Web Title:107 學年度 桃園市市立永福國小四年甲班107 學年度 桃園市市立永福國小四年甲班

107 學年度 桃園市市立永福國小四年甲班

導師姓名:劉彥淇
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2018-09-16 網路成癮不是罪,是孩子求助的警訊

校園生活

        最近小朋友放學後沉迷手機遊戲,導致作業缺交,家長可參考這篇文章,合理督促小朋友的遊戲時間。

網路成癮,親子關係是解鎖關鍵

網路成癮最大的問題,其實是「人際關係有問題」,10個網路成癮的危險因子中,起碼3個 (社交焦慮、家庭功能、同儕關係) 跟人際關係有關。愛上網的孩子如果家庭關係良好、人際關係良好,其實我比較不擔心他會網路成癮,為什麼?因為他跟人有連結。

如果家長跟孩子一起組隊打GAME,我不那麼擔心,因為表示親子關係夠好,親子關係好的,網路成癮的問題都不大,「有關係就沒關係」,師生關係也好,親子關係也好,人際關係好的孩子,就比較不擔心他會網路成癮,因為我們的研究結果指出:「與現實的連結可免於網路成癮」,也就是說,有良好的現實人際關係連結與實體社會活動參與的孩子,即使是網路重度使用者,也不太會變成網路成癮。

因此,父母要防範孩子網路成癮,「親子關係」是成功關鍵。

有家長想幫助懷疑有網路成癮孩子,問我該怎麼辦,我詢問他:「你跟孩子有講話嗎?」才知道雙方因為網路使用而大吵一架,已經3個月沒說話了,我說:「先試著對話吧,先跟他建立關係,不然你什麼都不能幫。」家長也可以試著多了解孩子的上網行為和內容,特別是網路的身分帳號與朋友,知道愈多愈好,例如孩子上網都在做什麼?也可以和孩子聊聊「這個遊戲玩起來怎麼樣?」最壞的打算是,即使孩子在網路上迷路了或現實生活中失蹤了,也還有線索可以找回來。

專業的部分可以求助心理師與精神科醫師,家長能做的,就是跟孩子「有關係」,你們不必變成好朋友,起碼可以說得上話、最好可以一起做事、一起去玩,戶外的更好,例如逛街,我兒子逛燦坤、3C產品的時候最熱情、跟爸爸最有話講,我也常得到他許多寶貴的電腦知識與購買建議,親子的互動增加,幫助孩子與現實生活連結,孩子的狀況愈好,你根本就不用逼他不上網,你只要讓他願意跟別人互動,成癮風險自然就會降低。

另外,我覺得跟孩子協議很重要,一個是練習跟孩子商量,第二是提升孩子的控制能力。讓孩子練習自我監控,不只面對網路,也有助於面對其他誘惑。玩遊戲其實不是大問題,重點是他能不能自我控制?若孩子不懂得自我控制,加上心理危險因子,賭癮、酒癮、藥癮都可能成為下一部曲。(林胤斈採訪整理)

文章來源:親子天下
https://goo.gl/ob65v9

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