一、活動目的
為培養兒童閱讀風氣,配合113學年度寒期閱讀活動,舉辦「閱讀活動」徵文比賽。希望藉由此活動,結合學校與圖書館豐富的館藏資源與聯絡簿主題閱讀,讓兒童充分發揮文字的創作及想像力,達到閱讀推廣的目的。
二、活動對象及組別
1.低年級讀書心得組(一、二年級)
2.低年級故事創作組(一、二年級)
3.中年級讀書心得組(三、四年級)
4.中年級故事創作組(三、四年級)
5.高年級專題探究組(五、六年級)
6.高年級好書推薦組(五、六年級)
7.英語說書組(不限)
8.親子共讀組(不限)
三、活動日期與作品繳交方式
(一)作品收件日期:民國114年3月7日(五)
(二)作品繳交方式:由班導師協助上傳至校內資料夾public/教務處/113寒
假閱讀徵文。
(三)參賽作品均以電子檔(word)方式呈現,不另收取紙本,並須繳交「授權同意書」電子檔(pdf) (紙本請自行保留)方可參加比賽(沒有繳交者以棄權論)。【附件四】
四、作品主題及規格
(一)中、低年級作品主題:每人限投稿一篇(讀書心得、故事創作二擇一參加)
1.讀書心得:「大意」部份佔三分之一,「個人觀點」或「與其他文本做比較」佔三分之二。【附件一】
2.故事創作:自行設定題目,發揮創意,不管是「小說」還是「童話」都可以,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情,完成一篇最出色的文章。
3.字數限制:文長限定在1000字以內,低年級300字以上、中年級400字以上。
(二)高年級作品主題:每人限投稿一篇(專題報告、好書推薦二擇一參加)
1.專題報告:「主題下涵蓋二個子題以上」,格式請詳見附件。【附件二】
2.好書推薦:自行設定題目,發揮創意以「影音」方式呈現,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情。
(三)作品規格
1.稿件形式:
a.讀書心得、故事創作請用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直式橫書。
b.專題報告:請依照【附件二】格式製作,用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直式橫書。
c.好書推薦:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
2.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(四)英語說書影音組:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.英語說書:選一本英語書籍,進行說演故事或推薦都可以。惟須使用英文喔!
b.推薦格式:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
c.評分規準:英語發音50%、推薦內容20%、表現創意20%、媒
材運用10%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(五)親子共讀組:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.親子共讀照:拍攝一張與家裡長輩一起閱讀的照片,不用沖洗出來,貼在word上進行編輯。
b.推薦格式:請依照【附件三】以下規格,不符合者將取消比賽資格。
c.評分規準:照片切合主題40%、內容說明30%、心得感想30%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
五、獎勵辦法
各組取優勝3名、佳作5-10名,接受公開表揚,並獲贈獎狀一只,精美禮物一份。(若參賽作品未達標準,以從缺處理)
六、評審方式
統一收件後由教師依評選標準進行評選。
七、比賽結果揭曉
評選結果於民國114年3月21日(五)前公布於學校「博愛閱讀大觀園」。
八、退件
參賽作品歸新竹縣竹北市博愛國民小學所有,恕不退還;如有需要,請自行影印、備份留存。
112學年度兒童暑假閱讀活動徵文比賽得獎名單
年 | 班 | 姓名 | 組別 | 等第 |
四 | 愛 | 林宜蓁 | 英語說書組 | 優選 |
六 | 信 | 陳晏彤 | 英語說書組 | 優選 |
三 | 和 | 吳佳樂 | 英語說書組 | 優選 |
二 | 仁 | 江婕綾 | 英語說書組 | 佳作 |
二 | 義 | 林煦縵 | 英語說書組 | 佳作 |
三 | 義 | 陳楷文 | 英語說書組 | 佳作 |
六 | 忠 | 李嘉愷 | 專題探究組 | 佳作 |
六 | 信 | 王璟澂 | 專題探究組 | 佳作 |
六 | 信 | 丁思妤 | 專題探究組 | 佳作 |
六 | 信 | 蔡欣霓 | 專題探究組 | 佳作 |
六 | 忠 | 劉柏辰 | 好書推薦組 | 優選 |
六 | 和 | 劉冠伶 | 好書推薦組 | 優選 |
五 | 仁 | 徐立穎 | 好書推薦組 | 優選 |
五 | 仁 | 謝婷安 | 好書推薦組 | 佳作 |
五 | 忠 | 杜明熹 | 好書推薦組 | 佳作 |
六 | 仁 | 陳昱宏 | 好書推薦組 | 佳作 |
六 | 仁 | 張紫媗 | 好書推薦組 | 佳作 |
六 | 孝 | 王苡安 | 好書推薦組 | 佳作 |
六 | 孝 | 張萬宇 | 好書推薦組 | 佳作 |
