擔任4年班級導師
擔任7年補教自然.理化.數學專任教師
1.希望培養孩子「帶得走」的能力。
2.人格的學習在於對自己的了解和應用,人-成敗的關
鍵是能夠對自己做到些什麼。
3.「家庭」是實施學校教育的最佳推手。
4.深信學生之間只有「差異」,沒有「優劣」之分
節 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
一 | 數學 劉冠良老師 |
國語 劉冠良老師 |
數學 劉冠良老師 |
三生環教 劉冠良老師 |
體育 楊心妮老師 |
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二 | 國語 劉冠良老師 |
數學 劉冠良老師 |
國語 劉冠良老師 |
社會 黃立中老師 |
國語 劉冠良老師 |
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三 | 自然 王怡嫺老師 |
英文 鄭雅菱老師 |
體育 楊心妮老師 |
英文 鄭雅菱老師 |
音樂 洪妙珮老師 |
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四 | 國際環境 劉冠良老師 |
環境閱讀 劉冠良老師 |
環境閱讀 劉冠良老師 |
國語 劉冠良老師 |
三生環教 劉冠良老師 |
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午餐時間 | ||||||
午休時間 | ||||||
五 | 本土語言 |
社會 黃立中老師 |
數學 劉冠良老師 |
綜合活動 劉冠良老師 |
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六 | 健康 劉冠良老師 |
社會 黃立中老師 |
自然 王怡嫺老師 |
美勞 李念徽老師 |
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七 | 電腦 陳建彬老師 |
綜合活動 劉冠良老師 |
自然 王怡嫺老師 |
美勞 李念徽老師 |
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八 | ||||||
九 |