1 三忠 黃愷妡
2 三仁 蔡聿翔
3 三仁 蔡承芯
4 三仁 呂宇晴
5 三愛 林宥全
6 三愛 陳泰宇
7 三義 姜貞羽
8 三義 陳楷文
9 三義 謝喬伃
10 三和 蘇均霏
11 三和 蔡芮禾
12 四忠 彭昇諒
13 四忠 許睿安
14 四信 蔡之翎
15 四信 林紅煒
16 四信 王宣尹
17 四和 黃榆晴
18 四和 傅禹赫
19 四平 李之薰
報到須知
一、 活動地點:圖書室
二、 活動日期:114年7月1、2日(周二至周三)
三、 活動時間:早上9:00~下午3:00
四、 活動地點:三樓圖書室
五、 攜帶物品:穿著輕便服裝、攜帶水壺、文具
六、 注意事項:
1. 為維護學生安全,警衛會在早上8:50才讓學生上三樓,請勿過早到校。下午3:00後只能在閱讀摩天輪階梯等候。
2. 遵守安靜規定:不打擾其他人的寫作和閱讀,避免大聲說話。
3. 保持整潔:請保持您所在區域的整潔,不要留下垃圾或雜物。將書籍和其他物品放回原位,以便其他人也可以使用它們。
4. 遵守活動空間規範:請在規定的區域內進行學習或工作。
5. 注意個人安全:遵守時間限制:請在規定的時間內進行規定的事項。
6. 請與家長約定好,準時接送。
九、本活動聯繫請洽教務處鄧老師:5519830*111或330(圖書室)
新竹縣竹北市博愛國民小學113學年度兒童暑假閱讀活動徵文比賽簡章
一、活動目的
為培養兒童閱讀風氣,配合113學年度暑期閱讀活動,舉辦「閱讀活動」徵文比賽。希望藉由此活動,結合學校與圖書館豐富的館藏資源與聯絡簿主題閱讀,讓兒童充分發揮文字的創作及想像力,達到閱讀推廣的目的。
二、活動對象及組別
1.低年級親子共讀組(114學年度升二年級)
2.低年級童詩創作組(114學年度升二年級)
3.中年級讀書心得組(114學年度升三、四年級)
4.中年級故事創作組(114學年度升三、四年級)
5.高年級好書推薦組(114學年度升五、六年級)
6.高年級專題探究組(114學年度升五、六年級)
7.親子雙語說書組(不限)
三、活動日期與作品繳交方式
(一)作品收件日期:民國114年9月26日(五)
(二)作品繳交方式:由班導師協助上傳至校內資料夾public/教務處/113暑
假閱讀徵文。
(三)參賽作品均以電子檔(word)方式呈現,不另收取紙本,並須繳交「授權同意書」電子檔(pdf) (紙本請自行保留)方可參加比賽(沒有繳交者以棄權論)。【附件四】
四、作品主題及規格
(一)低年級作品主題:每人限投稿一篇
1.親子共讀稿件形式:
a.家庭共讀照:拍攝一張與家人(親子、祖孫、兄弟姊妹均可)一起閱讀的照片,不用沖洗出來,貼在word上進行編輯。
b.推薦格式:請依照【附件一】以下規格,不符合者將取消比賽資格。
c.評分規準:照片切合主題40%、內容說明30%、心得感想30%。
2.童詩創作:
a.自行設定題目,發揮創意,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情,完成一篇最出色的童詩,格式請詳見附件。【附件二】
b.評分標準:文章架構 20%、語彙修辭30%、內容充實性30%、創意20%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(二)中年級作品主題:每人限投稿一篇,格式請詳見附件。【附件二】
1.讀書心得:「大意」部份佔三分之一,「個人觀點」或「與其他文本做比較」佔三分之二。
2.故事創作:自行設定題目,發揮創意,不管是「小說」還是「童話」都可以,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情,完成一篇最出色的文章。
3.字數限制:讀書心得、故事創作文長限定在1000字以內,低年級300字以上、中年級400字以上。
4.作品請用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直式橫書。
(三)高年級作品主題:每人限投稿一篇
1.專題報告:「主題下涵蓋二個子題以上」,格式請詳見附件。【附件三】
2.好書推薦:自行設定題目,發揮創意以「影音」方式呈現,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情。