六 | 和 | 高于絜 | 好書推薦組 | 佳作 |
六 | 和 | 鍾沂彤 | 好書推薦組 | 佳作 |
六 | 忠 | 潘威丞 | 好書推薦組 | 佳作 |
六 | 義 | 姜皓騰 | 好書推薦組 | 佳作 |
四 | 和 | 嚴以祐 | 中年級讀書心得組 | 優選 |
四 | 孝 | 李羽馨 | 中年級讀書心得組 | 優選 |
四 | 信 | 全品權 | 中年級讀書心得組 | 佳作 |
四 | 仁 | 潘宣宇 | 中年級讀書心得組 | 佳作 |
四 | 仁 | 余庭瑩 | 中年級讀書心得組 | 佳作 |
四 | 信 | 陳奐辰 | 中年級故事創作組 | 優選 |
四 | 平 | 黃硯禾 | 中年級故事創作組 | 優選 |
三 | 忠 | 杜明諭 | 中年級故事創作組 | 佳作 |
三 | 忠 | 張以新 | 中年級故事創作組 | 佳作 |
二 | 孝 | 劉原旭 | 低年級讀書心得組 | 佳作 |
二 | 信 | 陳語喬 | 低年級故事創作組 | 優選 |
二 | 義 | 林煦縵 | 低年級故事創作組 | 佳作 |
二 | 忠 | 李沛潔 | 低年級故事創作組 | 佳作 |
五 | 仁 | 徐立穎 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 優選 |
五 | 信 | 謝卉姍 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 優選 |
五 | 義 | 張維洋 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 優選 |
五 | 忠 | 高妍羽 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
五 | 愛 | 卜柔嘉 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
五 | 愛 | 林弦諒 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
五 | 和 | 林楷宸 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
二 | 忠 | 李沛潔 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
五 | 信 | 邵禎羲 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
六 | 信 | 陳昊宇 | 圖書館命名暨吉祥物創作組 | 佳作 |
一、活動目的
為培養兒童閱讀風氣,配合112學年度暑期閱讀活動,舉辦「閱讀活動」徵文比賽。希望藉由此活動,結合學校與圖書館豐富的館藏資源與聯絡簿主題閱讀,讓兒童充分發揮文字的創作及想像力,達到閱讀推廣的目的。
二、活動對象及組別
1.低年級讀書心得組(113學年度的二年級)
2.低年級故事創作組(113學年度的二年級)
3.中年級讀書心得組(113學年度的三、四年級)
4.中年級故事創作組(113學年度的三、四年級)
5.高年級專題探究組(113學年度的五、六年級)
6.高年級好書推薦組(113學年度的五、六年級)
7.英語說書組(不限)
8.圖書館命名暨吉祥物創作組(不限)
三、活動日期與作品繳交方式
(一)作品收件日期:民國113年9月27日(五)
(二)作品繳交方式:由班導師協助上傳至校內資料夾public/教務處/112暑
假閱讀徵文。
(三)參賽作品均以電子檔方式呈現,不另收取紙本,並須繳交「授權同意書」
電子檔(紙本請自行保留)方可參加比賽(沒有繳交者以棄權論)。
四、作品主題及規格
(一)中、低年級作品主題:每人限投稿一篇(讀書心得、故事創作二擇一參加)
1.讀書心得:「大意」部份佔三分之一,「個人觀點」或「與其他文本做比較」佔三分之二。
2.故事創作:自行設定題目,發揮創意,不管是「小說」還是「童話」都可以,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情,完成一篇最出色的文章。
3.字數限制:文長限定在1000字以內,低年級300字以上、中年級400字以上。
(二)高年級作品主題:每人限投稿一篇(專題報告、好書推薦二擇一參加)
1.專題報告:「主題下涵蓋二個子題以上」,格式請詳見附件。
2.好書推薦:自行設定題目,發揮創意以「影音」方式呈現,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情。
(三)作品規格
1.稿件形式:
a.讀書心得、故事創作請用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直
式橫書。
b.專題報告:請依照「附件三」格式製作,用 word 檔繳交,以 12 號
字,標楷體,A4 直式橫書。
c.好書推薦:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
2.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(四)英語說書影音徵選:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.英語說書:選一本英語書籍,進行說演故事或推薦都可以。惟須使
用英文喔!
