給家長的一封信
三年丙班( )號 姓名:_____________
親愛的家長、家人:
您好。
恭喜您的寶貝孩子晉升三年級,期待孩子能在快樂中成長,收穫滿行囊。三年級的課程不只難度加深,內容幾乎都是孩子以前沒有學過的,也增加更多的內容記憶、理解、思考。以學習植物主題為例,她將從大多以遊戲、觀察、手作、體驗、畫畫、拼貼等方式進行;改為自然科之後,孩子開始要理解和記憶葉子的形狀、葉脈、種類、生長狀況等知識,相對於之前的學習感受,孩子進入中年級所感受的課業衝擊,相對來說比較大。
三年級孩子雖然挑戰更大,但也意味著孩子開始要學習為自己負責,這個時候是讓孩子練習自己管理課業的好時機。三年級的孩子最多只能做到「明天要考什麼,今晚就念什麼」。因此,訓練孩子自己管理課業,首先要從練習時間規劃開始著手,建立時間感。
1.以「時間軸」取代時間計畫表方法:在紙上畫出一條軸線,左端是軸線起點(放學),右端是終點(睡覺),讓學生自由在軸線上列出放學後「所有要做的事情」,請孩子先列出需優先完成的任務,引導孩子思考,「有想做的娛樂,該做的事就要盡快完成;該做的做完,就可以做想做的事。」
2.養成每日預習、複習課業的習慣法:除了培養孩子每天預習和複習課業的良好習慣,也應讓孩子建立起「學習不只是在課堂上聽講和完成每日功課,也要做到課前和課後的準備及規劃」的觀念和能力。孩子應在前一天翻閱課文內容,在有疑問的地方做記號,課堂上再找答案,建議在孩子預習、複習之後,進行提問,引導孩子在腦中整理和消化念過的內容,讓孩子回想當天所有學過的內容,寫下各科關鍵字和理解的重點,再和孩子一起回到課本對照,是否有遺漏。
3.建立自我檢核表,將各科複習重點「項目化」:孩子的專注力和耐心有限,讓孩子從自己覺得最困難的科目開始複習,再處理簡單的科目,效果會比較好。考試前,以國語科檢核表為例,可列出「是否能寫出生字正確的字音字形新詞義」、「能說出文本的主旨」、等項目,目的是幫助孩子「檢視哪些內容必須學會和完成複習,強調的是讓孩子檢視自己是否確實做到「複習的方法」。透過自我檢核的練習,幫助孩子思考如何複習的參考方向,在有限時間內進行有效率的複習。
4.開始做簡單筆記,練習抓重點:課前預習、課堂聽講,或課後複習,都強調訓練孩子抓重點和掌握學習內容,簡單的做筆記方式,其實就是一種統整規劃的練習。可以先教孩子找到關鍵字,三年級學生要練習「可以聽懂老師的重點,在課本上找出來,再標記符號。」,再試著「將老師的話,轉譯成簡短且自己能夠理解的話,記在課本上。」孩子需要開始練習規劃能力,時時保留彈性調整空間,慢慢的就能培養孩子找到最適合自己的學習方式,自主規劃課業。
期盼我們能透過和孩子聊天,關心孩子在學校裡的作息活動、學習狀況與身心適應,並且保持聯繫,彼此提醒,因為這將有助於孩子的快樂學習與成長。寶貝孩子想在班級中更出色,有三個秘訣提供家長參考。一、鼓勵孩子獨立與表達:中年級開始,孩子需要被鼓勵:遇到困難或糾紛時,應該直接立刻馬上地找當時授課的老師處理,才不會錯失解決問題的最佳時機點;孩子也可以從中學習到如何正確的表達自己的感受及描述事件的能力。二、協助孩子規劃時間分配:放學後的時間安排、輕重緩急的拿捏,都需要再重新考量取捨。三、持續關心孩子學業:家長可以在開學後陪著孩子翻閱各科課本、共同對科目有初步認識,也詢問孩子各科老師的說明及孩子的看法,會對孩子未來整體學習有更明確的藍圖。(資料來源:網路)家長能協助事項如下(感謝您):
(一)撥空關心孩子的生活與學習:⑴小朋友於上午7:20~7:30到校,7:30~8:00環境整理。⑵每週一、二、四、五下午4:40放學⑶每週三15:20放學⑷因事必須離校或請假,請家人事先line告知。
