Web Title:112 學年度 112 學年度 嘉義縣縣立蒜頭國小3年甲班112 學年度 112 學年度 嘉義縣縣立蒜頭國小3年甲班

112 學年度 112 學年度 嘉義縣縣立蒜頭國小3年甲班

導師姓名:多尼克
學生人數: 共 0 人 0 0

2019-09-18 108學年度 班級經營規劃

嘉義縣六腳鄉蒜頭國小  108學年度  班級經營計畫書

                                        ~五甲的成長規劃 ~~~導師:涂大節老師

                                壹、班級現況分析

1. 人數:男6人,女9人合計15人。

2. 各科任老師:

社會:陳佳雯

自然:邱渝婷

英語:何月娥

健體:陳舜明 涂大節

資訊:林如洋

音樂:鍾芊芊

美術:郭馨鎂

貳、經營理念與目標

  1.健康平安第一;自我反省、品德良好第二;學業成績第三。

  2.培養學生良好及正確的生活態度,面對課業能做到、課堂專注聽課及課後的複習;面對生活自

    理能力上能獨立對自己負責;在人際關係上能融入尊重自己也尊重他人。

  3.養成良好的生活習慣,例如:服裝儀容、座位整潔、有禮貌。

  4.培養學生榮譽心及責任感,如交代的工作、課業準時完成、做事全力以赴、能自動自發。

  5.培養孩子自我反省的能力、懂得感恩和讚美。

參、班級活動

一、年度例行活動:

1.    配合學校成果發表,班上也會利用時間訓練說故事活動、短文心得寫作...等等

2.    每學期學校會有親師座談會屆時鼓勵家長踴躍參加

3.    校慶、敬師活動、聖誕同歡,都歡迎家長一同參與孩子們的成長

二、閱讀學習活動:

1.唐詩背誦:原則上每週1-2首,以學校共讀唐詩本為主

  成語習寫:配合本學年所購買的成語讀本

2.鼓勵閱讀: (1)全班共讀:閱讀課指定共讀書目(由導師向愛的書庫借閱,每人一本),也歡迎家長提供國語日報或週刊。(2)個人閱讀: 利用午休時間閱讀有益課外讀物(班上書櫃有提供圖書,也可以用借書證到圖書館借書,還書時可登錄點數)。

3.聆聽故事:(1)每週固定某一天早自修,由學生自己上台講故事(抽籤制)

            (2)配合課程也會指導閱讀相關的讀本。

4.寫作練習:一學期約有4-6篇,其中包括閱讀中的學習單、小書製作、心智圖、短文仿寫。 

三、獎勵制度:不強制

1.黑板上有優缺點紀錄表及時反映孩子學習的狀態,當周集滿2個正字,則有小獎品

2.集滿最多個正字(前3名),1.隔周免午休2.隔週可在校寫功課 3.功課減量 (擇一)

3.每周閱讀一本課外讀物(傳記、小說,遊記),在週四交出400字心得(開端、過程、結果、心得),周五老師批閱後,可以減免周末作業 

肆、生活常規:

一、訂定班級生活公約:

1.準時上學7:30以前到校,不遲到早退。

2.早餐於8:00前食用完畢,不喝含糖飲料

3.按規定穿著適當服裝。

4.記得每日應帶的學用品及作業。                           

5.口說好話 心想好意 身行好事做個尊重自己的孩子。

6.尊重別人物權,不隨便拿別人物品;借閱書本應善盡保管責任並記得歸還。

    7.努力做好負責工作包括值日生、每日打掃工作、午餐打菜工作。

伍、家長配合事項:

1.每日親自檢查功課並簽名盡量不以口頭方式詢問。

2.養成孩子不遲到、不早退的習慣。

3.孩子一生的基礎掌握在父母手中,身教甚為重要,父母親的言行舉止都會影響到孩子的觀念,因此,父母本身也須做好每一步驟,每一個起心動念都很重要。

4.遇到孩子所引發出的問題時,記得要讓導師或是校方先知道,進行輔導溝通,讓我們的孩子進步

    5.學校備有營養午餐,僅讓孩子帶水壺到校即可。

    6.連絡方式有:(1)學校電話 05-3802025

                                (2)多多使用聯絡簿進行親師溝通

                                (3)若遇急事也可打老師手機聯絡0958684201

                                (4)班級網頁上不定期更新小朋友近期活動照片和訊息

    7. 避免發生群聚感染,若有發燒請立即就醫並請假在家休養。

 

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2019-09-20 10:00:00 鉛筆畫 59

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