b.推薦格式:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
c.評分規準:英語發音50%、推薦內容20%、表現創意20%、媒
材運用10%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
(五)圖書館命名暨吉祥物創作徵選:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(1-6)組別限制,每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.吉祥物力求活潑、醒目,並符合博愛國小圖書館閱讀之特色。
b.命名:圖書館的名稱應便於發音,無不雅諧音或影射,標注於
「吉祥物設計稿」身上的適當位置。
c.圖稿尺寸:為A4便面設計,掃描成PDF檔後上傳,並自行保留設計
圖稿。
3.評分規準:設計概念20%、象徵性與美感30%、圖書館名稱50%。
4.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
五、獎勵辦法
各組取優勝3名、佳作5-10名,接受公開表揚,並獲贈獎狀一只,精美禮物一份。(若參賽作品未達標準,以從缺處理)
六、評審方式
統一收件後由教師依評選標準進行評選。
七、比賽結果揭曉
評選結果於民國113年10月18日(五)前公布於學校「博愛閱讀大觀園」。
八、退件
參賽作品歸博愛國小所有,恕不退還;如有需要,請自行影印、備份留存。
112年暑假圖書館開放借還書日期:
7/12(三)、7/19(三)、8/2(三)、8/9(三)、8/16(三)、8/23(三)
開放規則:
1.早上9:00~11:00
2.開放借還書,不開放室內閱讀
3.進入校園借還書,請配合學校警衛室相關防疫規定
一、活動目的
為培養兒童閱讀風氣,配合111學年度暑期閱讀活動,舉辦「閱讀活動」徵文比賽。希望藉由此活動,結合學校與圖書館豐富的館藏資源與聯絡簿主題閱讀,讓兒童充分發揮文字的創作及想像力,達到閱讀推廣的目的。
二、活動對象及組別
A組:低年級組(112學年度的二、三年級)
B組:中年級組(112學年度的四、五年級)
C組:高年級組(112學年度的六年級)
三、活動日期與作品繳交方式
(一)作品收件日期:民國112年9月22日(五)
(二)作品繳交方式:由班導師協助上傳至校內資料夾public/教務處/111暑
假閱讀徵文。
四、作品主題及規格
(一)中、低年級作品主題:每人限投稿一篇(讀書心得、故事創作二擇一參加)
1.讀書心得:「大意」部份佔三分之一,「個人觀點」或「與其他文本做比較」佔三分之二。
2.故事創作:自行設定題目,發揮創意,不管是「小說」還是「童話」都可以,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情,完成一篇最出色的文章。
3.字數限制:文長限定在1000字以內,低年級300字以上、中年級400字以上。
(二)高年級作品主題:每人限投稿一篇(專題報告、好書推薦二擇一參加)
1.專題報告:「主題下涵蓋二個子題以上」,格式請詳見附件。
2.好書推薦:自行設定題目,發揮創意以「影音」方式呈現,只要是自己的創作,皆可盡情揮灑熱情,繳交「影音電子檔」及影音播放同意書。
(三)作品規格
1.稿件形式:
a.讀書心得、故事創作請用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直式橫書。
b.專題報告:請依照「附件三」格式製作,用 word 檔繳交,以 12 號字,標楷體,A4 直式橫書。
c.好書推薦:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
填寫「報名表」及「好書推薦金像獎」影片徵選競賽授權同意書。
2.檔案名稱:請以「110學年度兒童暑假閱讀活動徵文/組別/姓名/作品題目」命名。
(四)英語說書影音徵選:
1.參賽資格:低、中、高年級均可參加,不受(一)、(二)每人一件作品限制。
2.稿件形式:
a.英語說書:選一本英語書籍,進行說演故事或推薦都可以。惟須使用英文喔!
b.推薦格式:請依照以下規格,不符合者將取消比賽資格。
檔案大小在100M以下。
影片長度以3-5分鐘為限
請存成「mp4」格式上傳。
填寫「報名表」及「創意英語說書」影片徵選競賽授權同意書。
c.評分規準:1.英語發音50% 2.推薦內容20% 3.表現創意20% 4.媒材運用10%。
3.檔案名稱:請以「年級/班級/姓名/作品題目」命名。
五、獎勵辦法
各組取優勝3名、佳作5-10名,接受公開表揚,並獲贈獎狀一只,精美禮物一份。(若參賽作品未達標準,以從缺處理)
六、評審方式
統一收件後由教師依評選標準進行評選。
七、比賽結果揭曉
評選結果於民國112年10月13日(五)前公布於學校網頁及博愛閱讀大觀園。
八、退件
參賽作品歸博愛國小所有,恕不退還;如有需要,請自行影印、備份留存。
賀!!三信 邵禎羲同學的作品(短暫蚊生)榮登國語日報。