張老師的班網 - 113 學年度臺南市崑山國小三年四班

二、活動相關訊息如下：(一)辦理時間： 114 年 12 月 10 日（星期三）下午 1 時 30 分。(二)參加對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。１、報名人數上限： 100 人，以本次投稿者優先錄取。２、報名方式：請於報名期間填寫報名表單。連結： https://dpcca.rcpet.edu.tw/PI/index.aspx?b=43 。３、本次活動不核予研習時數；師資培育生之實地學習時數由師資培育大學認定，則不在此限，需學習時數證明者，請於活動次日起一周內回傳各校採認之文件檔案至蘇小姐信箱，逾時恕不受理。４、研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區進修推廣學院一樓演講堂（地址：臺北市大安區和平東路一段 129 號）。其他事項：(一)本活動免費參與並提供茶點，惟交通及住宿皆由與會者負擔。(二)行前通知或活動異動，將於各場次前五個工作天以電子郵件寄送，敬請報名者密切留意個人電子郵件信箱。

檢送臺師大辦理「115年度國中小運用Cool English自主學習簡報比賽」比賽辦法1份，請查照。

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 10 月 17 日臺教國署國字第 1145505109 號函辦理。二、為鼓勵學生透過 Cool English 英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果；同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。二、旨揭比賽重點如下：(一)參賽對象與分組：全國公私立國中小之本國籍在校生及國中小教育階段非學校型態實驗教育之本國籍學生，分為國小、國中二組。國小組為 5 至 6 年級學生，國中組為 7 至 9 年級學生。學生以個人為單位參賽，且可自由選擇是否請教師指導，指導教師以 1 位為限。每位學生最多投稿 1 件作品，指導教師可指導多位學生參加。(二)比賽期程：１、報名收件： 114 年 12 月 19 日（星期五）至 115 年 1 月 2 日（星期五）下午 3 時截止。請於報名收件期間內至 Google 報名表單（ https://lihi.cc/KiQtm ）上傳簡報檔、影片檔、著作財產權授權同意書、個人資料蒐集、處理及利用同意書及指導教師聲明書。２、公告得獎名單： 115 年 2 月 12 日（星期四）下午 3 時。

轉知探究與實作課程北區推動中心辦理「半導體產業區位探究-從全球觀點到地方實作」實施計畫，請協助公告周知並鼓勵有興趣之學校教師報名參加，請查照。

一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 114 年 10 月 28 日附教字第 1140013147 號函辦理。二、本計畫以半導體區位議題探究為主題，結合 GoogleColab 、 Twine 、 ArcGIS 、 StoryMaps 、 GoogleColab 與 AI 協作，帶領教師體驗半導體產業設廠與在地商店分布的區位選擇實作。課程透過多尺度探究與數位工具應用，促進教師進行跨科議題設計與教案共創。三、研習日期及地點：(一)時間： 114 年 11 月 22 日(六)9 時至 12 時 10 分。(二)地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學(臺北市大安區信義路三段 143 號)。(三)參與對象：高級中等學校教師、國民中學、國民小學教師、實習教師。(四)詳細課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。四、敬請惠予參與人員公(差)假，相關經費由原服務學校依規定支給。

轉知探究與實作課程北區推動中心辦理「議題策展實務工作坊」實施計畫，請協助公告周知並鼓勵有興趣之學校教師報名參加，請查照。

依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 114 年 10 月 28 日附教字第 1140013153 號函辦理。二、本計畫從現場教學訂觀點出發，結合「實作及參與」四項目，透過學生學習成果檢視課程設計。課程以生活經驗為素材，實作引導練習，協助教師掌握探究教學步驟；再以議題策展為例，運用策展思維設計「展示箱」，引導學生整理探究成果，展現微觀地理視角下的學習成果，啟發教師開發具探究精神的新課程。三、研習日期及地點：(一)時間： 114 年 11 月 22 日(六)13 時至 16 時 10 分。(二)地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學(臺北市大安區信義路三段 143 號)。(三)參與對象：高級中等學校教師、國民中學、國民小學教師、實習教師。(四)詳細課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。四、敬請惠予參與人員公(差)假，相關經費由參與人員服務學校依規定支給。

