新北市板橋區板橋國小416家長日通知

各位416的家長好：

    感謝416各位家長開學以來的配合與協助，讓我能帶著416的孩子們很快步入學習常軌，這次的家長日先以書面資料呈現，若家長有個別需求，可私下跟老師再約時間，以下為我自開學以來所觀察到的現象，有幾點建議事項謹供家長參考，盼孩子們能在學習之路走得更順暢。在此再次感謝各位家長。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                             416羅淑貞老師敬上

＊學生學習方面：

1. 養成自身物品的收納整理習慣，隨時保持桌面乾淨，只擺上此項作業需用的用品，避免無意識的玩弄學用品，鉛筆盒內勿放置過多種類的筆，常看孩子們為了拿枝筆而翻找半天，或是已經斷水不堪使用，工具宜貴精而不貴多。
2. 習寫作業要保持專心，字跡或數字要書寫工整，務必養成寫完後檢查的習慣，檢查並非只是一眼看過就好，而是用手一一指認或唸出來，如果是抄寫或可在課本找到正確答案者就不該寫錯，書寫時務必仔細讀題，確認題目類型再作答，數學則需理解題意後確定單位為何再作答。
3. 九九乘法需熟背，隨便抽背都要能秒答出答案，九九乘法不熟練的話，在許多單元的運算或解答會出現很大的問題，而二位數加減一位數則要能迅速正確用心算完成。
4. 練習好好回答或發言，說話不要含在嘴裡讓他人聽不清楚，能清楚的說出經思考後想到的意見，班上有幾位同學常不經思考就發言，不但無助於自身的深入思考，也會影響整體同學的思考節奏和方向。
5. 坐姿保持端正，班上孩子常出現趴著、躺著、側坐、跪坐、翹二郎腿、站三七步的現象，不但難保持專心，姿態也不雅觀。
6. 習慣的養成非一朝一夕可成，要改掉壞習慣更要花費雙倍以上的時間和精力，但是養成良好的學習態度才能輕鬆面對將來更多更深的知識學習。請家長跟孩子都要拿出耐心和毅力，改正過去不佳的學習方式，讓學習能事半功倍。

＊親師溝通方面：

1.對於學校方面的活動或措施，建議家長可直接電洽相關處室了解詳情，避免時間上的延誤。

2.多利用聯絡簿或line與老師溝通，若是屬於班上整體性的活動或注意事項，會以班網和家長群組宣達為主，若孩子在陳述上有任何讓家長覺得不合理之處，請與老師確認核對，避免不必要的誤解。

3.老師在處理班級事務上會以全班整體學生為考量，在公平公正的前提下做決定，若遇孩子們之間有所衝突，會通盤理解經過與雙方說法後做出處遇，不希望只憑單方說法而造成更多衝突。

4.隨時注意疫情變化，先準備好合用的線上學習設備，時時提醒孩子保持良好的作息跟學習態度，練習自己預習復習的習慣，讓學習成為生活的一部分。

各位416的家長好

        從昨晚到今天，相信大家都跟我一樣，緊盯著手機或其他媒體新聞，擔心著孩子學習的環境(學校、安親班)是否已受到病毒的侵入，畢竟，沒疫苗可打的孩子的健康是禁不起病毒侵害的。

       幸好，經過PCR檢測，被列為需居家隔離的學生皆為陰性，原本在9/7被預防性停課的班級也能解除列管，明天9/8可立即復課，讓板小的家長們能暫時先安心。

       但是病毒難防，即便盡心防疫了，但是停課的危機隨時都有可能出現，所以我在經過思考後，想先跟家長們預先準備好416的停課應變計畫，若有不周全的地方隨時都可以跟老師反應，我希望若真不得已停課時，416也能馬上順利接軌到線上課程，畢竟孩子們的學習不希望因此而中斷或落後。

以下為幾點配合事項：

1. 請家長檢視家中的電腦設備是否還周全，如無意外，若停課，仍會使用過去的google classroom方式來進行線上教學，鏡頭、麥克風、網路是否穩定及是否堪用，硬體設備若不好使用，必定會影響孩子的學習品質。

2. 請家長一定要體認到「家長是線上作業的第一線把關者」，孩子的作業是否準時完成，是否盡心完成，家長一定要確實把握，多少孩子在線上上課時成績大幅下滑、作息不正常，儘管老師努力想隔著電腦螢幕提醒，但成效不佳也是公認的事實，若想讓孩子的學習保持常軌，還有賴家長們的積極敦促。

