Web Title:107 學年度 北市大附小五年六班107 學年度 北市大附小五年六班

2017-09-14 轉知:社會老師課程規劃ppt(學校日報告)

由於社會老師目前正在請安胎假,

於本週六9/16學校日當天不方便到校進行報告,

代課老師亦不方便到校進行報告,

因此,社會老師將課程相關內容連結到社會老師的教師網頁。

請家長上網了解課程內容,謝謝。

2017-09-12 本週六9/16(六)學校日,歡迎爸爸、媽媽、家人們一起參加!

本週六9/16(六)學校日,歡迎爸爸、媽媽、家人們一起參加!

2017-08-31 轉知:校內106學年度美術比賽實施計畫

臺北市立大學附設實驗國民小學106學年度美術比賽實施計畫

一、依據臺北市106學年度學生美術比賽暨展覽實施計畫

二、目的:增進學生美術創作素養,培養國民美術鑑賞能力及創作興趣,落實學校美術

教育並遴選出優秀作品,代表本校參加「臺北市學生美術比賽」。

三、對象:本校一至六年級學生。

四、時間:1.初賽:1069月 11日 (一) 至9月18日(一)。

          2.複賽:106年9月19日(二) 至9月22日(五)。

五、辦法:

1.初賽:由各班導師或擔任視覺藝術教學之教師選出優秀作品一至三件,於106年9月18日(一)放學前,送交教務處教學組參加複賽。

2.複賽:聘請校內美術專長老師擔任評審委員,依創意35%、構圖35%、色彩30%方式

評選優秀作品

3.獎勵:〈1〉各類組擇優全校作品1至5件送局參加「臺北市學生美術比賽」。

       〈2〉其餘參賽作品擇優於校內公開展示。

2017-06-30 放暑假囉!暑假快樂!暑假作業相關詳情請進↓

506→606暑假充電計畫

親愛的寶貝們:

時間過得「超快」,五年級即將進入尾聲了!很高興我們又一起平安的度過了這個學期,大家彼此更加熟悉,感情也更加深厚了!老師相信,這一年來,我們一起經歷的點點滴滴,無論歡笑或悲傷、期待或沮喪……這些,都已成為506中每一個你成長中最棒的養分,這過程中,你從來不是一個人,而是有一大群的好同學、好夥伴,以及永遠是你們頭號粉絲的我。

506的態度,總是令老師驕傲!希望六年級,我們繼續一起為606努力、為自己努力!

暑假中,大家可以稍稍放鬆,更要記得充實自己喔!

最後,期待兩個月後的606能夠繼續「做自己的『好』主人」,跟原來的506一樣可愛(不!希望606更加可愛!),然後,讓我們一起更用心、開心的度過國小生涯中的最後一年吧!寶貝們,我們開學見囉!

祝  有個充實又有意義的暑假生活                              超愛你們的 S.老師 106.6.27

 

放假前先將暑假裡的重要計劃標記出來吧!

06/26

06/27

06/28

06/29

06/30休業式

07/01暑假開始

07/02

07/03

07/04

07/05

07/06

07/07

07/08

07/09

07/10

07/11

07/12

07/13

07/14

07/15

07/16

07/17

07/18

07/19

07/20

07/21

07/22

07/23

07/24

07/25

07/26

07/27

07/28

07/29

07/30

07/31

08/01

08/02

08/03

08/04

08/05

08/06

08/07

08/08父親節

08/09

08/10

08/11

08/12

08/13

08/14

08/15

08/16

08/17

08/18

08/19

08/20

08/21

08/22

08/23

08/24

08/25

08/26

08/27

08/28

08/29

08/30

註冊、開學、

正式上課

08/31
 

 

09/01
 

09/02

09/03

 

作業項目

內容說明

完成
日期

多語文競賽

代表學校參加北市多語文競賽:英語讀者劇場、字音字形、原住民語演唱的選手們,記得好好練功,比賽預計在九月中旬開始。

 

開學口頭報告

(製作ppt或影片)

自主學習報告,須製作ppt或影片,時間3-5分鐘,內容不拘,請與我們分享暑假中你透過哪些事物學習到新的知識、常識,最重要的是你的感受!

 

作文一篇

(稿紙已發)

題目:自訂(內容須關於暑假中的生活,可能是美好的旅行、好書的介紹、好電影的分享……。建議:結合ppt,一魚兩吃。以ppt為架構,作文進行仔細介紹。)

 

好書推薦

自由閱讀:最少看5本書,並挑其中2本寫下推薦理由,完成好書推薦單。

 

Eye電影

這個暑假請你們找一部值得跟同學分享的影片吧!

