各位家長們好～

本週是孩子們好好認識植物的一週，在星期四（3/15）我們一起去了林務局領取小樹苗，這些植物分別有白水木、七里香、羅漢松和桃金孃等等，婉純老師也和孩子們說明如何照顧這些小盆栽。植物也是生命，需要陽光、空氣、水，植物的成長需要空間和照顧，才會長出好果實呦～正好這禮拜在自然課上也剛好學習到栽種植物喔！每一組照顧一個小盆栽，需要不定時為盆栽澆水、曬曬太陽，這樣小種子才會發芽長大呢！

關於學習，在國語課的部分，我們結束了第二課的「發現微生物的人」，文中主角雷文霍客發明簡易顯微鏡後，發現了微生物，使得後人得以順利研究觀察許許多多細菌及病毒所造成的疾病，同時也因為微生物的發現，才能有疫苗大幅降低許多發病率。由此可知，微生物真的是一件很重要的發現呢！在本課課文中主要學習內容為「換句話說」，就是一句話即使換了另一種說法，意思、語氣仍然不變，例如：「直到雷文霍客發現微生物，大家才知道微生物的存在。」可換成「在雷文霍客發現微生物以前，大家並不知道微生物的存在。」換句話說看起來簡單，其中存在一些語言邏輯思考，若要真正完整能夠說和寫出來，其實需要多多練習。我們在國語課堂上寫了關於換句話說的練習，一開始對於孩子們來說比較難，畢竟他們以前沒有接觸過，但經過學習之後，對於換句話說的邏輯有些思緒，也知道該怎麼去說和寫，這樣就很不錯囉！

在數學的部分，我們學習了毫米、公分和公尺的單位換算，同時也將這些長度的單位加入生活中做加減。婉純老師發現孩子們對於單位換算需要多多練習，1公分=10毫米、1公尺=100公分=1000毫米，這些都是單純記憶的數學，就像九九乘法表那樣，只要熟記就沒有問題了喔！另外，婉純老師還發現，困擾孩子們的還有應用題呢！應用題不難，孩子們其實都懂，真正困擾他們的是在長度單位的基本換算和運算，例如：「30公分- 15公分2毫米」這樣的算式孩子們就會粗心會寫成「152-30」，其實只要將兩個長度換算成同單位，並將單位寫出來就會明白了喔！可以將算式改為「300毫米- 152毫米」或是「30公分- 15公分2毫米」這樣就不容易錯了喔！
除此之外，星期五的時候婉純老師有帶孩子們實際操作因材網，孩子們在家的時候有空也可以做做因材網線上學習喔！可以再次複習、認識毫米這個單元，相信對毫米一定會有更深入的了解！

總結
＊＊小提醒時間＊＊
本週天氣變化大，忽冷忽熱的天氣讓許多人開始有點小感冒或是出現過敏的症狀，多喝水！注意身體狀況最重要喔！
若出現感冒發燒等情況，記得就醫並在家多休息！
有任何問題歡迎與婉純老師聯繫喔！