三年甲班班級閱讀活動實施計劃

                                              設計者：伍紹威

讓學能夠靜下心來去完成一件很安靜的事，對他們來說其實有些困難，所以藉由閱讀活動讓學生能夠學會靜下心之外，裡面更重要的是培養孩子的閱讀習慣，知識不是你站在那它就會來，你必須去觸碰、去找尋，它才會告訴你。

活動一《讀經計畫-論語》

1. 實施方式：

1. 讓學生了解文字所要表達的故事
2. 每週五放學前必須完成該週進度

 (二)認證標準及獎勵

1. 每週只有三次機會闖關背誦
2. 每週完成進度，可獲得榮譽存摺2點。

活動二 《晨讀時間》

1. 實施方式：

1. 每個禮拜二、三早上早自習晨讀十五分鐘。 
2. 看完之後再請學生填寫閱讀護照
3. 禮拜三聊書時間，請學生上台分享。

(二) 獎勵方式：

1. 完成一本書可獲得榮譽存摺1點
2. 能上台聊書分享同樣榮譽存摺1點

活動三 《日記》

(一)實施時間：

1. 每天聯絡簿上記錄當天心情日記及短文省思。

(二) 實施方式：

1. 文字書寫至少五行以上。
2. 寫作優良者可獲得榮譽存摺1點

活動四 《閱讀課》

(一)實施時間：

1. 每週四第四節

(二) 實施方式：

1. 培養孩子多方閱讀，所以學生必須完成各類書籍所規定的本數。
2. 寫作優良者可獲得榮譽存摺1點