以下是老師要對各位小朋友說的話~~請仔細閱讀，並且努力做到!

2022的暑假四大任務

1、天天要運動。

2、得空就閱讀。

3、貼心幫家事。

4、防疫保健康。

6/30(四)結業式，12:00放學。有課後班、有社團。

7/1(五)暑假開始

8/3 (三) 一三五年級編班，編班結果會公告於學校穿堂及網站。

8/30(二)開學日，正式上課、上學放學正常時間。有課後班，也有社團。

「這個暑假沒有學校硬性規定的暑假作業！」

暑假是各位自己的時間，學習是各位自己的事，你應該學會認識自己、選擇及決定自己想學習的內容。

以前的學校會幫各位安排暑假作業。其實，暑假是讓各位自己自我探索最棒的時光，各位可以在這段時間練習自主、負責任、學習自己設定目標、擬定達成策略、勇於發表學習的成果，盡情展現自己，發展潛能。

各位可以請家長引導你們依照自己的興趣、傾向、性情，協助發覺自己的長處與需補強之處，為自己訂下學習目標，決定自己的學習內容，做自己學習的主人——假期應該是你最棒的自我探索時光。

探索的方向可以是學習一項技能：鋼琴、運動、繪畫、學小農夫種菜、打造自己的機器人、學會做蛋糕、學會騎腳踏車；可以跑完馬拉松、陪爺爺奶奶度過一個難忘的寒假、學習外語、閱讀好書、每天做一件善事、交到三個好朋友、整理好自己的房間、做一份觀察紀錄……等等，總之什麼都可以。功課的份量要多少自己決定，可以深入做一種功課、做多種功課或是什麼都不做，但是請說明自己決定的想法或理由。

呈現方式亦可採用自已想用的方式，例如：做成小書、學習檔案、相簿、紀錄簡報(ppt)、錄影、錄音、表演……，開學後，你可以帶著自己的成果去跟你的新老師及新同學分享。

最後，期待大家都有一個健康又充實的暑假生活！

母親節，是我們感謝媽媽的日子。

是辛勞的母親的節日。

        在母親節日的日子裡，其實不需要多麼好的禮物，有時候只需要，你發自內心感謝媽媽的一句話。

    祝

            205的媽媽們~~

    母親節快樂!!

班級經營能否順利，有賴親師共同的合作與努力，除了老師平時的叮嚀外，有各位家長的支持與配合，才能發揮成效。

以下事項，懇請您的支持與配合：

學用品

1.請檢查孩子鉛筆盒內的文具是否齊備(鉛筆、橡皮擦、紅色藍色原子筆、直尺)。幫孩子另外準備常用勞作用具(剪刀、膠水、彩虹筆或彩色筆)，開學後可放在教室置物櫃中，並貼上名條以免遺失。
2.書包內放一透明資料夾(L夾)，可放置發下的資料、練習卷或學習單。

日常用品

請準備牙刷、牙膏、水杯、衛生紙。另請準備抹布2條(附掛耳)。

上學時間

1.早餐是一天活力的來源，請盡量在家吃完早餐後到校。
2.請在早上約7：40到校，儘量避免遲到並準時參加班級整潔活動。

請假

身體不適或緊急事故欲請假時，可撥導師手機聯繫。

聯絡簿

請您每天檢查完孩子的作業後，能在作業和聯絡簿上簽名，然後訓練孩子能自己整理好隔天該帶的學用品及書本、作業簿。

服裝儀容

體育課當日，請讓孩子穿著體育服裝。

安全宣導

1.注意上(放)學及校園安全，教室內或走廊上不可奔跑。天雨路滑更要小心。
2.遵守遊戲規則與器材使用規定。

叮嚀與關心

1.為避免孩子書包過重，有部分課程的課本可放在學校。
2.請盡量不要讓孩子帶零用錢到校；若有不屬於孩子的物品，也請查明來源。
3.請讓孩子多喝開水，儘量避免購買含糖飲料，零食也儘量避免。
4.依教學與班級經營需要會調整座位。
5.若聽孩子敘述事情，覺得不太清楚或有不妥的地方，請與導師聯絡，避免產生不必要的誤會。

教育除了「知識」增長外，「品德」教育更為重要，希望培養孩子的行為舉止能有禮貌，具有善良、關懷他人的心，以及旺盛的學習動機、獨立自主的人格。期盼親師相互配合及信任，讓本班能成為一個溫暖的學習園地！若有任何建議，請不吝提供寶貴意見。

新課表已經公布了喔~

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什麼是真正的『親子共讀』?