3.作品規格:
a.專題報告:請依照【附件三】格式製作,用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直式橫書。
b.好書推薦:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
c.評分規準:推薦內容50%、口語表達10%、表現創意20%、媒材運用20%。
4.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(四)親子雙語說書組:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.雙語說書:選一本雙語書籍,進行說演故事或推薦都可以。惟須家人二人以上(親子、祖孫、兄弟姊妹均可),一人用中文、一人用英文進行說書。
b.推薦格式:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
c.評分規準:推薦內容30%、口語表達30%、表現創意20%、媒材運用20%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
五、獎勵辦法
各組取優勝3名、佳作5-10名,接受公開表揚,並獲贈獎狀一只,精美禮物一份。(若參賽作品未達標準,以從缺處理)
六、評審方式
統一收件後由教師依評選標準進行評選。
七、比賽結果揭曉
評選結果於民國114年10月17日(五)前公布於學校「博愛閱讀大觀園」。
八、退件
參賽作品歸新竹縣竹北市博愛國民小學所有,恕不退還;如有需要,請自行影印、備份留存。
| 一 | 信 | 宋淯書 | 英語說書組 | 優選 |
| 一 | 信 | 黃筱甯 | 英語說書組 | 優選 |
| 二 | 和 | 陳靖媛 | 英語說書組 | 優選 |
| 一 | 孝 | 李佾宸 | 英語說書組 | 佳作 |
| 一 | 忠 | 林芷羽 | 英語說書組 | 佳作 |
| 一 | 義 | 彭芊寧 | 英語說書組 | 佳作 |
| 五 | 忠 | 陳立祥 | 英語說書組 | 佳作 |
| 二 | 忠 | 李沛潔 | 英語說書組 | 佳作 |
| 二 | 義 | 林煦縵 | 英語說書組 | 佳作 |
| 五 | 仁 | 謝婷安 | 專題探究組 | 佳作 |
| 六 | 信 | 陳晏彤 | 專題探究組 | 佳作 |
| 六 | 忠 | 李嘉愷 | 專題探究組 | 佳作 |
| 五 | 仁 | 徐立穎 | 好書推薦組 | 優選 |
| 五 | 忠 | 杜明熹 | 好書推薦組 | 優選 |
| 五 | 忠 | 徐靖喬 | 好書推薦組 | 優選 |
| 五 | 仁 | 魏昊堃 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 五 | 忠 | 魏育凱 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 四 | 孝 | 李羽馨 | 中年級讀書心得組 | 優選 |
| 四 | 仁 | 潘宣宇 | 中年級讀書心得組 | 優選 |
| 四 | 仁 | 余庭瑩 | 中年級讀書心得組 | 優選 |
| 三 | 愛 | 林宥全 | 中年級讀書心得組 | 優選 |
| 三 | 忠 | 杜明諭 | 中年級故事創作組 | 優選 |
| 三 | 忠 | 吳若瑜 | 中年級故事創作組 | 優選 |
| 三 | 忠 | 劉正汯 | 中年級故事創作組 | 佳作 |
| 三 | 愛 | 盧佩宜 | 中年級故事創作組 | 佳作 |
| 一 | 信 | 陳昱璇 | 低年級讀書心得組 | 優選 |
| 二 | 仁 | 陳賢祐 | 低年級讀書心得組 | 優選 |
| 一 | 信 | 宋淯書 | 低年級讀書心得組 | 優選 |
| 一 | 忠 | 黃廷恩 | 低年級讀書心得組 | 佳作 |
| 一 | 忠 | 范禹璇 | 低年級讀書心得組 | 佳作 |
| 二 | 孝 | 林庭瑜 | 低年級讀書心得組 | 佳作 |
| 一 | 義 | 余康睿 | 低年級讀書心得組 | 佳作 |
