秀朗國小107學年度自然科學獨立研究說明書

   五年 ______ 班            _____號 姓名_____________   _____號 姓名_____________    

 _____號 姓名_____________   _____號 姓名_____________     

研究主題:(主標題)                                                                   

            (副標題)                                                                    

一、研究動機

二、研究問題

    問題一：                                                                               

問題二：                                                                          

    問題三：                                                                          

三、實驗器材

四~1、實驗方法與過程

    (一)問題一：                                                                          

     (二)討論變因：操縱變因：                                                               

                   (操縱成不同—刻意設計成不相同的因素)        

應變變因：                                                                

                   (反應變因—預設想觀察的實驗結果)

控制(保持不變)變因：                                                             

                   (控制成相同—刻意設計成保持相同的因素)

(三)實驗步驟：(也可以用照片呈現)

        1.                                                                               

        2.                                                                             

   (四)實驗紀錄：(也可以用照片呈現)

表一：                                         圖一：                                               

(五)發現與討論：(實驗數據或結果的說明)

四~2、實驗方法與過程二

    (一)問題二：                                                                          

     (二)討論變因：操縱變因：                                                               

                   (操縱成不同—刻意設計成不相同的因素)  

                 應變變因：                                                                

                   (反應變因—預設想觀察的實驗結果)

                   控制(保持不變)變因：                                                             

                   (控制成相同—刻意設計成保持相同的因素)

    (三)實驗步驟：(也可以用照片呈現)

        1.                                                                               

        2.                                                                             

     (四)實驗紀錄：(也可以用照片呈現)

表二：                                         圖二：                                               

(五)發現與討論：(實驗數據或結果的說明)

四~3、實驗方法與過程(三)

    (一)問題三：                                                                          

     (二)討論變因：操縱變因：                                                               

                   (操縱成不同—刻意設計成不相同的因素)        

應變變因：                                                                

                   (反應變因—預設想觀察的實驗結果)

控制(保持不變)變因：                                                             

                   (控制成相同—刻意設計成保持相同的因素)

    (三)實驗步驟：(也可以用照片呈現)

        1.                                                                               

        2.                                                                              

    (四)實驗紀錄：(也可以用照片呈現)

表三：                                         圖三：                                               

(五)發現與討論：(實驗數據或結果的說明)

五、結論與建議：

六、參考資料：

題目: 我的美食百寶箱

主題: 10/4(午餐)