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106 學年度 新竹縣縣立山崎國小校務評鑑
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一、校務經營與學校特色
學校基本資料
一-1以創意為根基，提供學生舞台
一-2以感恩出發，加強弱勢照顧
一-3以健康為基礎，建構綠能校舍
一-4創造動能環境，提升學生動力
一-5營造精進氛圍，激勵教師熱忱
一-6建立典章制度，提升行政效能
一-7友善互動交流，爭取家長支持
6
二、課程教學與教師專業
二-1 揚帆啟航～發展 108 課綱課程
二-2 匯聚千流～探究「核心素養」
二-3適性展能～展現學校價值
二-4齊心協力～提升教師社群學力
二-5為你引光～知情意行教育實踐
二-6特殊表現
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三、健康校園與多元展能
三-1 師生健康促進
三-2增強體適能
三 -3落實校園反毒
三-4防治霸凌、性平教育
三-5成立多元社團
三-6推展多元學習活動
三-7力行正向管教
三-8落實生活教育與品格教育
三-9未來展望
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四、優質環境與安全管理
四-1改善教學環境，充實軟硬體設施
四-2活化與運用校園空間與設施
四-3落實校園安全管理
四-4校園開放與設施管理
四-5進行防災教育
四-6妥善文書檔案建置
四-7妥善財產管理
四-8家長會積極支援學校活動
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五、適性輔導與友善校園
五-1-1推動生活、學習與生涯輔導
五-1-2落實三級輔導
五-1-3強化親職教育
五-1-4營造友善校園
五-2-1落實特殊教育及運作
五-2-2力行鑑定安置與輔導
五-2-3妥善規劃特殊教育課程教學
五-2-4建置校園無障礙設施
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106 學年度 新竹縣縣立山崎國小校務評鑑
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