| 一 | 義 | 彭芊寧 | 低年級讀書心得組 | 佳作 |
| 二 | 信 | 陳語喬 | 低年級故事創作組 | 優選 |
| 二 | 義 | 林煦縵 | 低年級故事創作組 | 優選 |
| 一 | 孝 | 劉昀霓 | 低年級故事創作組 | 優選 |
| 二 | 忠 | 李沛潔 | 低年級故事創作組 | 佳作 |
| 四 | 孝 | 李羽馨 | 親子共讀組 | 優選 |
| 一 | 孝 | 陸錦霏 | 親子共讀組 | 優選 |
| 二 | 孝 | 林聖航 | 親子共讀組 | 優選 |
| 二 | 忠 | 李沛潔 | 親子共讀組 | 佳作 |
| 二 | 孝 | 秦恩愉 | 親子共讀組 | 佳作 |
| 二 | 孝 | 李澄秧 | 親子共讀組 | 佳作 |
| 一 | 忠 | 徐楷崴 | 親子共讀組 | 佳作 |
| 二 | 忠 | 莊緁妤 | 親子共讀組 | 佳作 |
| 一 | 仁 | 林宥希 | 親子共讀組 | 佳作 |
| 一 | 仁 | 何昕蓉 | 親子共讀組 | 佳作 |
| 三 | 和 | 劉映婕 | 親子共讀組 | 佳作 |
| 三 | 愛 | 陳宥齊 | 親子共讀組 | 佳作 |
| 一 | 義 | 葉方振 | 親子共讀組 | 佳作 |
賀!!四義 黃培恩同學的作品(紙飛機高高飛),榮登 國語日報!表現優異!
一、活動目的
為培養兒童閱讀風氣,配合113學年度寒期閱讀活動,舉辦「閱讀活動」徵文比賽。希望藉由此活動,結合學校與圖書館豐富的館藏資源與聯絡簿主題閱讀,讓兒童充分發揮文字的創作及想像力,達到閱讀推廣的目的。
二、活動對象及組別
1.低年級讀書心得組(一、二年級)
2.低年級故事創作組(一、二年級)
3.中年級讀書心得組(三、四年級)
4.中年級故事創作組(三、四年級)
5.高年級專題探究組(五、六年級)
6.高年級好書推薦組(五、六年級)
7.英語說書組(不限)
8.親子共讀組(不限)
三、活動日期與作品繳交方式
(一)作品收件日期:民國114年3月7日(五)
(二)作品繳交方式:由班導師協助上傳至校內資料夾public/教務處/113寒
假閱讀徵文。
(三)參賽作品均以電子檔(word)方式呈現,不另收取紙本,並須繳交「授權同意書」電子檔(pdf) (紙本請自行保留)方可參加比賽(沒有繳交者以棄權論)。【附件四】
四、作品主題及規格
(一)中、低年級作品主題:每人限投稿一篇(讀書心得、故事創作二擇一參加)
1.讀書心得:「大意」部份佔三分之一,「個人觀點」或「與其他文本做比較」佔三分之二。【附件一】
2.故事創作:自行設定題目,發揮創意,不管是「小說」還是「童話」都可以,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情,完成一篇最出色的文章。
3.字數限制:文長限定在1000字以內,低年級300字以上、中年級400字以上。
(二)高年級作品主題:每人限投稿一篇(專題報告、好書推薦二擇一參加)
1.專題報告:「主題下涵蓋二個子題以上」,格式請詳見附件。【附件二】
2.好書推薦:自行設定題目,發揮創意以「影音」方式呈現,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情。
(三)作品規格
1.稿件形式:
a.讀書心得、故事創作請用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直式橫書。
b.專題報告:請依照【附件二】格式製作,用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直式橫書。
c.好書推薦:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
2.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(四)英語說書影音組:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.英語說書:選一本英語書籍,進行說演故事或推薦都可以。惟須使用英文喔!