3. 線上課程正是訓練孩子自主自動學習的好機會，練習讓孩子寫每日或每週的學習計畫，逐項檢核，再安排休閒娛樂時間，我的經驗是，紙本的練習本還是要的，家裡可事先準備主科(國數社自)的自修或題本(請依自身需求選購)，讓孩子能每天自主練習幾題來維持記憶，量不需多，但是要能保持每天寫的習慣。

4. 在與學校確認本班google classroom能持續使用後，我會儘快找一天來試測，若確定試測時間，還請家長務必在該時間讓孩子上線試試，讓我知道還有哪些狀況需要排除。

5. 若遇緊急停課時，我會發下所有科目的課本或簿本，我會請科任老師平日儘量在批改完作業後就還給孩子，讓孩子遇到緊急狀況時能馬上帶走全部的簿本課本。

6. 進行線上教學時，會以國數社自四大主科為主，我會儘量以規律性的方式出功課，讓孩子養成每日該寫什麼的固定習慣。

7. 所有停課的消息皆以板橋國小正式公告為主，安親班的部分需請家長個別聯繫，請家長要保持求證後再傳訊息的習慣，疫情變化很快，還是要謹慎查證後再做決定，避免誤導他人甚至觸法。

8. 聯絡羅老師的方式有電話(0917186535)和line，羅老師發布訊息會以班網和家長群組為主，家長們對孩子們回家轉述的事項若有存疑，請務必跟老師再求證過，特別是有跟老師或同學有衝突時，我一定會詢問所有當事人事情經過，不會片面只聽單方面的說詞，家長若發現有不合理的地方(孩子說的或老師的處理方式)，請一定要跟老師溝通，避免不必要的誤會。

疫情變化快,還有賴家長的支持與配合,也希望大家都能保持健康,繼續在職場與課業中努力,祝福大家

                                                                                                                                                                                                                                                      羅老師敬上110.9.7

下課時間是所有導師最頭痛的時間

不要在走廊上奔跑

不要在教室內奔跑

不要跟同學拉扯

不要隨便碰觸別人

不要玩危險的遊戲

..........

提醒再多次還是會一再發生......

看了很多因孩子一時的玩心而受傷而爭吵而讓家長到校理解的狀況.....很多時候是平和解決,但,更多時候是在爭吵中難以落幕...........

有了安全才能談學習

煩請家長再幫忙跟孩子們提醒

有安全才有快樂的學習

希望416全體孩子都能安全快樂的學習

星期五跟孩子們說明開學以來,為什麼老師會很緊湊的安排班級的活動

因為     羅老師要請假一個星期

跟孩子們簡單說明家人過逝,身為家人,必須送親人最後一程........

孩子們靜靜的聽著

介紹了代課老師由孫惠芳老師擔任

我:老師這裡想拜託大家,下週要好好幫我照顧孫老師

孩子們笑了,想說怎麼會是學生照顧老師呢?

我:因為你們三年級以來就彼此熟悉認識了,如同你們從返校日以來照顧新來的羅老師,這回,也要好好照顧孫老師喔

我們心裡都知道所謂的照顧其實就是要好好聽老師的話,配合老師

但是,當我用照顧老師的角度來請求時,也是在告訴孩子們:你們是有能力的,你們也是這個班的主人,主人好好照顧客人不是應該的嗎?

孩子們的眼神告訴了我:沒問題,交給我們吧,我們會配合孫老師,乖乖等羅老師回來

當然,利誘還是要的

我:國語第一課在講嘉義的阿里山,老師就是要去嘉義處理家人的後事,大家如果都有好好的遵守約定,我就帶嘉義的名產來給大家吃

孩子們興奮的說:好

勸說加利誘.........(雙重保險的概念)

還請家長跟孩子們幫我好好照顧代課老師了

今天我拿了去年我教自然時,五年級的孩子們寫的筆記給416的這群學弟學妹看

孩子們也許看不懂內容,但還是覺得寫得好整齊好有學問的樣子(笑)

我說:所以我們416也要來試試看,我們就從國語開始

從文章內容的引導到提問,全班先完成了課文大意

心血來潮,我一邊講本課的內容,一邊用圖畫把整課的內容畫下來

孩子們驚訝的發現居然一張圖可以說完整篇文章

此時,有孩子說:我也想畫

我:當然可以,作筆記當然可以用圖畫來表示

好幾個孩子下課時專心的留在座位畫這個羅老師沒有硬性要求的圖畫筆記

感動啊...........

今天上英文課時,趁孩子們在寫名字的空檔,英文老師拉著我說:羅老師,您好厲害,孩子們上課的眼神不同了,看起來都好專心.

