姓名貼貼在3個地方,都能完成指令,真的太棒了(老師沒有一排一排叫,他們也能自動過去拿)!接著進行的排隊、上廁所、逛校園、吃點心,聽「蚊子上學記」,也都表現得可圈可點。