文章來源 :  http://www.momoplaza.net/t-06-action/teach%20theme/teach-9711-1.htm

李坤珊老師(美國南伊利諾大學幼兒教育博士)

孩子的早期經驗，會影響他的一輩子，而爸媽跟孩子共讀的方式，也會影響他對閱讀的態度和印象。閱讀不僅影響孩子的語言發展與表達能力，甚至影響孩子的創意發展和對許多事情的理解能力。閱讀這麼重要，但是要怎樣才讓孩子愛上閱讀？

長居美國的嬰幼兒閱讀專家李坤珊老師說：「爸爸媽媽，請和孩子共讀吧！」

●親子共讀的重點，就是「我和你」

很多從小陪著孩子看圖畫書的爸媽，都很想知道，究竟什麼叫作真正的「親子共讀」？從一個過來人的身份，坤珊老師開門見山解答說：「其實所有的共讀技巧只有三個字，就是『我和你』，當我看著你的時候，當我跟你坐在一起，我的心也跟你在一起…..」

「所以，親子共讀的重點，不在於讀哪本書，而在於『我』（爸爸或媽媽）和『你』（孩子）一起讀，這代表彼此是一種平等的關係，而非爸媽對孩子的引導或指示。簡而言之，只要爸媽和小孩一起看圖畫書，就是親子共讀。」的確，無論你的孩子是兩個月大或是一歲大，順著孩子的反應來共讀，那孩子也會順著你的反應，慢慢瞭解書原來是那麼有趣的東西，共讀又是一件那樣有意思的事，進而逐漸瞭解閱讀的內容和技巧。

但即使把共讀的角色具焦在「我」和「你」，在共讀歷程裡，爸媽又該怎麼做

●親子共讀，請順著孩子的意思跟步調走

坤珊老師語重心長地說：「千萬不要用孩子讀了幾頁，來衡量一本書、或一本雜誌的價值，因為孩子不同時候看到相同的內容，都會因為不同的時間、不同的生活經驗、不同的心情、不同的理解，甚或是不同的唸法，而變成數十百種風貌的故事。」

所以如果孩子只想讀第三頁，老師建議爸媽千萬不要強迫孩子一定要從頭讀到

尾。就讓孩子翻到第三頁，讓他沈浸在他好奇與最想看的那頁。

坤珊老師說：「你應該順著孩子的眼光，去看他看到的 東西，就在那一頁停留，停多久都沒關係。你會發現，孩子會把他閱讀的了解和經驗，落實在生活中。」 不過，即使順著孩子共讀的步調「停、看、聽」，為何孩子卻難免會對爸媽精心挑選的書「一翻兩瞪眼」？

●具有兒童觀點的圖畫書，才能引發孩子的共鳴

坤珊老師發現，若比較大人跟幼兒用相機記錄幼兒園教室，就可看見大人常用結構性及功能性的角度看教室，但幼兒其實是從「我的」、「生活的」、「有興趣的細節及片段」出發，舉例來說，所有的孩子拍教室，一定會有張自拍照，無論是拍自己的鞋子或肚臍，他們要表現出「我」存在這間教室，對幼兒來說，世界是以我為中心。因此在幫幼兒選圖畫書時，爸媽一定要注意，這本圖畫書中必須具有兒童觀。

坤珊老師說：「不是有幼兒臉孔的圖畫書就是具備兒童觀。」「一本好的圖畫書，應該要以孩子出發、符合孩子生活經驗與心理經驗、使用孩子能夠理解的字句，才能真正讓孩子產生共鳴，吸引孩子的興趣，幫助孩子理解故事內容，並能與自己的生活經驗產生連結。」

「當他在書中看到他的生活經驗被放大，對孩子來說，這是很重要的。」

●將故事書的內容，回扣到生活中

閱讀只是一個媒介，關於如何從閱讀回扣到生活這個環節，坤珊老師再三強調說：「孩子真正的學習，不在於圖畫書裡，而是在生活中。」「孩子不能從一本書、一個單元，學到所有的事情。但是，具有兒童觀點的圖畫書，確實是最好的媒介。」