b.推薦格式:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
c.評分規準:英語發音50%、推薦內容20%、表現創意20%、媒
材運用10%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(五)親子共讀組:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.親子共讀照:拍攝一張與家裡長輩一起閱讀的照片,不用沖洗出來,貼在word上進行編輯。
b.推薦格式:請依照【附件三】以下規格,不符合者將取消比賽資格。
c.評分規準:照片切合主題40%、內容說明30%、心得感想30%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
五、獎勵辦法
各組取優勝3名、佳作5-10名,接受公開表揚,並獲贈獎狀一只,精美禮物一份。(若參賽作品未達標準,以從缺處理)
六、評審方式
統一收件後由教師依評選標準進行評選。
七、比賽結果揭曉
評選結果於民國114年3月21日(五)前公布於學校「博愛閱讀大觀園」。
八、退件
參賽作品歸新竹縣竹北市博愛國民小學所有,恕不退還;如有需要,請自行影印、備份留存。
112學年度兒童暑假閱讀活動徵文比賽得獎名單
| 年 | 班 | 姓名 | 組別 | 等第 |
| 四 | 愛 | 林宜蓁 | 英語說書組 | 優選 |
| 六 | 信 | 陳晏彤 | 英語說書組 | 優選 |
| 三 | 和 | 吳佳樂 | 英語說書組 | 優選 |
| 二 | 仁 | 江婕綾 | 英語說書組 | 佳作 |
| 二 | 義 | 林煦縵 | 英語說書組 | 佳作 |
| 三 | 義 | 陳楷文 | 英語說書組 | 佳作 |
| 六 | 忠 | 李嘉愷 | 專題探究組 | 佳作 |
| 六 | 信 | 王璟澂 | 專題探究組 | 佳作 |
| 六 | 信 | 丁思妤 | 專題探究組 | 佳作 |
| 六 | 信 | 蔡欣霓 | 專題探究組 | 佳作 |
| 六 | 忠 | 劉柏辰 | 好書推薦組 | 優選 |
| 六 | 和 | 劉冠伶 | 好書推薦組 | 優選 |
| 五 | 仁 | 徐立穎 | 好書推薦組 | 優選 |
| 五 | 仁 | 謝婷安 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 五 | 忠 | 杜明熹 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 六 | 仁 | 陳昱宏 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 六 | 仁 | 張紫媗 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 六 | 孝 | 王苡安 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 六 | 孝 | 張萬宇 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 六 | 和 | 高于絜 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 六 | 和 | 鍾沂彤 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 六 | 忠 | 潘威丞 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 六 | 義 | 姜皓騰 | 好書推薦組 | 佳作 |
| 四 | 和 | 嚴以祐 | 中年級讀書心得組 | 優選 |
| 四 | 孝 | 李羽馨 | 中年級讀書心得組 | 優選 |
| 四 | 信 | 全品權 | 中年級讀書心得組 | 佳作 |
| 四 | 仁 | 潘宣宇 | 中年級讀書心得組 | 佳作 |
| 四 | 仁 | 余庭瑩 | 中年級讀書心得組 | 佳作 |
| 四 | 信 | 陳奐辰 | 中年級故事創作組 | 優選 |
| 四 | 平 | 黃硯禾 | 中年級故事創作組 | 優選 |
| 三 | 忠 | 杜明諭 | 中年級故事創作組 | 佳作 |
| 三 | 忠 | 張以新 | 中年級故事創作組 | 佳作 |
| 二 | 孝 | 劉原旭 | 低年級讀書心得組 | 佳作 |
| 二 | 信 | 陳語喬 | 低年級故事創作組 | 優選 |
| 二 | 義 | 林煦縵 | 低年級故事創作組 | 佳作 |
| 二 | 忠 | 李沛潔 | 低年級故事創作組 | 佳作 |
| 五 | 仁 | 徐立穎 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 優選 |
| 五 | 信 | 謝卉姍 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 優選 |
| 五 | 義 | 張維洋 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 優選 |
