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111 學年度 新竹縣縣立華興國小華興國小校務評鑑網站
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一、學校現況及分析
1.基本資料
2.班級規模
3.學校行政主管人員
4.學校人力分析
二、校務經營與學校特色
1.實現孩子的夢想
2.學校轉變的發展軌跡
3.課程特色及成果績效
4.重要教育政策推動
三、課程教學與教師專業
1.發展課程特色、厚植教師專業
2.新課綱推動情形
3.落實校訂課程規劃及課程評鑑實施
四、健康校園與多元展能
1.促進健康身心、正向管教品格
2.師生健康促進
3.增強體適能
五、優質環境與安全管理
1.改善教學環境、維護校園安全
2.改善教學環境、充實軟硬體設施-優質校園
3.活化與運用校園空間與設施-活化空間
六、適性輔導與友善校園
1.健全輔導體制、營造友善氛圍
2.規劃與推動生活、學習與生涯輔導
3.落實三級輔導
5
一、學校現況及分析
1.基本資料
2.班級規模
3.學校行政主管人員
4.學校人力分析
5.教師學歷分析
6
二、校務經營與學校特色
1.實現孩子的夢想
2.學校轉變的發展軌跡
3.課程特色及成果績效
4.重要教育政策推動
5.配合教育局辦理計畫
6.困境/改進/建議事項
7
三、課程教學與教師專業
1.發展課程特色、厚植教師專業
2.新課綱推動情形
3.落實校訂課程規劃及課程評鑑實施
4.落實學習扶助方案、科技化評量及適性教學,讓學生有效學習
5.推動教師活化教學、推展教師社群、激勵教師專業增能、提升教學效能
6.困境/改進/建議事項
6.困境/改進/建議事項
11
四、健康校園與多元展能
1.促進健康身心、正向管教品格
2.師生健康促進
3.增強體適能
4.落實校園反毒
5.霸凌防治工作
6.落實校園性平教育推動
7.成立多元社團
8.推展多元學習活動
9.力行正向管教
10.落實生活教育與品德教育
11.困境/改進/建議事項
3
五、優質環境與安全管理
1.改善教學環境、維護校園安全
2.改善教學環境、充實軟硬體設施-優質校園
3.活化與運用校園空間與設施-活化空間
7
六、適性輔導與友善校園
1.健全輔導體制、營造友善氛圍
2.規劃與推動生活、學習與生涯輔導
3.落實三級輔導
4.強化親職教育
5.營造友善校園
6.友善校園工作紀要
7.力行鑑定安置與輔導
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