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上一篇的通訊提及作業分量的事，家長們都沒有意見，所以老師就按此共識去做，維持這些項目。有關於寫作業，老師的建議是要先訂正先補你有缺或沒通過的項目，之後才寫當日的作業，這樣才不會因遲交而被扣分。至於當日的作業，則應先寫難的項目再寫簡單的，在比較有精神時先寫難的，越寫會越漸入佳境；如果反過來，越到後面越沒耐心或體力，卻要寫較困難的，心態上就不易面對。寫作業時，一直指導你們要拿出課本或習作來參考，教材上為你整理好的重點一定要詳讀。

考量作業難度及每個人家裡能給的資源不同，所以較難的作業花了不少上課的時間指導及讓你先寫。老師費了很多心思協助你們，同學及家長們是否好好配合了？對於你們在作業上的問題，老師其實是很為難的。不管有沒有寫完，老師堅持你們要在十點前睡覺，以免第二天上課精神不佳而影響學習成效，錯誤多就要花更多時間寫。至於平時沒寫完的功課，只能留在其他時間或假日時補，要不然只能接受減少作業的要求了。老師並不想耽誤你的下課，所以不會要求你補功課；也不用上課時間讓你補或訂正，以免影響了進度。以上，同學們放學後能否主動確實寫好？家長是否能協助督導確認完成呢？