(二)在聯絡簿上簽名並陪著孩子做家事、運動和閱讀,養成規律的生活習慣:⑴準備好餐袋和書包:①回學校應攜帶物品(例如:餐具、手帕或衛生紙)②放入簿本和已完成的功課⑵定期修剪指甲⑶⑷注重視力保健⑸吃完早餐再上學。⑹⑺⑻避免讓小朋友帶飲料、零食及零用錢到校⑼⑽口說好話、心想好意、身行好事;對長輩有禮貌、主動打招呼。
(三)服裝規定:週二、五穿運動服,週一、四穿制服,週三穿便服。要購買蒜頭國小制服、帽子(男:藍色;女:粉紅)及運動服時,建議購買地點:(1)蒜頭保美服飾行(2)朴子自成百貨行(開元路)。
(四)選擇安全、實用的學用品,營造閱讀環境,約定親子共讀時間,享受閱讀樂趣。為孩子布置一個屬於他自己的讀書空間,保持書桌的整潔,利於專心學習。
(五)相關通知回條或資料填寫,請於隔日或期限內交回學校,以便整理,感謝您。
(六)親師聯絡方式:⑴家庭聯絡簿⑵電話聯絡①潭墘分校-3802500②蔡旻家班導的住家電話(05)3701855、手機0972287730⑶家庭訪問或在校會談⑷手機line⑸不定期發下學校及班級活動相關訊息或宣傳單⑹E-mail:angelisty1@gmail.com。
蔡旻家曾在臺北縣新莊市思賢國小、嘉義縣大同國小任教職,目前在嘉義縣蒜頭國小服務,旻家期盼與家長、家人們同心協力、提供寶貝孩子一個溫馨積極的學習環境,陪她快樂成長。中年級的學生是全校老師最喜歡的一群孩子,新科目的內容很多樣化,可以讓孩子揮灑更多的自由。家長們,讓我們好好享受陪孩子的這段時光吧!,期待孩子能在快樂中成長,收穫滿行囊。
祝福您和家人健康平安幸福
三年丙班級任導師蔡旻家敬上 2023/09/08
節 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
舞獅時間 曾鈺銘主任 |
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一 | 彈性美語 何月娥老師 |
國語 蔡旻家老師 |
國語 蔡旻家老師 |
國語 蔡旻家老師 |
國語 蔡旻家老師 |
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二 | 國語 蔡旻家老師 |
社會 洪芳如老師 |
體育 蔡旻家老師 |
英語 何月娥老師 |
數學 蔡旻家老師 |
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三 | 數學 蔡旻家老師 |
自然 林如洋老師 |
自然 林如洋老師 |
社會 洪芳如老師 |
書法 竇華民老師 |
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四 | 社會 洪芳如老師 |
自然 林如洋老師 |
健康 蔡旻家老師 |
數學 蔡旻家老師 |
音樂 李佩瑾老師 |
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午餐時間 | ||||||
午休時間 | ||||||
五 | 綜合活動 蔡旻家老師 |
本土語 林詩涵老師 |
數學 蔡旻家老師 |
體育 蔡旻家老師 |
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六 | 美術 郭馨鎂老師 |
數位科技 林如洋老師 |
彈性(社團) 蔡旻家老師 |
特色課程 蔡旻家老師 |
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七 | 特色課程 蔡旻家老師 |
綜合活動 蔡旻家老師 |
彈性(社團) 蔡旻家老師 |
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八 | ||||||
九 |