親子天下辦理 2025 校園領導力工作坊，敬邀貴校校長與教師參與

一、親子天下 2025 校園領導力工作坊將於 12/14 （日）下午 13:30~16:30 於親子天下 Club （臺北市中山區建國北路一段 126 號 5 樓）實體舉辦，以「校園衝突管理與法理情思維領導」為主題，旨在協助校園領導者有效應對衝突管理與親師溝通兩大實務難題，幫助校園領導者掌握以法為本、以理為據、以情為橋的領導思維，打造從對立走向對話、從攻防轉為共育的校園文化。二、 2025 校園領導力工作坊關鍵議題包括：全台教師荒議題調查分享、【學校的法理情】法律思維與現場實務、【學校的衝突管理】校園組織領導與親師溝通等面向多元探討，白話解析校園中最常見的法律誤區，並透過多位校長的實務案例分享，提供具體可行的衝突應對策略與組織運作方法。三、報名官網：https://flipedu.parenting.com.tw/event/140

轉知探究與實作課程北區推動中心辦理「素養導向命題之論證」進階工作坊實施計畫，請協助公告周知並鼓勵有興趣之教師報名參加，請查照。

一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 114 年 10 月 28 日附教字第 1140013151 號函辦理。二、「論證」是探究與實作課程中最具挑戰的環節，教師須先理解其概念與教學方法，培養學生的論證能力。透過實例引導教師認識論證在各學科中應用，實作練習如何融入課程與素養導向評量，回應學測命題趨勢，提升教學與評量品質。三、研習日期及地點：(一)內壢場：１、時間： 114 年 11 月 20 日(四)13 時至 17 時。２、地點：桃園市立內壢高級中等學校。(二)附中場：１、時間： 115 年 01 月 06 日(二)13 時至 17 時。２、地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學。(三)參與對象：高級中等學校教師、國民中學、國民小學教師、實習教師。(四)詳細課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。四、敬請惠予參與人員公(差)假，相關經費由參與人員服務學校依規定支給。

函轉經濟部水利署第六河川分署辦理「韌性承洪-逕流分擔示範案例推廣計畫」之教師研習工作坊活動，請轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。

一、依據經濟部水利署第六河川分署 114 年 10 月 30 日水六規字第 11403031820 號函辦理。二、經濟部水利署第六河川分署為持續推動逕流分擔政策，爰擬以安南區安佃國小為示範案例，促進公眾參與讓教師、學童了解打造韌性承洪城市因應氣候變遷，透過逕流分擔措施，規劃空間多元利用，讓水道及土地共同分擔洪水，有效提高保護能力，為立體防洪新典範。三、旨揭活動目標：理解「逕流分擔」的原理與校園防洪應用模式、認識安佃國小韌性防洪的實際案例與設施運作、學習運用《逕流守護者》教材融入自然與防災課程、培養教師引導學生從遊戲與場域中認識氣候行動的方法。四、報名方式：即日起至 11 月 7 日（星期五）下午 4 時止，逕至本局網站學習護照報名，研習代碼： 312387 ，預計 30 位。五、檢附韌性承洪－逕流分擔示範案例推廣計畫 1 份。

檢送本校114年11-12月份開辦之【創藝木頭人】(第三期)：魯班鎖便擕實木桌課程資訊

一、用木頭溫度創造精采生活：解析魯班鎖（孔明鎖）的榫卯結構奧秘與三維空間邏輯。引導學員將傳統無釘榫接的智慧融入現代設計構思，從零開始，將魯班鎖的精巧結構轉化為可實際應用的便擕實木桌，實現創意與經典工藝的結合。二、課程特色：(一) 課程採小班制教學：限招 15 位學員，全國金牌講師提供更完善的指導與協助。(二) 獨立製作出一張具備魯班鎖結構、可拆解收納的便擕實木桌。(三) 實作導向教學：課程強調「實作」，採用「講解」、「示範」、「練習」教學方式，學員將有充足的時間練習木工技法，並完成個人作品。三、上課日期： 114 年 11 月 29 日(星期六)、 11 月 30 日(星期日)、 12 月 6 日(六)。四、課程地點：本校校本部設計造型工坊(嘉義縣大林鎮南華路一段 55 號)。五、講師：吳芫樟老師。六、【年終優惠價】新台幣 7,999 元（課程原定價：新台幣 9,800 元）七、線上報名網址： https://lihi3.me/ihWkh 。八、課程單元內容：請參見附件課程海報、招生簡章。九、【聯絡電話】05-2721001 分機 8332 王寶慧專案經理。

轉知物理學科中心於114年11月29日（星期六）假東吳大學辦理「2025中學教師物理探究暨演示實驗研習會－從量子看世界，從STEAM啟發未來」實施計畫1份，請鼓勵貴校自然領域教師踴躍報名參加

一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校 114 年 10 月 30 日中一中教字第 11400104572 號函辦理。二、本次研習以各縣市之中小學自然領域教師（含綜合高中學術學程、技術型高中普通班）為主，爰請各校同意物理科等自然領域教師以公（差）假方式，報名出席參加旨揭活動。三、研習活動之課程材料、膳食經費，由承辦單位依教育部規定編列支應，請各校惠予參加研習人員公（差）假登記，遺留課務及交通差旅費由原服務單位依相關規定支應。四、上開研習相關事宜請洽教育部普通型高級中等學校課程物理學科中心楊珮維助理，電話：(04)2222-6081 分機 811 。

