五年級下學期社會領域家長日報告~李英如

根據十二年國教課綱，社會領域旨在引導學生培育現代生活所需的公民素養，習得現代社會必備的核心知識與能力，發展未來生涯需要的行動策略及價值觀。

• 社會學習單元：

• 清帝國時期台灣發展重心的變化
• 日治時期人民與政府的關係
• 日治時期的建設、社會文化與生活的關係
• 落實環境永續的經濟生活

• 社會學習策略：

• 熟讀課文，用螢光筆畫出重點；在筆記本上用心智圖歸納重點。
• 課本中的照片、圖表所附的說明要細讀。
• 寫習作時，利用小組討論一起完成。
• 每個單元最後都有探究活動，學生可以使用不同的學習策略進行探究，例如多角度思考法、KWL摘要法、九宮格思考法、三面分析法等。
• 課後延伸閱讀：從圖書館借閱社會領域相關書籍，完成社會閱讀九宮格。
• 校外參觀學習：帶領學生拜訪課程相關的地點，如芝山岩、淡水古蹟博物館，順益台灣原住民博物館、十三行博物館等。

• 評量方式：

• 平時成績50%：上課表現、小組合作、習作、筆記、閱讀九宮格等。
• 定期評量50%：紙筆測驗（期中考、期末考）。

• 網路資源：

• 台灣吧系列影片（youtube）
• 從歷史走來系列影片（youtube）
• 黑貓時光機系列影片（youtube）
• 台灣演義（民視）（youtube）
• 均一教育平台（新北市親師生平台）

• 推薦書目：（以下書目均可在五華國小圖書館借閱）

• 說給兒童的台灣歷史5~9集
• 漫畫台灣史2~8集
• 台灣歷史故事2~5集
• 歷史第8堂課－台灣史人物誌
• 淡水河邊的神奇馬偕
• 台灣人的歷史童話〈日據篇〉
• 彩虹橋的審判
• 10歲開始學理財
• 為什麼國家有的窮、有的富？
• 洋洋和慢慢鯨

（十一）減碳動手做 SDG13

（十二）再見動物 SDG15

（十三）GO！GO！GO！全球一起做 SDG17

 五華國小 112學年度第二學期 五年級英語科教學重點      

              本學期的英語學習重點如下：

需要家長配合事項：

1. 培養孩子每日接觸英語的習慣，可多鼓勵孩子運用CD預習、複習，也可以聆聽英語
   歌曲、廣播，或閱讀課外英語讀物，將能提高孩子對英語的興趣及能力。
2.  作業、小考、定期評量，請學生務必訂正，家長協助檢視並簽名，多加練習錯誤之處，學習英語終能日益進步。
3. 提醒孩子將課本及學用品備齊至課堂中，培養負責任的態度。

           ~感謝家長的支持與配合，期許孩子的英語學習更為順利、快樂 ~      

財團法人溫世仁文教基金會-113 年中小學作文比賽實施計畫

競賽辦法與相關簡章已公告在學校首頁的公告區的「教務處」中，請有興趣參與的孩子前往校網公告區查閱比賽相關訊息並到教務處領取比賽專用的稿紙，於 3/18(一)中午 12 點前將作文交至教務處。

《活動資訊》

學校活動的照片、以及影片會上傳網路上，家長只要在學校校網上端處找尋「電子相簿」或「活 動影片」即能找到相關影像。

五華藝賞、書法月賽及主題壁報

(1)五華藝賞 2-3 月主題：「均衡飲食，運動充足，健康快樂好舒暢！」

(2)書法月賽 2-3 月主題：「正義」

(3)兩者皆於 03/15(五)前截止收件，要參賽的學生於期限內將作品交至學務處。

樂玩書法班

(1)邀請知名書法家-李弘正老師「免費」指導學生 24 堂書法課程，招收三-六年級有興趣學生， 共招收 20 名學生，報名人數若超過 20 人，將採抽籤方式決定以示公平。

(2)上課時間：3/19(二)-6/4(二)，每週二 16:00-17:40，共 12 次。

(3)上課地點：二聖樓五樓 自然教室二。

(4)報名表繳交時間：2/23(五)中午 12 點前交回教務處，以便統計人數。

(5)錄取名單將會公告在學校網頁，並通知錄取學生(沒有錄取的學生，不會另外通知)。