| 五 | 忠 | 高妍羽 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
| 五 | 愛 | 卜柔嘉 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
| 五 | 愛 | 林弦諒 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
| 五 | 和 | 林楷宸 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
| 二 | 忠 | 李沛潔 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
| 五 | 信 | 邵禎羲 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
| 六 | 信 | 陳昊宇 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
一、活動目的
為培養兒童閱讀風氣,配合112學年度暑期閱讀活動,舉辦「閱讀活動」徵文比賽。希望藉由此活動,結合學校與圖書館豐富的館藏資源與聯絡簿主題閱讀,讓兒童充分發揮文字的創作及想像力,達到閱讀推廣的目的。
二、活動對象及組別
1.低年級讀書心得組(113學年度的二年級)
2.低年級故事創作組(113學年度的二年級)
3.中年級讀書心得組(113學年度的三、四年級)
4.中年級故事創作組(113學年度的三、四年級)
5.高年級專題探究組(113學年度的五、六年級)
6.高年級好書推薦組(113學年度的五、六年級)
7.英語說書組(不限)
8.圖書館命名暨吉祥物創作組(不限)
三、活動日期與作品繳交方式
(一)作品收件日期:民國113年9月27日(五)
(二)作品繳交方式:由班導師協助上傳至校內資料夾public/教務處/112暑
假閱讀徵文。
(三)參賽作品均以電子檔方式呈現,不另收取紙本,並須繳交「授權同意書」
電子檔(紙本請自行保留)方可參加比賽(沒有繳交者以棄權論)。
四、作品主題及規格
(一)中、低年級作品主題:每人限投稿一篇(讀書心得、故事創作二擇一參加)
1.讀書心得:「大意」部份佔三分之一,「個人觀點」或「與其他文本做比較」佔三分之二。
2.故事創作:自行設定題目,發揮創意,不管是「小說」還是「童話」都可以,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情,完成一篇最出色的文章。
3.字數限制:文長限定在1000字以內,低年級300字以上、中年級400字以上。
(二)高年級作品主題:每人限投稿一篇(專題報告、好書推薦二擇一參加)
1.專題報告:「主題下涵蓋二個子題以上」,格式請詳見附件。
2.好書推薦:自行設定題目,發揮創意以「影音」方式呈現,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情。
(三)作品規格
1.稿件形式:
a.讀書心得、故事創作請用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直
式橫書。
b.專題報告:請依照「附件三」格式製作,用 word 檔繳交,以 12 號
字,標楷體,A4 直式橫書。
c.好書推薦:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
2.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(四)英語說書影音徵選:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.英語說書:選一本英語書籍,進行說演故事或推薦都可以。惟須使
用英文喔!
b.推薦格式:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
c.評分規準:英語發音50%、推薦內容20%、表現創意20%、媒
材運用10%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(五)圖書館命名暨吉祥物創作徵選:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.吉祥物力求活潑、醒目,並符合博愛國小圖書館閱讀之特色。
b.命名:圖書館的名稱應便於發音,無不雅諧音或影射,標注於
「吉祥物設計稿」身上的適當位置。
c.圖稿尺寸:為A4便面設計,掃描成PDF檔後上傳,並自行保留設計
圖稿。
3.評分規準:設計概念20%、象徵性與美感30%、圖書館名稱50%。
4.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
五、獎勵辦法
各組取優勝3名、佳作5-10名,接受公開表揚,並獲贈獎狀一只,精美禮物一份。(若參賽作品未達標準,以從缺處理)
六、評審方式
統一收件後由教師依評選標準進行評選。
七、比賽結果揭曉
評選結果於民國113年10月18日(五)前公布於學校「博愛閱讀大觀園」。
八、退件
參賽作品歸博愛國小所有,恕不退還;如有需要,請自行影印、備份留存。