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有跡可循,從重視學習歷程的課堂評量~談社會素養導向評量的接軌
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趙為娣 於 2021-09-01 06:20:00 發布,已有 7 人次閱讀過
有跡可循,從重視學習歷程的課堂評量~談社會素養導向評量的接軌
前臺北市金華國小 洪夢華老師
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