資源班:蔡奕儂老師、吳宛倩老師

1.規劃並執行特殊教育學生個別化教育計畫和進行鑑定安置工作。

2.與普通班老師討論個案學習需求、協商排課時間、課程內容、評量方式等。      

3.參與特教專業知能研習及工作坊。

4.主動與特教學生家長聯繫與提供親職教育。

5.處理特殊教育學生突發狀況或緊急事件。

6.接受普通班教師、導師、家長及學生之諮詢。

7.其他協助推動特殊教育相關業務。