檢送本校辦理114年「魔數星空數學課程第1期」招生訊息，敬請協助公告周知

一、本課程教導設計創新數學教學方案，透過操作、圖像、符號的學習路徑，將模擬現實情境，運用遊戲、活動、任務等方式，營造快樂且深刻的學習環境，建構數學知識，認識數學之美，並培養其自主學習能力，在數學的世界中自由探索。二、課程起迄： 114 年 12 月 20 日，星期六 09 ： 00～16 ： 00 ，共計 6 小時。三、檢送課程招生海報(如附件)，或利用本校進修推廣處網站線上報名 https://reurl.cc/6qADvy 。四、本案承辦人：洪乙文小姐，聯絡電話： 02-27361661 轉 8612 。

行事曆

20250916小公視

EQ課

20250903崑小地圖

20250901暑假生活學習單

20250322校慶拔河決賽

倒數計時

戶外教學

114學年度 張老師的班網功課表 download pdf

節	一	二	三	四	五	六
	晨讀張俊賢（404）	學生朝會張俊賢（404）	晨讀張俊賢（404）	手語蔡淑妃-教學準備室1	晨讀張俊賢（404）
一	數學張俊賢（404）	自然駱翠薇-自然教室7（787）	校訂英語融入劉育蓉-英語教室2（792）	本土語林佳慧-英語教室1（791）	自然駱翠薇-自然教室7（787）
二	體育林羿君-司令台	國語張俊賢（404）	國語張俊賢（404）	國語張俊賢（404）	自然駱翠薇-自然教室7（787）
三	國語張俊賢（404）	校訂創意科技蔡炎儒-電腦教室3（823）	體育林羿君-司令台	視覺藝術楊淑絨-教學準備室3（895）	國語張俊賢（404）
四	校訂玩美藝文蔡文婷-音樂教室2（802）	數學張俊賢（404）	數學張俊賢（404）	視覺藝術楊淑絨-教學準備室3（895）	數學張俊賢（404）
	午餐時間
	午休時間
五	英語劉育蓉-英語教室2（792）	社會張俊賢（404）		社會張俊賢（404）
六	社會張俊賢（404）	綜合張俊賢（404）		音樂劉依珊-音樂教室1（801）
七	綜合張俊賢（404）	健康張俊賢（404）		校訂崑山活力 GO 張俊賢（404）
八
九

學生作品

網站名稱
閱讀平台 HyRead ebook 臺南市立圖書館 https://tnml.ebook.hyread.com.tw/ HyRead ebook電子書店為您打造電子書閱讀零時差的電子書房，HyRead ebook電子書店支援PC電腦、iOS(iPhone/iPad)、android...
閱讀平台教育雲電子書 https://oidcebook.nlpi.edu.tw/
工具網站國字筆順學習網 https://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/home.do
工具網站教育部成語典 https://dict.idioms.moe.edu.tw/
工具網站教育部國語小字典 https://dict.mini.moe.edu.tw/ 1-4年級用

節	一	二	三	四	五	六
	晨讀張俊賢（404）	學生朝會張俊賢（404）	晨讀張俊賢（404）	手語蔡淑妃-教學準備室1	晨讀張俊賢（404）
一	數學張俊賢（404）	自然駱翠薇-自然教室7（787）	校訂英語融入劉育蓉-英語教室2（792）	本土語林佳慧-英語教室1（791）	自然駱翠薇-自然教室7（787）
二	體育林羿君-司令台	國語張俊賢（404）	國語張俊賢（404）	國語張俊賢（404）	自然駱翠薇-自然教室7（787）
三	國語張俊賢（404）	校訂創意科技蔡炎儒-電腦教室3（823）	體育林羿君-司令台	視覺藝術楊淑絨-教學準備室3（895）	國語張俊賢（404）
四	校訂玩美藝文蔡文婷-音樂教室2（802）	數學張俊賢（404）	數學張俊賢（404）	視覺藝術楊淑絨-教學準備室3（895）	數學張俊賢（404）
	午餐時間
	午休時間
五	英語劉育蓉-英語教室2（792）	社會張俊賢（404）		社會張俊賢（404）
六	社會張俊賢（404）	綜合張俊賢（404）		音樂劉依珊-音樂教室1（801）
七	綜合張俊賢（404）	健康張俊賢（404）		校訂崑山活力 GO 張俊賢（404）
八
九

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