2018-09-20 壓力像什麼發表會

綜合課

原來在勇士們心中

壓力就像火山、炸彈、喇叭、恐龍、磅重、雜草

每個答案都有各組的理由,

相當有創意,

快到活動剪影區,

看看最後的成果吧!

不管壓力像什麼,一定都要找到解決的辦法,

把壓力排除唷!

2018-09-19 壓力像什麼?

綜合課

對你來說壓力像什麼呢!?

勇士們透過小組討論把結果畫出來或寫下來,都相當有創意呢!
就算過程有可能會有意見不同的地方,一定要溝通討論解決問題唷!

也希望透過綜合課的討論,找到解決壓力的好方法,

相信勇士們一定都可以把壓力換成助力,繼續面對未來的挑戰,

高年級的作業開始跟中年級不同,

要再多努力,一定可以有更棒的表現!

點進來看看過程吧!

期待明天的報告唷!

2017-11-29 改變計畫

綜合課

透過這次的綜合活動課程

設定一個目標與計劃

努力去執行

看到大家的表現都覺得很優秀呢!

相信只要持之以恆下去

一定都能達到原本所期待的目標唷!

 

2017-11-16 愛的歡呼

綜合課

看看自己為班級付出了多少,

活寶們應該都有發現,你做了什麼事情其實同學都會記在心裡面唷!

相信只要願意努力,要獲得班上愛的歡呼一定很容易!

這是我們的小默契要記得唷!

點進來看看有誰被給予歡呼囉!

2017-10-26 同心協力繞圈圈

綜合課

綜合課本上面的體驗活動,

今天實際的操作,

相信活寶們一定相當有收穫,

老師看到你們的溝通、討論、合作,

從小組,到男生、女生,最後甚至是全班一起努力,

相信透過這個圓以及大家牽著的手,

306活寶們的感情也更好了,

老師最喜歡看到你們的進步了,

有方法的可以提供方法,沒有方法的也可以配合團體的活動!

真是太棒了,老師偷偷拍了很多照片,

更多照片都在活動剪影中唷!

2017-10-12 機器人誕生

綜合課

各組都完成機器人的報告,

相當精采唷!

也希望每個組都能夠像是自己的機器人一樣,表現更好更棒!

點進來看看活寶的作品吧!

2017-09-27 機器人發明家

綜合課

今天的綜合課,

透過小組討論的方式來完成一個專屬的機器人,

小組之間的互相討論意見的包容都是我們需要學習的地方,

有不同的意見,不是指責,

而是透過討論溝通,找出解決問題的答案或是方法,

今天看到每組的表現真是太讓老師欣慰了!

希望可以繼續保持,就算自己的意見沒有被接納,

不是透過生氣的方式處理,而是去傾聽或是理解為什麼其他同組的同學,不喜歡,

下周就要發表了,期待你們的表現唷!

 

歡迎點進來看看討論中的活寶吧!

2017-09-15 自己小組介紹

綜合課

透過小組討論,第一次的發表,
雖然很生澀,但還是可以看到大家的創意無限!

在討論的過程中音量的控制要再加油!

不去影響到他人也是我們需要學習的一部份!

更多照片請到活動剪影欣賞唷!

2017-09-13 小組間的默契培養

綜合課

小組的討論以及找出自己小組的特色,

在過程中的互動才是最大的收穫,

期待明日大家的表現唷!

2017-09-06 大家都認識彼此了嘛?

綜合課

透過互相介紹、搭火車的方式來認識班上同學,

相信明天的挑戰一定都能順利完成,

也恭喜今天的火車頭是由 晉廷 擔任唷!

小提醒,在活動過程中,要好好注意自己的安全、音量唷!

 

 

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