科任老師對老師的評價總是有一定程度的公信力,對身為導師的我來說是很大的肯定,我也相信孩子們在這堂英文課也會有很好的學習品質.

開學以來(才第二天),孩子們感受到的羅老師風格應該是很要求態度或細節,上課卻又很會耍寶的怪怪老師吧?

很多孩子返校日都還帶著情緒或不適應,但是我總是堅定的要求孩子們拿出態度,416的孩子們真的是很棒啊,一點就通,英文老師的讚美也是對孩子們的肯定啊.

孩子們,來到學校,就是要當一塊海綿,努力的吸收知識,專心加上思考後再回答,你們都能有效率的學習新知,也都能得到他人的肯定,羅老師期望這個正向循環能夠繼續下去,讓爸爸媽媽和所有老師都能為你們感到驕傲,加油

       感謝416的全體家長配合，今天全班準時到校，沒有遲到的學生，讓班務順利完成，感謝大家的努力配合，讓孩子體會準時跟有效率的關連性

1.今天發下名牌、聯絡簿（請每日看過再簽名）與國語課本，我發現孩子們只要認真，都能寫出工整的國字，請孩子繼續努力

2.課文的部分，我明天會提問課文中的人、事、時、地、物，請家長協助孩子掌握此方向閱讀課文

3.作文兩篇、四開圖畫、大嘴鳥、視力檢查單尚未繳交的孩子，請儘快繳交（家事表、封面不收）

4.明天為正式上課日，請讓孩子準時7：50前進入新416教室（吃完早餐）、穿便服，帶齊學用品

以下事項會在明天調查，請家長跟孩子確認，明天回報給老師
1.放學路隊：（前門或後門或天橋，同一安親的孩子會排在一起，安親班的名稱請確認）
2.午餐：葷或素或自帶午餐
3.鄉土語課本：閔南語還是客語？要不要買CD？（自由購買，閔南語CD60元，客語120元）

剛開學，可能會有很多聯繫事項，煩請家長留意line跟班網消息，再次感謝家長的配合

                                                                                                                        羅老師敬上

1.上學時間

請在7:50前進入教室,老師會在8點進行班級活動,請儘量讓孩子吃完早餐再到校

2.午餐時間   週一二四 12:00-12:30

請自備餐具

配合防疫  將使用隔板  用餐完畢自行消毒收納

3.為了配合體育課時間

星期二和星期四穿運動服(縫名牌)

星期一和星期五穿制服(縫名牌)

星期三穿便服

一.返校日8/31(二)流程

早上9:10-9:30由前門或後門進入校園(不開放天橋),請直接先到原316教室集合,羅老師會在教室等候,請不要遲到,讓全班等,導致我們預定要做的事沒辦法完成

早上9:30羅老師帶全班到新416教室,進行1.座位2.課本發放3.收暑假作業4.置物櫃整理等事項

早上10:30四年級放學離校,請務必和孩子講好是前門或後門接送(不開放天橋)

二.返校日當天所攜帶的物品
一、暑假作業
1.作文兩篇
2.大嘴鳥

二、放在學校裡的物品（請寫上班級座號姓名，請寫416oo xxx，或貼姓名貼)
1.桌墊（清洗乾淨，損毀嚴重的最好再準備一個新的）
2.防災頭套
3.直笛（音樂課“必備”）
4.衛生紙一包（隨時補充）
5.小瓶洗手乳
6.酒精消毒噴瓶（500毫升，消毒午餐隔板及桌椅用）
7.潔牙用具（牙刷牙杯牙膏）
8.字典（不要太小本，要能查造詞，字大）
9.小型收納盒一個（長度不超過25cm，寬高不超過15cm)
10.輕便雨衣（放入收納盒）
11.圓規、三角板、量角器（數學課用放入收納盒）
12.口紅膠（黏貼通知單用，放入收納盒）
13.剪刀（放入收納盒）
14.備用口罩約10個左右（包好，放入收納盒）

三、書包、學用品
1.書包（洗乾淨，清除雜物）
2.鉛筆盒（15cm直尺、紅色原子筆、彩虹筆、藍色原子筆、立可帶、橡皮擦、螢光筆、鉛筆多支）
筆的部分不拘廠牌，螢光筆不拘色畫重點用，如果孩子專心度不足，還是建議用鉛筆較佳

三.返校日當天會請學生帶回

1.聯絡簿

2.名牌(請儘快縫上)

3.國語課本(請熟讀第一課課文)