 

就愛西洋樂

可從手邊教材內的韻文、坊間的兒歌,或者是西洋老歌,流行歌也可以!

 

運動身體好

一起打籃球吧!籃球是門刺激、又很普遍得的運動,不僅有益健康,更可以為六年級的班際籃球賽開始暖身吧!請利用暑假好好練習運球與投籃,開學後,我們自己班上先來PK,找出我們班的籃球高手囉!!

 

做家事

每天做家事,為家裡盡一份心力,不但培養生活能力,更做個貼心的好孩子!

 

社會暑假作業

閱讀《快樂看臺灣2》整本

 

自然暑假作業

科展實作練習(1~6人一組,2~4人最佳)

繳交之作品內容

作品名稱

壹、研究動機

貳、研究目的

參、研究設備及器材

肆、研究過程或方法

伍、研究結果

陸、討論

柒、結論

捌、參考資料及其他

 

英語暑假作業

背單字、聽CD

 

  1. 以上內容不需要裝訂成一本,只要同一個項目裝訂在一起,用資料夾整理即可。
  2. 本計劃表與其他暑假作業請一同放入資料夾中。
  3. 暑假作業展覽與同儕互評預定於開學後兩週,在606教室進行。
  4. 08/30 (星期三)開學暨正式上課,請攜帶暑假作業。

【暑假作業表現自我檢核與省思】

 

類別

項目

很棒

還不錯

普通

不太好

要加油

完成後的自評

我能用心的規劃自己的寒假生活。

 

 

 

 

 

我能確實執行自己的規劃結果。

 

 

 

 

 

我很用心的完成每一份作業。

 

 

 

 

 

我覺得自己從這次的作業中學習到許多事物。

 

 

 

 

 

爸媽

評分

孩子能用心的規劃自己的寒假生活。

 

 

 

 

 

孩子能確實執行自己的規劃結果。

 

 

 

 

 

孩子很用心的完成每一份作業。

 

 

 

 

 

收穫

與省思

 

爸媽愛的鼓勵

 

 

 

2017-01-19 轉知社會寒假作業

社會主題-臺灣我的家-2/20交(列入成績計算)

 

•作業規格-A4(白紙或淺色)書面紙一張(正+反面都可以用)

•1.地點-寫出縣市鄉鎮名稱可加用臺灣地圖標明所在位置(可剪貼)

•2.內容-不可打字須以書寫

              特色介紹-(地形景觀生態特色藝文故事風土民情皆可)選取一則

•3.我的感想-(200字以內)

2017-01-17 寒假作業—閱讀推薦書單(配合五下國語)

  •  

1. 100萬的願望 作者:沈芯菱 出版社:圓神 出版日期:20060227

2. 總裁獅子心 作者:嚴長壽 出版社:平安文化  出版日期:199712

  做自己與別人生命中的天使 作者:嚴長壽 出版社:寶瓶文化

  •                                              201169

3. 跟雲門去流浪 作者:林懷民 出版社:大塊文化出版日期:200711

   林懷民的故事 作者陳愫儀 出版社文經     出版日期:20112

4. 山豬 飛鼠 撒可努(出版日期:20111213)

   走風的人(出版日期:2011217)

   外公的海(出版日期:2011111)作者:亞榮隆 撒可努出版社:耶魯

5. 超越自己

  肯定自己

  創造自己  作者:劉墉 出版社:時報 出版日期:2007723

6. 雙面獵犬  (出版日期:2013627)

   混血豺王  (出版日期:2013809)作者: 沈石溪 出版社:國語日報

7. 我家開戲院  作者:林玫伶 出版社:民生報  出版日期:2010

8. 拔河:握住夢想絕不放手 作者:王亭權 出版社:圓神出版日期:2010

9. 拔一條河 作者:天下文化 出版社:天下文化

10. 陳樹菊:不凡的慷慨 作者:劉永毅 出版社:寶瓶文化 出版日期:2011

11. 關於世界名畫的100個故事 作者:李予心 出版社:宇河文化

12. 爸爸的十六封信 作者:林良 出版社:國語日報 出版日期:20067

2017-01-17 轉知英語寒假作業~~~

1.背SG U1~U4單字

2.下學期HW本跟課本、習作、SG記續使用,請勿回收。

 

2017-01-17 自然寒假作業~~~來囉~~~(轉知自然老師的話~~~)

親愛的孩子們:
        寒假即將到來,希望你們能將上學期不懂處務必弄懂外,別忘了寒假的自主學習喔!
自然的寒假作業如下,請任選一個完成喔!

  • 科學閱讀
  • 科學小實驗
  • 科學營隊
  • 科學展覽
  • 其他                       


 祝  你們有個美好愉快的寒假假期!
                                     
                                                       秋梅老師

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