因此，坤珊老師建議爸媽：你可以幫助孩子將閱讀經驗和生活經驗產生連結，讓生活體驗更深。你可以問問他：「這個種子和昨天吃的水果種籽，長得一樣嗎？」讓孩子能回到生活去探索、去學習，當日後孩子在吃不同的水果時，他也許會發現「哇！這個水果也有籽、這個籽長得好大…..」這不就是我們想要帶給孩子的學習力嗎？

分享最後，坤珊老師提醒大家：「每個人一定要在共讀及各種好的幼兒圖畫書後，將書中提供的話題與經驗，導引進入日常生活的親子互動中。放慢生活步調，陪著孩子細細體驗生活的細微感受，探索與學習世界的種種，這將會是親子間最幸福的成長記憶。」

文章來源 :  http://www.momoplaza.net/t-06-action/teach%20theme/teach-9711-1.htm

注音符號聲調，二聲和三聲常常弄錯怎辦?

與大家一起努力~~

《本學期美勞課聯繫事項》
一、請讓孩子準備一個美勞袋，裡面準備安全剪刀、膠水(或口紅膠)、著色用具(可包含彩色筆、色鉛筆、(粉)蠟筆等各種不同媒材)，以及一張生活照(配合生活第一單元《自我介紹》)，謝謝!
二、配合10月中旬全國學生美術比賽，本校將於9月底前進行校內徵件(自由參加，校外美術班作品亦可)，使用畫材及形式不拘，大小以4K為原則，一律不得裱裝，歡迎學生踴躍報名參加，作品請交於9月底前給班上美勞老師。

家長代表

令煌媽媽:  簡玉婷女士

承恩爸爸:  謝孟倉先生

  崗哨位置:士林農會      值勤時間:  07:15~07:45

下學期

待認領

親愛的家長:

如果可以，建議小朋友開學後不要使用 "拉桿式書包" (拖式書包)。

402 的 寒假自主學習計畫~~

~寒假任務~自主學習30小時

        今年的寒假有27天，扣除過年放假7天(2/14~2/20)，其他的20天中，請你每天「平均」要挪出1.5個小時來進行「自主學習」。

Q1:什麼是自主學習呢？
A1:是指自己主動規劃的學習(你自己想要，自己安排的)，不包括安親班.補習班練習及作業，不包括父母親師長規定完成的事項，這些事情......本身早已是有義務要完成的事項。

Q2:自主學習可已包含哪些項目？
A2:舉凡可以幫助自己思考的學習、付出、練習、精進、參訪、才藝、旅遊、閱讀、遊戲、做家事......等等，都可以。

Q3:什麼是平均1.5小時？一天完成6小時可以嗎？
A3:平均1.5小時是用來估計用的，你當然可以早一點完成你的寒假任務。

Q4:時間怎麼計算？有什麼限制嗎？
A4:如果你安排旅遊學習，玩了一整天超過8個小時，但這8個小時中，你有許多的時間是在搭車、睡覺或聊天，這時間必須扣除，必須是「真正在學習的時間」才算。又例如你安排一天運動4小時，那也不理想，因為不可能連續運動4小時，這4小時中一定有很多時間是在聊天的，必須扣除。另外特別要注意的是，如果你選擇【打電動】，那每次的時間不能超過30分鐘，一天的時間不能超過1小時，而整個寒假的最多時間也只能打滿8小時，不能超過。

Q5:開學怎麼報告?
A5:開學的首要任務就是每個人3分鐘的寒假自主學習報告(寒假自己先模擬一下)，報告的時候老師會評分，打上「花費時數」。

Q6:要計劃幾個任務?
A6:沒有強制規定，但是老師建議可以4~6個，而達成5個是不錯的數字。

祝大家  寒假愉快~  自主學習愉快囉!

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報告範例  ( 僅供參考，你可以自己設計你的方式 )

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先準備10張照片(或相關資料)，一樣任務需要2張就好

我是王小明

1.今年的寒假作業......我規劃的五項任務是....

2-1第1項任務...(花費時數大概?小時)

2-2第2項任務...(花費時數大概?小時)

2-3第3項任務...(花費時數大概?小時)

2-4第4項任務...(花費時數大概?小時)

2-5第5項任務...(花費時數大概?小時)

3.我覺得(我學到)...       (老師最想聽這部分)