親愛的家長您好
很榮幸在新的學期擔任您孩子的級任老師,您與我是孩子教育工作上的合作夥伴,因此希望各位家長能多多給予班上支持與鼓勵。
為了讓親、師、生三方能及早步入學習的軌道,故於開學之初先向您報告朱老師的教學理念,希望能共創一個積極而和諧的學習環境。
‧班級風格:
最重要的是讓孩子能明瞭「尊重」的觀念,並培養孩子能永遠記得五件事:
1.對父母孝順 2.對人尊重 3.對事用心 4.對地感恩 5.對物珍惜
相信孩子如能記得此五件事,將終身受用。
‧班級課業部分:
1.本班功課原則上每日1-2項,有時會視課程進度而增減。如遇期中、期末評量,課程進度也已到一定階段,考前一~二天不規定作業,讓孩子自主規劃複習。
2.為提升孩子的寫作能力,中年級孩子每學期需習寫四篇作文,班級也會有不定期的造句或短文作業,讓孩子多學習文句的表述。
3.每週末固定會有「家事」及「閱讀」兩項作業,請家長能確實讓孩子執行。
4.平時考試將在每階段課程完成前開始,通常在評量前2週。
5.請叮嚀孩子勿帶貴重物品來學校,如金錢、翻譯機、手機、玩具、MP3等。如您有讓孩子攜帶金錢及手機,則請您叮嚀孩子務必妥善自行保管,但如攜帶玩具、MP3等物品或上課時玩弄手機,將依教師輔導與管教學生辦法暫時保管至放學後歸還。
6.每日務必整理學用品並完成作業;課堂上一定要認真聽課作筆記,遇到不會的請記得請假師長。
7.如您的孩子需要請假,請記得打電話給朱老師、學校請假專線或以簡訊通知我,以利導師確實掌握孩子出缺席狀況,感謝。
‧班級獎勵方式
集點制:
每週五朱老師會檢視孩子一週的表現,如無犯錯(行為表現不佳、作業缺交、遲到……),將會在聯絡簿上蓋章。故當孩子被蓋章時,請多多鼓勵讚美,如未被蓋章,請與孩子一同檢視原因,並鼓勵與督促。
※為獎勵孩子,如可以請捐贈一些小文具當做班級獎勵,感恩您的協助!
‧學生犯錯處理方式:
1.本著每個人都是獨立的個體,彼此尊重的觀念。故當孩子犯錯時,我決不以傷害到孩子的體罰方式懲罰。
2.當孩子犯錯或與他人起爭執時,會先聆聽了解情形並試著調解及規勸,如屢勸不聽將會請其到教室內的某一處冷靜,待情緒冷靜之後再溝通。或於下課時間,請其在自己的座位上趴著休息,冷靜情緒。
3.但如有嚴重影響到班上他人的學習權益及安全時,依照本校校規及教師輔導與管教學生辦法,朱老師將請他站立反省〈以10分鐘為限,且以當日孩子的體能狀況為準減少〉或是帶到學務處及輔導室冷靜。
4.有時為讓孩子記住規矩及反省自己犯的過錯,會請孩子抄寫班級生活公約,以不增加太大負擔為原則。
5.有時會視情況寫聯絡簿告知或打電話告知,請家長協助處理。
另學校有針對需要幫助之學生提供相關的補助措施,如有需要請電話聯絡即可。
最後,除開學通知之外,尚有一份學生狀況調查表,煩請您詳填。希望在未來的日子裡,能共同為孩子的學習而努力。如有疑問可與我聯絡。
◎請務必加入班級的Line@群組,以利日後聯繫班級事務和孩子的各項事宜,感謝您的配合。
學校電話:22302388/請假專線:22302397/老師電話:0910-501820
導師 朱宜秦 敬上
節 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
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國語 |
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國語 |
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閱讀 |
國語 |
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三 | 數學 |
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體育 |
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英語 |
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四 | 社會 |
數學 |
數學 |
數學 |
健康 |
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午休時間 | ||||||
五 | 自然 |
社會 |
美勞 |
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六 | 自然 |
音樂 |
美勞 |
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七 | 社會 |
綜合活動 |
自然 |
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八 | ||||||
九 |
上傳日期 | 作品主題 | 人氣 |
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2020-12-23 23:16:00 | 110 學年度 臺中市市立賴厝國小三年七班 109耶誕節 | 105 |